2021年浙江省绍兴市中考语文试题(含答案)

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1、浙江省2021年初中毕业生学业考试绍兴市试卷语文“你能看见多远的过去,就能看见多远的未来。以下是“绍兴印象” “百年征程” “社会观察”三个主题学习任务,共6页,18小题,满分150分(含书写5分)。请在120分钟内完成,答案须写在答题纸规定区城内的相应位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效。绍兴印象【绍兴之名】绍兴历史悠久,积dian深厚。据古代典ji 记载:春秋战国时期,古代越民族以绍兴为中心建立越国,故称越、大越;秦至南北朝称会ji ,隋唐北宋称越州。公元1131年,南宋高宗取“义奕世之宏休,兴百年之丕绪”之意,改元绍兴,升越州为绍兴府,绍兴之名由此而来,历经近九百年风云变.huan, 沿用

2、至今。小贴士宏休:洪福丕绪:大功业1. 根据拼音和语境填写汉字 2. 请选出下列句子所含“兴”与片段画线句的“兴”意义相同的一项。()A. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照如梦令)B. 左刻“清风徐来,水波不兴”,石青修之。(魏学涉核舟记C. 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。(大道之行也)D. 庶竭鸯钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮出师表)3. 某考古现场发掘出一件器物,上面刻的“兴”字写作就,请推测这件器物最早可能制作于哪个朝代。()A.商B.秦C.汉D.唐【答案】1.淀(2).籍(3).稽(4).幻2. D 3. A【绍兴之风】4. 根据语境填写合适的诗句。绍兴风

3、景秀丽,春日,秦观行香子(树绕村庄)描绘的“有桃花红,”那样的画面处处可见。绍兴民风淳朴,陆游游山西村“, ”展现的民俗场景流传至今。绍兴名人辈出,有公而忘私的大禹,爱憎分明的鲁迅还有鉴湖女侠秋瑾,满江红(小住京华)中“,国际中文教育中文水平等级标准7月1日起实施中文日之际,晚报启动了 “我与汉来源:北京人民日报 作者:赵晓霞 时间:2021-05-22语的故事”征文活动,请写一篇文章(可以文学创作),向晚报投稿。首个面向外国中文学习者的规范标准来了:在厦外国留学生积极备任务三:一位热爱中文的外国小伙伴。教育信息速报向你请教汉语学习的方法,请结合你的学习体会,写一篇建议性文章。发布信息:202

4、1-05-25 18: 01 I潇湘晨报旗下教育咨询账号【答案】例文小议“汉语热”当前,全球似乎掀起了 “汉语热潮”:孔子学院和孔子课堂遍地开花,汉语教材整吨整吨地往海外运,报名参加中文培训的老外一个接一个在“汉语热”席卷全球的背后,我们应该坐下来冷静地思考。不错,汉语是有着无与伦比的魅力。五千年来,它滋润的人数最多,它所蕴含的哲学思想、思维方式、伦理道德、文化礼仪和生活习俗深深影响了亚洲地区的民众。在漫长的社会变迁中,它所积淀的文明之果,是人类历史中最精华的灿烂篇章。但,全球掀起的“汉语热”仅仅是因为它的魅力吗?抑或就像一位老外说的“我喜欢中国的哲学,孔子老子,最喜欢庄子” ?在我看来,像他

5、那样简单纯粹喜欢汉语文化的人只占少数。另一老外倒是道出天机:“我要努力学习中文,毕业后争取在欧盟的驻北京办事处工作。”说到底,还是“利”啊!“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在物欲横流的世界里,唯有“利”能掀起“热潮”,掀起“狂潮” O麦哲伦率领船队劈波斩浪横渡大西洋,他所掀起的远航探险热,就是为了证明地球是圆形?美国牛仔奔走在西部广袤的土地和土著人尔虞我诈枪林弹雨,就是为了建设美丽的美利坚共和国?依愚之见,当前“汉语热”的背后还是“利”在作怪!随着中国经济的飞速增长,中国这块蛋糕越做越大,一双双“图利的眼睛”在瞄准中国。琳琅的商品,无限的商机,诱人的职业岗位,都是那“眼睛”的目标。

