2022年圣诞主题亲子活动方案

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1、2022圣诞主题亲子活动方案每年的12月25日是圣诞节,圣诞节在西方相当于中国的春节,那么幼儿园如何策划以圣诞节为主题的亲子活动方案呢?下面我给大家介绍关于圣诞主题亲子活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。圣诞亲子活动方案一一、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节快乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的欢乐,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会,培育幼儿乐于共享的品质。二、活动时间:20xx年12月25日上午三、活动地点:XX幼儿园操场及多功能厅四、活动打算:1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级

2、活动场地(窗户四周挂上雪花和Merry Christmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣扬展板,向家长发放活动邀请函。3.全园老师分主题角色扮演参加活动并自制各种化妆用具。4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。5.活动前,幼儿及家长学习圆舞曲舞步,设计亲子签名秀。6.各年级打算舞会后活动内容。7.向派出所及主管部门汇报活动事项,恳求安保支持。8.撰写活动方案及平安预案。五、活动过程:(一)8:00全体老师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。(二)8:309:20各班老

3、师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展趣味亲子签名秀及亲子留影。(三)9:209:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,老师向家长讲解活动流程及平安留意事项。(四)9:40准时开展亲情满园、盛装迎新亲子化妆舞会。1.在音乐声中,按大班中班小班的依次,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲Happy new year。3.圣诞老人出场,向全体幼儿共享礼物。4.在圆舞曲音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的欢乐。(五)10:4011:30礼物共享

4、活动。家长和幼儿回到教室,分年级开展礼物共享活动。感受同伴之间共享的欢乐。(六)11:30活动结束,各班老师清理活动现场。六、活动留意事项。1.各班老师做好家园联系,刚好通知家长活动内容、活动需打算的物品、活动时间等。2.留意活动中材料的平安性,避开幼儿中毒或受伤。3.出场时提示家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成踩踏事故。4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。圣诞亲子活动方案二一、活动名称:欢乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐。3、培育幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己。4、训练幼儿的视察实力及动手的敏捷性。三、活动打算

5、1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及圣诞节墙饰。2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。四、活动过程(一)活动导入1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个寻宝的嬉戏。大家快来听听我要告知你们

6、这个嬉戏怎么玩。2、示范讲解寻宝玩法:出示范例,请幼儿视察娃娃脸上有什么?都是些什么形态?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去寻宝,标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行寻宝嬉戏。(二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈)幼儿、家长找寻到宝后逐一进入舞场。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。(三)智多星嬉戏1、老师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙

7、的嬉戏题卡,请小挚友上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。2、智多星和幼儿进行摸题智力嬉戏。(四)观赏童话剧圣诞节的来历1、老师:小挚友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。(旁白-老师):很久很久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。乞丐(对着富人)

8、说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,华蜜、平安会恒久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会恒久祝愿你。(旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1、老师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个

9、愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花:彩花从天而降,随着快乐的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。(六)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,共享着节日的欢乐!圣诞亲子活动方案三活动目标:1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。活

10、动打算:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和Merry Christmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。3、制作视频各国圣诞节习俗。活动过程:一、英语活动:圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动merry christmas老师将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:happy new year,活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候

11、:merry christmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。3、嬉戏:what is it?老师从一百零一宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merry christmas!二、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行探讨:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。(2)

12、请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆运用各种材料。(3)运用工具、材料时用留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)老师全面视察巡察,适时赐予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。三、圣诞老人出场圣诞老人敲门老师:小挚友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?圣诞老人:I am Santa Claus!老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come

13、 in!圣诞老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!四、圣诞party1、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声圣诞party起先喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了兔子舞。2、圣诞老人给小挚友分发礼物。五、备选嬉戏:1、抢椅子:椅子数量比参加者少1,当音乐响起,请幼儿围着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿马上找位置坐好,如没有

14、找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩23次。2、水果蹲:把小挚友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小挚友必需在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小挚友就得挨罚上台表演一个语言类节目。3、眉目传情:供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。六、共唱同一首歌彩灯闪耀,在同一首歌的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌颂:敬爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今日我要说一声,感谢你们啦!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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