泼水活动规划(共6篇)

《泼水活动规划(共6篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泼水活动规划(共6篇)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、泼水活动规划(共6篇)泼水活动规划（共6篇）第1篇 某国际泼水民族美食大赛活动规划XX国际泼水民族美食大赛活动规划为传承和弘扬德宏传统美食，促进德宏民族美食创新与发展，将在泼水节暨建州60周年之际举办德宏民族美食大赛，大赛规划如下 一、活动主题传承美味、创新食尚二、活动宗旨以“传承、创新、健康、美味”为宗旨，体现公平、公开、公正的竞赛原则，通过大赛弘扬德宏少数民族餐饮文化，提高从业行业素质，交流烹饪技艺，推动小编州高技能人才建设，促进德宏餐饮美食事业的健康快速发展。 三、组织机构主办单位 建州六十周年暨泼水狂欢节组委会承办单位 德宏州旅游局协办单位 德宏州旅游文化产业发展协会芒市餐饮协会德宏州

2、傣。 学会四、报名时间、地点报名时间 XX年3月1日4月1日报名地点 德宏州旅游局方案科(领取并填写报名表)五、活动时间、地点活动时间 XX年4月13日9:0011:30活动地点 芒市广场六、参赛条件及评委会成员1、参赛条件 凡从事德宏少数民族烹饪、餐饮服务专业且具有初级以上(含初级)技术职称的人员，以及从事德宏少数民族美食经营和研究的餐饮企业(含宾馆酒店、饭店、招待所、农家乐、风情村、食堂等)，爱好制作德宏美食的个人可自愿组团队报名参赛。 2、参赛人数及规模 3人一组，共15组,45名参赛选手。 3、评委会成员 五人。 由旅游文化产业发展协会、餐饮协会、以及对德宏美食有较深研究，并且。 获得

3、国家营养师资格认证的资深专家组成。 七、活动流程1、9 00入场 贵宾、嘉宾、评委参赛选手和工作人员8 30到场2、主持人 主持人致开幕词，介绍贵宾、嘉宾、参赛选手3、州政府领导致辞4、主持人宣读比赛规则、奖项设置及注意事项。 5、9 3011 00正式比赛，参赛选手按抽签顺序分组进行比赛，每道菜分选手介绍和评委品尝两个环节进行，然后顺序打分。 6、场内互动 由主持人向现场观众提出德宏美食方面的问题，并对回答正确的观众赠送小礼品。 7、11 15统计分数，评委点评，并宣布比赛结果。 XX国际泼水民族美食大赛活动规划8、颁奖(奖牌、奖金、荣誉证书)八、奖项设置“傣族菜系”中分。 设酸、甜、苦、辣

4、四个奖项 “傣族菜系最佳酸味奖” 一名，奖金1000元证书“傣族菜系最佳甜味奖” 一名，奖金1000元证书“傣族菜系最佳苦味奖” 一名，奖金1000元证书“傣族菜系最佳辣味奖” 一名，奖金1000元证书“景颇菜系最佳风味奖” 一名，奖金1000元证书“阿昌菜系最佳风味奖” 一名，奖金1000元证书“德昂菜系最佳风味奖” 一名，奖金1000元证书“傈僳菜系最佳风味奖” 一名，奖金1000元证书“最具民族创意食尚奖” 一名，奖金1000元证书鼓励奖30名 奖金200元证书现场观众互动奖品十份 300毫升小瓶装金龙油1瓶相关内容庆六一“欢乐美食节”活动规划。 城市美食节活动规划美食节活动规划“美食天

5、下寻”比赛活动策划书酒店美食节策划规划美食文化节、果蔬拼盘大赛策划书乡镇美食节策划规划第2篇 “泼水节”大学生活动策划书一、活动背景小编们知道，“泼水节”是小编国傣族的最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。 泼水节不禁是中国傣族人民的节日，它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节，是一个国际性的节日。 当日互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。 人们一边翩翩起舞，一边呼喊“水！水！水！”，鼓锣之声响乇云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。 二、活动目的1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。 2。 、相应学校加强中外学生交流的要求。 3、增强

6、文学院（对外汉语教育学院）内部学生之间的交流。 4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。 三、活动口号牵起手，永远是朋友四、活动时间xx年4月14日五、活动地点大理学院古城校区广场六、活动对象大理学院文学院（对外汉语教育学院）中外学生七、活动安排（一）前期 1、联系文学院的东南亚留学生，较强交流和了解其风俗；2、布置场地；3、邀请学校领导参加，并为中外留学生赐福；4、准泼水工具。 （二）中期 1、开场白 由主持人致开幕词；2、请各国学生代表向全校师生祝福；3、由到场嘉宾为中外学生代表赐福；4、表演各国特色庆。 祝节目，例如泼水舞等；（一国一个节目）5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福；6

7、、嘉宾领导退场，开始泼水节。 （三）后期 1、整理现场；2、进行工作回顾，制作资料，为下次活动积累经验；3、归还所有的借取物品。 八、注意事项1、工作人员维持好现场次序；2、保证当场人员的安全和租借物品的安全；3、如果下雨则退后进行或室内进行。 九、活动可行性 1、文学院（对外汉语教育学院）有较好的留学生基础；2、小编们已经有举办中外交流活动的基础和经验；3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。 十、大赛回顾 由文学院（对外汉语教育学院）学生会外联部及相关班级对此活。 动进行书面回顾，并将回顾汇报提交学生会秘书处备案。 十一、此次活动由0*级对外汉语本科班协办