6、而接近目标的“工具”之一就是汉语。跨国外企对员工进行汉语培训,大批老外参加汉语水平考试,全球各大报刊开设中文网页等等现象背后,都是把汉语当成工具,一种“图利”的工具。如此,作为国人,你还在为“汉语热”沾沾自喜吗?别被“热”冲昏了你聪明的头脑。并且,有意思的是,当老外在研习汉语时,我们自己却成了 “手机控” “电脑控”,在“控”中迷失了我们的文字。对打字软件的过度依赖,让我们再提笔书写时,错字连连,笑料百出。有一幅漫画,画的是一老外向一中国人请教:“你好,打扰一下,这个字怎样写? ”图中的中国人掏出手机说:“Sorry,我百度一下。”不少人看了都笑了。是嘲笑?是苦笑?只有我们自己才知道。“汉语热

7、”是继“英语热”后的又一个语言热潮,但汉语影响力与英语相距甚远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,汉语的弘扬发展之路还很长很长,但我相信,只有对汉语是发自内心的喜爱,不把它只是当作“图利工具,汉语才能久远地在世界语言之林闪烁光辉。一盏灯,一卷书,沉醉在辞藻间,沉淀着彩虹似的梦。窗外暗香浮动,传来阵阵读书声,听着那平平仄仄的汉音,我再次陷入沉思” 一句展现了她的济世情怀。今天,绍兴人砥砺前行,展现出更积极的精神风貌,正如毛泽东沁园春雪所写的“, ” O【答案】 (1).李花白 (2).菜花黄 (3).箫鼓追随春社近 (4).衣冠简朴古风存 (5).算平生肝胆 (6).因人常热(7).数风流人物

8、(8).还看今朝今年是徐渭诞辰500周年,相关部门打算修葺徐渭故居青藤书屋,设计组在拟订植物造景方案时搜索到下文。阅读文章,完成下面小题。长物志卷二花木明文震亨弄花一岁,看花十日。故帏箔映蔽八铃索挖措_非徒富贵客也。第繁花杂木,宜以亩计。乃若庭除槛畔,必以虬枝古干,异种奇名,枝叶扶疏,位置疏密。或水边石际,横偃斜拔;或一望成林;或孤枝独秀。草木不可繁杂, 随处植之,取其四时不断,皆入图画。又如桃、李,不可植于庭除,似宜远望;红梅、绛桃,俱借以点缀林中,不宜多植。梅生山中,有苔葬者移置药栏,最古。杏花差不耐久,开时多值风雨,仅可作片时玩。蜡梅,冬月最不可少。他如豆棚、菜圃,山家风味,固自不恶。然

9、必辟隙地数顷别为一区若于庭除种植便非韵事。更有石磔木柱,架缚精整者,愈入恶道。至于艺兰栽菊,古各有方。时取以课园丁,考职事,亦幽人之务也。志花木第二。 【注释】文震亨:文征明曾孙。文家对花木造园等颇有研究,文征明有两方印章一刻“辛夷馆” 一刻“玉兰堂”。 箔:帘子,铃索护持:五代王仁裕开元天宝遗事有记;天宝初,宁王日侍,好声乐,风流蕴藉,诸王弗如也。至春时,于后园中,纫红丝为绳,密级金铃,系于花梢之上。每有鸟鹊翔集,则令园史掣铃索以惊之,盖惜花之故也。诸宫皆效之。磔:柱下的石墩。5. 根据词句的结构和语境推敲下列加点字的意思。 位置疏密()水边石际() 艺()兰栽菊 课()园丁,考职事 6.

