《陕西省西安市远东第一中学2020学年高一语文下学期5月月考试题(无答案)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市远东第一中学2020学年高一语文下学期5月月考试题(无答案)新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西安市远东第一中学2020 学年度第二学期高一年级 5 月月考语文试题一、基础选择题（每题2 分，共 16 分）1. 下列加点字的注音全都正确的一项是（）A樯橹（ l ）绮丽（ q）萧瑟（ xi o）憔悴（ qi o）B. 负荆（ j ng）渑池（ mi n）避匿（ n）汤镬（ h o）C角色（ ji o）楔子（ xi ）本分（ f n）敲诈（ zh）D提防（ d）伺候（ s）惊愕（）刽子手（ ku i ）2下列各组词语中书写有误的一项是( ) A乍暖还寒雄姿英发帐饮无绪惊涛拍岸B玉枕纱厨故国神游天堑无涯故垒西边C封狼居胥玉簪螺髻羽扇纶巾料峭春风D良晨好景吟赏烟霞沧皇北顾神鸦社鼓3下列各句中加
2、点成语的使用，恰当的一句是( ) A从小培养孩子们良好的生活习惯，不是举足轻重的小事，绝不能掉以轻心。B由于体能消耗过大，国青队在下半场时打法渐渐有些走样；先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守，投鼠忌器，疲于应付，无意争胜。C当代诗坛颇不景气，想起唐诗宋词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。D欧盟对中国出口的家具、餐具等商品进行“反倾销调查”的呼声近期又甚嚣尘上，这表明中国出口商品将面临新一轮“反倾销”浪潮的冲击。4下列各句中，没有语病的一句是( ) A布什政府在陷入伊战泥潭不能自拔的情况下，美国国会通过决议要求政府限期从伊拉克撤军。B对于犯了罪的干部，特别是占据重要职位的干部，我们必须依
3、法给予严厉的法律制裁。C国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交流方面的便利，但是也带来了许多让我们越来越产生怀疑的信息。D 自上世纪70 年代开始， 心脏病急剧上升， 该病已成为威胁人类健康的主要杀手之一。5. 对下列句中词的解释，不正确的一项是（）A.而君幸于赵王幸：宠幸 B. 相如度秦王特以诈佯为予赵城特：只，不过C.召有司案图案：通“按”，审察、察看 D. 怀其璧，从径道亡亡：丢失6. 对下列句中词的解释，不正确的一项是（）A.传以示美人及左右左右：侍从 B. 臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？布衣：平民C.臣至，大王见臣列观列观：一般的宫殿D.固请，召有司案图有司：司法人员7. 下列句
4、中加点词没有活用现象的一项是（）A.相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠 B. 秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得C.大王必欲急臣 D. 乃使其从者衣褐8下列文化常识的表述错误的一项是（）A莎士比亚是文艺复兴时期英国戏剧作家，主要以38 部无韵体诗句名垂史册，其中最著名的是四大悲剧哈姆雷特奥赛罗李尔王和麦克白，另有喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人 ，历史剧亨利四世 亨利五世，爱情剧罗密欧与朱丽叶等。B元曲四大家和他们的代表作分别是关汉卿（ 窦娥冤） 、郑光祖（ 赵氏孤儿 ） 、白朴 (梧桐雨 ) 、马致远（汉宫秋） 。C司马迁是西汉史学家、文学家。字子长，他所著史记是我国第一部纪传体通史，全书 130
5、 篇，共 52 万多字。被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。D苏轼，字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。他在文学领域内的突出贡献是在词的创作方面开拓题材领域，突破音律束缚，创立豪放词风。二、走近古典文学（共30 分）阅读下面文言，完成912 题。晁错者，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。孝文帝时，天下无治尚书者，独闻济南伏生故秦博士，治尚书，年九十余，老不可征，乃诏太常使人往受之。太常遣错受尚书伏生所。还，因上便宜事，以书称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊” 。数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。书数十上，孝文不听，然奇其
6、材，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。迁为御史大夫， 请诸侯之罪过， 削其地， 收其枝郡。 奏上， 上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有郤。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公（汉时君称臣，父称子，平辈互称，皆为公）为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也？”晁错曰：“ 固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去公归矣！”遂饮药而死，曰： “ 吾不忍见祸及吾身。 ”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴
7、、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上问曰：“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也！”上曰：“ 何哉？”邓公曰： “ 夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久，曰： “公言善，吾亦恨之。 ”（选自史记袁盎晁错列传）9、对下列句中加横线词的解释，不正确的一项是（）A、孝文帝时，天下无治尚书者治：研究B、莫敢难，独窦婴争之难：非难C、公言善，吾亦恨
8、之恨：怨恨D、且臣恐天下之士噤口，不敢复言也恐：担心10、下列各组句子中，加横线词的意思和用法相同的一组是（）A 乃诏太常使人往受之秦王恐其破璧，乃辞谢B太常遣错受尚书伏生所纵一苇之所如C以其辩得幸太子吴楚七国果反，以诛错为名D且臣恐天下之士噤口，不敢复言也臣死且不避，卮酒安足辞11、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A、晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等数十次上书，文帝虽然没有完全采纳他的意见，但很赏识他的才干。B、晁错极力主张借诸侯的罪过来削弱它们的土地，收取他们四边的郡城，只有这样才能尊崇天子的地位，国家才会安定。C、晁错得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，
