【教育资料】【三维设计,广东(文)人教版】高考数学第一轮复习考案:第17课对数与对数函数文学习专用

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1、教育资源教育资源第 17 课对数与对数函数1 (2019 聊城质检)函数212( )log ()f xxax在区间(1,2)内是减函数,则实数a 的取值范围是()A2aB2aC1aD01a【答案】 C 【解析】令2( )g xxax,( )f x在区间(1,2)内是减函数,对(1,2)x,( )g x在区间(1,2)内是增函数,且( )0g x,对12(1)0ag,即210aa,即1a2 (2019 山东高考)函数21( )4ln(1)f xxx的定义域为() A 2,0)(0,2 B ( 1,0)(0,2 C 2,2 D ( 1,2【答案】 B 【解析】040) 1ln(012xxx,即22

2、01xxx,01x或20 x,选 B3 (2019 上海高考)方程14230 xx的解是【答案】3log2【解析】原方程可化为0322)2(2xx,解得32x,或12x(舍去),3log2x。4设25abm,且112ab,则m【答案】10【解析】2am,则2logam,同理5logbm210m,又0m,10m6已知函数212( )log (23)f xxax (1) 若函数( )f x的值域为R,求实数a的取值范围;(2) 若函数( )f x的值域为(, 1,求实数a的值教育资源教育资源【解析】 (1) 函数( )f x的值域为R等价于函数223uxax能取遍(0,)上的一切值,2min30u

3、a,即3a或3a. 实数a的取值范围是(,3)( 3,)(2) 函数( )f x的值域为(, 1,函数223uxax的值域为2,)6已知函数24( )log (23)f xaxx( 1)若(1)1f,求( )f x的单调区间;( 2)是否存在实数a,使( )f x最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由【解析】(1)(1)1f,4log (5)1a,54a,即1a令2230 xx,解得13x,令2( )23g xxx,( 1,3)x则( )g x在( 1,1上为递增,在1,3)上为递减,又4logyx在(0,)上为增函数,( )f x的单调增区间为( 1,1,减区间为1,3)(2)假设存在实数a,使( )f x最小值为0,则2( )23h xaxx有最小值1,01()1aha, 即2011()2()31aaaa, 解得12a存在实数12a,使( )f x最小值为0

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