[《漫话探险》]

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1、最新漫话探险.写作 口语交际 综合性学习漫话探险案例提供 机场路中学张华兰一、活动目标：1、进一步形成对人类探险及其意义的认识，学习探险家乐于探究进取、勇于挑战自然与自我的精神。2、了解在探险过程中必备的生存知识和基本技能。3、在活动中培养战胜困难与挫折的勇气和信心。4、在活动中培养口语交际和.写作能力，清晰明确地陈述自己观点的能力。二、活动准备：1、搜集并阅读关于探险家故事之类的书，并做好读书笔记。2、每位同学准备一个资料袋，把收集准备的所有资料放入袋中，以便作考评之用。 3、其它相关准备。 三、活动安排：四个项目（可选择项目与课时，据实际灵活安排）项目一 故事会讲讲探险家的故事要求：本单元

2、课文涉及到的不讲，专讲从其他书本或媒体获取的信息。2、看谁讲得清楚流畅，生动感人。 3、必须用普通话。4、谁先举手就先请谁讲。讲完后简要谈谈为什么喜欢这个故事，并向下面的同学提一个问题，答对者有奖。会后全班评选出故事搜集得最多的学生、故事讲得最好的学生、感受讲得最真实的学生及回答问题最好的学生，以资鼓励。项目二 辩论会（一）、辩题：正方：学生适合参与探险活动 反方：学生不适合参与探险活动（二）、程序：1、准备会场（台面布置、座位调整、各负责人明确职责）2、辩论会开始：A、双方主辩手各自陈述主要观点（各10分钟）。B、双方副辩分别补充主辩观点。C、正反方自由辩论。D、观众提问。 3、评审小组评出最佳主辩手，最佳副辩手，胜方及最热心观众，以资鼓励。 4、正反方资料汇集，整理。（三）、注意：自由辩论这一环必须体现出快速、礼貌；所有辩论必须言之有据、言之成理、针锋相对；辩论不能脱离辩题。辩论的目的是为了明白探险的目的、意义，明确探险并不是冒险，不是作无谓的牺牲，它是对未知领域的探索，是对自然和自我的挑战，是有备而去。项目三 野外生存夏令营模拟招聘活动程序：推荐访问:漫话探险漫话探险手抄报漫话探险宣传语 第 2 页 共 2 页