9、不料却导致了吴楚七国之乱，维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。D、晁错死后，邓公作为抗击吴楚叛军的将领，向景帝谈及他对诛杀晁错的看法，他认为处死晁错其实是替诸侯报了仇。12、把下面的文言句子译成现代汉语。（6 分）（1） 数上书孝文帝， 言削诸侯事， 及法令可更定者。 _ （2）及窦婴、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。 _ 13、默写填空题（10 分）（ 1）莫道不销魂，_,_ 。（ 2）想当年， _,_ 。（ 3）回首向来萧瑟处，归去，_ 。（ 4）大江东去， _,_ 。（ 5）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。_ ，_ 。吾所以为此者，_ 。14阅读下面一首词，完成后面
10、问题。(8 分) 虞美人听雨蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。【注】断雁：孤雁。(1) 这首词写了人生的三个阶段，分别指出各阶段的特点。(3 分) _ (2) 简要分析“听雨”这一意象在词中的作用。(5 分) _ 三、欣赏现代文学：完成1517 题（共 15 分）脚步声陆文夫我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢， 松涛也因无风而暂时息怒突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢， 亦步亦趋， 紧紧地跟随着我。我暗自吃惊，害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径（注）。回过头来一看：
11、什么也没有，那声音来自于自己的脚步。照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。 那时我住在江边的一个水陆码头上，那里没有学校， 只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆，我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读，即使不头悬梁，锥刺股，却也要“闻鸡起舞” ，所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟，全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白” ，那是诗句， 实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动，到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去，周围寂静无声， 却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼，吓
12、得向前飞奔，无论你奔得多快，那声音总是紧紧相随，你快它也快，你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师，塾师睡在床上教导我说：“你不要怕鬼，鬼不伤害读书人。你倒是要当心人，坏人会来剥你的衣裳，抢你的钱。”老师的教导我终身不忘，多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼，只怕人， 怕人在暗地里给你一拳，或者在背后捅你一刀。不过，这种担心近年来也淡忘了，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。是的，我听不到自己的脚步声已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词，有嘁嘁私语，有无病的呻吟，也有无声的哭泣；有舞厅里重低音的轰鸣，也有警车呼啸着穿城而过喧嚣
13、、轰鸣，什么声音都有， 谁还能听到自己的脚步声？要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候， 在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处。那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门、 甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是争吵不休还是举杯共饮，分不清是胡言乱语还是壮志凌云，分不清那事
14、物到底是假是真，分不清来者是哪个星球的人， 弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去，行动就是一切。偶尔到空寂的林间来了，又听到了自己的脚步。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风， 一股清洌的水穿过了心头，好像又回到了孤寂的时候。仔细听听，还是那从前的脚步声，悠闲而有些自信，只有声音变得更加轻微，还有疲惫之意。是的，我从乡间走来，迈过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步当然会失去了原有的弹跳力，可它还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点
15、也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地，那个目的地是永远也不会到达，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉？心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？能走总是美好的。我不敢多走了， 在湖边的岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看， 突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺到我面前，铺到我脚下的岩石边， 像一条宽阔的金光大道，只要
16、我一抬脚， 就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来十分方便。这种景象我见过多少次了，它是一种诱惑， 一种人生的畅想曲，好像生活的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。可你别忙，你只需呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到太阳下沉之后， 剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。注：剪径：拦路抢劫（多见早期白话）。 （( 选自深巷里的琵琶声：陆文夫散文百篇) 15文章第一段的描写有什么特点？(4 分 ) _ 16文章第二段说 “照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声”，作者为什么被自己的脚步声吓住？请具体说出这句话的作用？(6 分) _ 17文中的“脚步声”有怎样的寓意？“都市的喧嚣”又有怎样的寓意？(5 分) _ 四、文学语言应用（9 分）18将下列从语段中抽出的句子根据表意连贯的原则排序。(3 分) 无论对于奥运史还是建筑史，2020 年 9 月 17 日注定是一个不同寻常的日子。举世瞩目的国家体育场 “鸟巢”今天上午完成了其工程建设中最
