幼儿园逻辑狗教学工作总结（共12篇）第1篇：幼儿园逻辑狗教化教学 “逻辑狗”思维训练试讲 学前教化08级汉本二班 邸娜 2022011204 教学名称：小班“逻辑狗”思维训练“好玩的点数” 教学目标： 1、主动参加点数活动，大胆回应老师的提问 2、学习手口一样的点数数量分别为 1、 2、 3、 4、 5、6的物体 教学重点：手口一样的点数数量分别为 1、 2、 3、 4、 5、6的物体 教学难点：边数边说数字，不漏数 教学打算： 学问打算：相识数字 1、 2、 3、 4、 5、6，会数数，手指操《手指引点 》 物质打算：池塘挂画2幅，大青蛙一只，小青蛙2只，红、黄、蓝蝴蝶个一只（红蝴蝶身上有4个圆点，黄蝴蝶身上有5个圆点，蓝蝴蝶身上有6个圆点）骰子4个，操作材料人手一份，（老师用操作材料稍大些).教学过程： 一、起先部分：手指操《手指引点》 一个手指引点， 二个手指剪剪， 三个手指叉叉， 四个手指弯弯， 五个手指变成一朵花。
二、基本部分 （一）故事导入 导语：今日老师给大家带来了一个好听的故事，现在老师就把这个故事讲给大家听（出示背景图1）在一个美丽的池塘里面，有一只青蛙妈妈正在荷叶上休息（请幼儿点数），青蛙妈妈呀还有2个青蛙宝宝，（点数）他们正在池塘里欢乐的游来游去这时飞来了三只漂亮的花蝴蝶，小挚友你们看蝴蝶的颜色是什么样的呀？蝴蝶身上有什么？哦，蝴蝶的身上长着美丽圆点，可是呀她们不知道自己身上究竟有多少个圆点，她们和老师说想请我们班的小挚友帮忙数一数身上长着几个圆点，你们情愿帮助她们吗？（请幼儿依次点数红黄蓝三只蝴蝶身上的圆点） （二）嬉戏掷骰子，巩固六以内物体的有序点数 接故事：青蛙妈妈和他的小青蛙在池塘里欢乐的玩耍，漂亮的蝴蝶在花丛中跳着好看的舞蹈（出示背景图2），她们很感谢我们小二班的小挚友帮她们数清晰了身上的圆点，所以呀给我们送来了玩具（出示骰子），我们一起来和骰子做嬉戏吧！ 要求： 1、分成四个小组 2、先点数骰子的上面的圆点的数量 3、每组的小挚友轮番掷骰子，每掷一次之后要正确数出朝上一面的圆点数 （三）操作逻辑狗材料 1、老师先做示范； 2、幼儿操作，老师做指导； 3、老师总结幼儿操作结果。
三、结束部分 导语：我们小二班的小挚友真棒，帮助蝴蝶数出来了她们身上的圆点，并且还帮助她们找到了好挚友，我们一起激励一下自己吧现在请把操作卡放到教具柜中，我们去洗手喝水了！ 第2篇：逻辑狗 幼儿园阶段 教学版 教学安排 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 教学安排 教学安排：根据每周两次课，半学期48节，把卡片平均安排， 然后再加上 一点其他逻辑思维训练内容，比如壹嘉伊 每次课程 70分钟或者80分钟 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 托班（上）共2本，32张卡片 详细目标及内容： 1、数数和比较(4025) 利用生动直观的画面，让幼儿练习按物点数、按依次数数，初步感知6以内的数，同时学习按物体的数量、大小进行比较，建立初步数概念，并让幼儿在说、画、描的嬉戏中感受数学活动的乐趣 2、我的身体（2022） 在进行好玩的嬉戏活动过程中，引导幼儿相识五官和身体各部位并了解它们的作用激发幼儿对各种体育活动的爱好，促进动作及身体健康、协调地发展同时初步建立自我爱护的意识，并从小养成讲卫生的好习惯 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 托班（下）共2本，32张卡片 详细目标及内容： 1、点点数数（2022） 让幼儿相识4以内的数并能够手口一样的点数和比较，帮助幼儿初步建立数概念。
同时通过生动直观的画面比较大小、长短、多少，初步感知基本图形，让幼儿在嬉戏中感受生活当中的数学 2、好玩的动物（2022） 利用生动、直观的画面，帮助幼儿了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探究动物产生爱好宠爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的挚友，萌发宠爱和爱护动物的情感 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 小班（上）共3本，48张卡片 详细目标及内容： 1、色调与形态(4023) 在对不同颜色、形态、图案的视察、比较和匹配活动中，使幼儿获得有关色调、形态的初步感知阅历，培育其视察的精确性和留意的集中性，激发幼儿对生活中色调和形态的爱好 2、我们画、我们贴、我们建(4019) 为幼儿供应涂涂画画、剪剪贴贴、拼拼搭搭等多种活动，丰富幼儿有关色调、形态、图案的初步学问和阅历，培育幼儿的动手、视察及比较实力，开发幼儿左右大脑 3、丽莎和泰姆的一天(4020) 通过对孩子们一天的生活和嬉戏活动的展示，使幼儿获得有关生活常识和生活阅历，巩固并发展其对形态、图案、空间方位的感知和辨别实力，培育幼儿视察的目的性和精确性。
逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 小班（下）共3本，48张卡片 详细目标及内容： 1、在儿童活动室里(4011) 在对物体形态、颜色、大小、数量的正确感知、辨别和比较的基础上，通过让幼儿找寻事物的特征，发觉事物间的关系，学习排序和分类，发展其视察及简洁的分析、推理实力 2、我们的宠物(4014) 相识常见的家养动物，了解它们的外形特征、生活习性和活动方式，培育幼儿对小动物的宠爱之情；巩固幼儿的数概念和对空间方位的辨别实力，发展幼儿视察和留意的良好品质 3、数数和比较(4025) 利用生动直观的画面，让幼儿练习按物点数、按依次数数，初步感知6以内的数，同时学习按物体的数量、大小进行比较，建立初步数概念，并让幼儿在说、画、描的嬉戏中感受数学活动的乐趣 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 中班（上）共4本，64张卡片 详细目标及内容： 1、我的一天(3232) 以主题形式，选取富有幼儿生活气息的画面，引发幼儿对情景及人物的想象力，让幼儿在做嬉戏、数数中，识别数量及颜色、空间方位，提升了幼儿的语言实力 2、在动物园(4017) 通过内容丰富的画面，让幼儿相识各种动物，了解它们的外形特征、生活习性，以及它们的繁衍与生长，培育幼儿对相识动物、了解动物的爱好，激发其主动视察和探究自然的内部驱力，同时发展其视察、理解实力。
3、通常识(4054) 通过视察和比较，使幼儿相识常见的陆地交通工具，了解它们的外形特征与功用，并相识简洁的交通标记，在供应的交通场景画面中，建立幼儿初步的方向感和交通平安意识 4、视力竞赛(4061) 在视察、匹配、分类的活动中，引导幼儿学习找寻事物的特征、发觉事物间的联系，培育幼儿视察的依次性、精确性，以及留意的长久性 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 中班（下）共4本，64张卡片 详细目标及内容： 1、我生病了(3233) 通过运用与生病的相关场景进行视察、分类、比较的匹配活动，帮助幼儿理解日常生活中的专业词汇，培育幼儿的方位感知和6以内的数量关系，发展视察力、留意力以及简洁的逻辑推理实力 2、逻辑嬉戏(4057) 正确分辨空间方位和方向，学会找寻、发觉事物的改变规律，并能依据规律进行排序，培育幼儿视察的依次性、精确性，以及简洁的逻辑推理和推断实力 3、春夏秋冬(4022) 了解四季的自然特征及人们在不同季节里的活动，引导幼儿运用已有的学问、阅历，去相识和发觉事物间的联系和改变规律。
培育幼儿视察、留意的良好品质及初步的逻辑思索实力 4、数与数字(4027) 通过按物点数、比较多少、找相邻数等活动，让幼儿感知、识别、理解10以内的自然数，发展幼儿的计数实力，促进其对数的实际意义的理解和驾驭，同时初步学习书写数字 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 大班（上）共6本，96张卡片 详细目标及内容： 1、数的嬉戏(4029) 通过丰富多样的计数活动，强化幼儿对数的理解与记忆借助直观形象的图片，引导幼儿初步感知和理解10以内数的加减运算概念 2、我就要上学了(3234) 该主题为幼儿供应上学前的语言打算工作，通过对时间、镜像、字词、空间方位等嬉戏活动，使幼儿获得有关的生活常识和生活阅历，培育幼儿初步的逻辑推理实力，增加幼儿的语言词汇量 3、买东西真好玩(4021) 通过丰富多彩的生活情景图片，调动幼儿已有的学问和生活阅历，让幼儿给物品分类，比较物品的多少、轻重，发展幼儿的比较、分类、推理的实力 4、计算嬉戏（1）(4030) 借助幼儿已有的数概念阅历，依据直观形象的线索，通过视察、分析和比较，找出算式与结果的关系，借此培育幼儿初步的符号运算实力。
5、计算嬉戏（2）(4031) 依据直观形象的线索，通过视察、分析和比较，使幼儿初步建立数量的大于、小于和等于的概念，并巩固其运用上述概念进行运算的实力 6、看马戏(4018) 通过展示马戏团的各种活动，使幼儿间接了解马戏表演的基本内容培育幼儿视察的精确性、留意的指向性，及对事物发展的理解与推断实力 逻辑狗 幼儿园阶段教学版 第一阶段 大班（下）共6本，96张卡片 详细目标及内容： 1、图形对对碰(3470) 以图画、形态和图案为线索，使幼儿在找寻事物间的规律中，提高分类、视察比较、空间知觉和推理的实力，充分培育幼儿的逻辑思维 2、数量嬉戏(3471) 通过形象的图例，让幼儿在比较多少的活动中，逐步建立多多少、少多少、一样多的数学概念，提高对10以内数量关系的理解 3、视察与理解(3493) 调动幼儿已有的学问阅历，发觉和理解事物间的联系，并能作出正确推断培育幼儿留意的集中性、指向性，视察的目的性、依次性和精确性，以及分析、综合和理解实力 4、发觉、联想与推断(3303) 通过视察与比较，使幼儿获得根据事物的联系、用途和种类进行分类的实力；在视察和理解图义的基础上，学习反义词。
发展幼儿分析、理解、联想与推断的思维实力 5、货币嬉戏(3477) 通过内容丰富的货币嬉戏，使幼儿能够将数学计算运用到日常生活中来，丰富了幼儿的货币学问；同时付款是计算中的元素，它将通过金额预算，金额计算和换算来完成，提高了幼儿的数学计算实力 6、联想、推理与字词嬉戏(3492) 在视察、理解图义的基础上，进行看图组词和反义词的学习进一步发展幼儿根据事物的联系、用途和种类进行分类的实力 第3篇：幼儿园教学工作总结 泰山幼儿园2022年度教学工作总结 幼儿园全体老师同心协力，团结一样，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地完成了本学期的教化教学任务 一、加强学习，提高老师的业务素养 。