10、用“/”给文中画横线处断句。然必辟隙地数顷别为一区若于庭除种植便非韵事7. 结合注释,推测文中画波浪线句作者的未尽之意,补写于横线上。 故帏箔映蔽,铃索护持,非徒富贵容也,亦是O8. 关于花木种植,此文有哪些方面的经验可供设计组学习?仿照示例归纳。种植的数量、9. 青藤书屋如果遵循文震亨 审美观修葺,会出现类似暮春归故山草堂一诗中的花木景观吗?请结合诗、文相关词句简要分析。暮春归故山草堂唐钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。【注】谷口:故山草堂之所在。【答案】5.(1).稀,稀疏(2).边,边际 (3).种植 (4).考核6. 然必辟隙地数顷/别为一区/若于庭除

11、种植/便非韵事。7. 惜花之故也(意思相近即可)8. (1).花木的品种 (2).种植的位置(3).花木的搭配(顺序可以调换)9. 诗中写到“辛夷花尽杏花飞”“幽竹山窗下”“不改清阴”,展示了 “四时不断,皆人图画”的花木景观。诗中故山草堂选择花木品种、按照花时搭配种植、关注种植位置等符合文震亨的审美观,所以类似的花木景观可能会出现在青藤书屋。百年征程【时代塑造人物】10. 阅读名著,探索二十世纪中国农民在时代洪流中的奋斗和命运,补全下图。珞遥宅下的分少安二三十年代=$ 五十年代七八十年代集体互助当享作主个人创业发家致富【答案】示例:个人奋斗 走向毁灭/苦苦挣扎 没有出路 梁生宝【红星照耀中国

12、】11. 为献礼建党百年,班级开展了红星照耀中国项目化学习,小组打算制作微纪录片周恩来。有同学不理解剧本部分选材,请你结合作品帮助释疑。剧本选材疑问家庭背景周恩来是一个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗(是(1)介绍“造反者”周恩来,为什么要拍摄他的家个博览群书的妇女,甚至真的喜爱现代文学!),他本庭背景?请联系你对名著的阅读简要分析。人似乎注定要做个读书人的,因为他从很小的时候就表现出有突出的文学天赋。(节选自红星照耀中国造反者)片头配诗(2)片头配诗展现了周恩来怎样的形象?请联系红星照耀中国相关内容,结合诗中词句分析。吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,

13、他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来,那惊醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。(节选自艾青诗选吹号者)【答案】 (1). (1)示例:首先,这是周恩来真实的家庭背景,能体现微纪录片(纪实作品)的真实性。其次,与红星照耀中国中许多革命者出身贫苦不同,周恩来是一个“书生出生的造反者”,知识与信仰完全一致。为民族解放而背弃封建官僚阶级,能体现他革命决心的坚定。书中另外写到他成功发动上海工人起义,特意点明他是个大资产阶级家庭的子弟,同工人阶级素无接触,以此突出他的革命

14、决心和领导能力。(意对即可) (2). (2)示例:周恩来如同中国革命的“吹号者” o在中国社会“一片黝黑”“黎明没有到来”时,他“想望着黎明”,在“发出困乏的鼾声的同伴中,最早“起来,吹响了号角,这与红星照耀中国所写的周恩来形象、经历相符:1919年就领导学生开展民主与社会改革运动,是中国共产党的创建人之一,参与组织的八一南昌起义是中国红军的历史性开端,等等。诗中吹号者为追求革命理想而“不埋怨”艰苦环境的形象,与红星照耀中国所写的周恩来形象、经历相符:因组织学生运动入狱仍坚持革命,在南方进行了多年艰苦的斗争,长征途中九死一生后在重重封锁的苏区领导革命,等等。【乡村振兴行动】阅读以下材料,完成下面小题。材料一:家里不买书,附近不卖书,学校发的都是教科书。在乡村,私有阅读空间的建设几无可能,拓建公共阅读空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措。孩子,你为什么不读书?(南方周末2020. 12. 10)2018年乡村儿童阅读报告显示,中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本。乡村学校的书一般有两个源。一是学校招标,低价中标,这导致高品质、不降价的好书很难被选择;二是源于捐赠,捐赠者不加挑选,多多益善。“当乡村孩子有了和城市孩同样多的阅

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