8、。 联系人 十二、未尽事宜，另行通知。 策划书整理 文学院（对外汉语教育学院）团委学生会xx年3月30日“泼水节”大学生活动策划书第3篇 张倩歌唱活动泼水歌泼水歌（要点领域 艺术）中一班张倩设计意图 文明礼仪是幼儿行为习惯养成不可或缺的部分。 为了把友好、宽容的文明礼仪渗透到日常生活中，小编设计了本次活动泼水歌。 通过对生活中的一件小事来引导幼儿学会正确使用文明礼貌用语，学会相互宽容，做一个心理健康、行为文明，活泼快乐的好宝宝。 而且，这首颇具傣族风情的歌曲风格欢快、活泼，使幼儿在愉快的氛围中。 学会歌曲。 一、活动目标1.感受歌曲的情绪，体会同伴间友好、宽容相处地美好情感。 2.初步学唱歌曲

9、，了解歌曲的节奏。 3.自己创编动作来表达歌曲中的欢乐情感。 二、活动准备图片，泼水歌视频，图谱,泼水歌伴奏，呼啦圈。 三、活动过程1跟随音乐唱着歌曲进场。 2.出示图片，讲故事，帮助幼儿理解歌词内容。 3.好听的故事还可以变成好听的歌，小编们一起听音乐，看着图谱学唱歌曲。 练习歌曲2-3遍，教师引导幼儿以活泼、欢快、幽默的情绪表现歌曲。 4.游戏 跳呼啦圈5.一起为歌曲的内容加上自己的动作，来表达歌曲中的情感。 6.更换第二段歌词为“噜啦啦”，来表达朋友间和好后友好相处带来的快乐情感。 7.表演。 歌曲。 幼儿分角色伴随音乐完整地表演歌曲，用舞蹈动作表演歌曲中相互宽容所带来的快乐。 活动延伸

10、 跟着老师一起去大走廊上再一次表演歌曲吧！第4篇 马前泼水观后感马前泼水观后感川剧，是中国汉族戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。 川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。 川剧由昆曲、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔组成。 小编不知道老师表演的马前泼水具体是属于哪一种，可能老师提过，但是小编走神了，小编最感兴趣的是演员的服装色彩和故事剧情，当然还有老师精湛的演技，但是演技好在哪里，小编也说不清楚，下面就谈一谈，小编对服装，色彩和剧情的一些了解和思。 考。 百度上说 颜色是最基本的角色标记。 川剧脸谱以颜色表现人物的基本特征，其

11、用色定调原则是以中国传统文化和中国人长期形成的欣赏习惯为根据的。 例如，在川剧脸谱中，多以红色来表示忠肝义胆的人物，如关羽、姜维；黑色多用来表现刚直不阿、铁面无私的人物，如包公。 白色多用来表现冷酷无情、阴险狡诈的人物，如曹操。 绿色和蓝色多用来表现草莽英雄、绿林好汉或好勇斗狠而又凶残的人物，如单雄信。 而金、银和灰色具有虚幻神秘的感觉，多用来表现佛、神、仙、妖、鬼怪等角色。 那朱买臣是属于白面书生了！给小编印象最深的是青蓝色的衣服，小编觉得非常的适合，很好看，体现出一个读书人的文雅与寒酸，上面很素净，几乎没什么其他的装饰，确实符合。 穷酸书生的形象。 对这部剧目之前的了解大多是喜剧，悍妇休了

12、弱夫，结果弱夫成龙，悍妇想重修旧好，却被刁难，最后奇迹发生覆水重收，小两口重归于好。 想来是喜爱大团圆结局的人，将悲剧改成的喜剧。 剧目一开始便吸引住了小编的眼球，表演艺术家所着的服饰非常的艳丽！其次是音乐，具有独特的魅力，节奏鲜明，与内容切合，而且相较与西洋乐器，更加的引人入胜。 再来是艺术家们的表演，作为一名外行人，着实只能看看热闹，但也了解了故事的发展，同情崔巧凤。 一心望夫成龙，终成惨祸。 也恨朱买臣为何不早点高中，和巧凤成为一对神仙眷侣。 这对有情人的悲剧的缘由是什么？小编想和这对夫妇不健康的夫妻关系有莫大的关系。 巧凤追求真爱，望夫成。 龙本也没有错。 但巧凤嫁与买臣时，朱买臣只是

13、一个穷酸书生，漂亮聪慧的巧凤嫁给他时，除了看对眼意外，还进行了一项大胆的投资，赌自己嫁对了人，得享一生的荣华。 但是只要是投资就会有风险。 最后投入过多，逼夫成龙。 假如巧凤喜欢这个人，愿意跟他一生，就只喜欢这个人，用一辈子去喜欢他。 但是贫贱夫妻百事哀，所以经济基础很重要。 朱买臣捡了个大便宜，也十分用心的对待巧凤，想要高中，给心爱的巧凤一个凤冠霞帔的幸福。 但是却目光过于短浅。 这也不能怪他，因为社会风气本来如此。 关于巧凤的死，假如她有其他的寄托，也不至于最后对生活了无兴趣，至于投塘自尽。 所以人应该把希望寄托在自己身上，不要对别人期望过高。 但是假如他们都做到了，哪里又来的传世经典？世事奇妙，妙不可言。 李晓莉xxxx教育科学学院小学教育第5篇 难忘的泼水第二课时浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件11.难忘的泼水节（第二课时）使用范围 人教版小学语文二年级下册第11课 李斌单位 浙江省丽水市景宁县第一实验小学撰稿时间 2001年02月教学目标 1、复习巩固字词。 2、观察图画，培养观察能力，借助插图理解文章内容。 3、正确、流利、有感情地朗读课文，深入感受傣族人民和周总。 10Word版本