《培养小学生良好的阅读能力的研究》结题会议记录

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培养小学生良好的阅读能力的研究结题会议记录时间：X年X月X日地点：学校会议室主持人：记录：参加人：1、课题组成成员2、校长以及我校部分语文老师会议过程：1、课题组成员分别作课题研究撰写经验的介绍发言；2、专家组成员及闹店镇中心小学部分数学老师听取发言过程；3、专家组成员作出指导性发言；4、课题主持人作最后总结；