无机化学实验宣贯

上传人:小了****8 文档编号:252185023 上传时间:2022-02-10 格式:DOCX 页数:62 大小:574.14KB
返回 下载 相关 举报
无机化学实验宣贯_第1页
第1页 / 共62页
无机化学实验宣贯_第2页
第2页 / 共62页
无机化学实验宣贯_第3页
第3页 / 共62页
无机化学实验宣贯_第4页
第4页 / 共62页
无机化学实验宣贯_第5页
第5页 / 共62页
点击查看更多>>
资源描述

《无机化学实验宣贯》由会员分享,可在线阅读,更多相关《无机化学实验宣贯(62页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、无 机 化 学 实 验 教 案一根本操作实验一 仪器认领、洗涤和枯燥一、主要教学目标熟悉无机化学实验室的规那么要求。领取无机化学实验常用仪器并熟悉其名称规格,了解使用本卷须知,落实责任制,学习常用仪器的洗涤和枯燥方法。二、教学的方法及教学手段:讲解法,学生实验法,巡回指导法三、教学重点:仪器的认领四、教学难点:仪器的洗涤五、实验内容:1、认识无机化学常用仪器和使用方法1容器类:试管,烧杯2量器类:用于度量液体体积:如量筒,移液管3其它类:如打孔器,坩埚钳2、仪器的洗涤,常用的洗涤方法1水洗:用毛刷轻轻洗刷,再用自来水荡洗几次,向学生演示洗涤的方法2用去污粉、合成洗涤剂洗 :可以洗去油污和有机物

2、。先用水湿润仪器,用毛刷蘸取去污粉或洗涤剂,再用自来水冲洗,最后用蒸馏水荡洗。3铬酸洗液洗 仪器严重沾污或所用仪器内径很小,不宜用刷子刷洗时,用铬酸洗液浓H2SO4+K2Cr2O7饱和溶液,具有很强的氧化性,对有油污和有机物的去污能力很强,注意:使用前,应先用刷洗仪器,并将器皿内的水尽可能倒净。仪器中参加1/5容量的洗液,将仪器倾斜并慢慢转动,使仪器内部全部为洗液湿润,再转动仪器,使洗液在仪器内部流动,转动几周后,将洗液倒回原瓶,再用水洗。洗液可重复使用,屡次使用后假设已成绿色,那么已失效,不能再继续使用。铬酸洗液腐蚀性很强,不能用毛刷蘸取洗,Cr(VI)有毒,不能倒入下水道,加FeSO4使C

3、r(VI)复原为无毒的Cr(III)后再排放。4特殊污物的洗涤依性质而言CaCO3及Fe(OH)3等用盐酸洗,MnO2可用浓盐酸或草酸溶液洗,硫磺可用煮沸的石灰水洗。3、仪器枯燥的方法:晾干:节约能源,耗时吹干:电吹风吹干气流烘干:气流烘干机烤干:仪器外壁擦干后,用小火烤干烘干:烘箱,枯燥箱有机溶剂法:先用少量丙酮或酒精使内壁均匀湿润一遍倒出,再用少量乙醚使内壁均匀湿润一遍后晾干或吹干。丙酮、酒精、乙醚要回收。实验二 酒精灯的使用、玻璃加工和塞子钻空一、主要教学目标:一解煤气灯酒精灯的构造和原理,掌握正确的使用方法二初步学习玻璃管的截断、弯曲、拉制、熔烧和塞子钻孔等操作。二、教学的方法及教学手

4、段:讲解法,学生实验法,巡回指导法三、教学重点:玻璃管的加工四、教学难点:玻璃管的弯曲五、实验设备:酒精喷灯、烘箱六、实验内容:1、 塞子钻孔,步骤如下:1塞子大小的选择,选择与2.5200的试管配套的塞子,塞应能塞进试管局部不能少于塞子本身高度的1/2,也不能多于2/3。2钻孔器的选择,选择一个要比插入橡皮塞的玻璃管口径略粗的钻孔器。3钻孔的方法:将塞子小的一端朝上,平放在桌面上的一块木块上,左手持塞,右手握住钻孔器的柄,并在钻孔器的前端涂点甘油或水;将钻孔器按在选定的位置上,以顺时针的方向,一面旋转一面用力向下压,向下钻动。钻孔器要垂直于塞子的面上,不能左右摆动,更不能倾斜,以免把孔钻斜。

5、钻孔超过塞子高度2/3时,以反时针的方向一面旋转一面向上提,拔出钻孔器。按同法以塞子大的一端钻孔,注意对准小的那端的孔位,直至两端圆孔贯穿为止。拔出钻孔器捅出钻孔塞内嵌入的橡皮。钻孔后,检查孔道是否重合。假设塞子孔稍小或不光滑时,可用圆锉修整。4玻璃管插橡皮塞的方法:用水或甘油把琉璃管前端润湿后,先用布包住玻璃管,左手拿橡皮塞,右手握玻璃管的前半部,把玻璃管慢慢旋入塞孔内适宜的位置。注意:用力不能太猛;手离橡皮塞不能太远,否那么玻璃管可能折断,刺伤手掌。2、试剂的取用1化学试剂的五种纯度标准:见教材P31页表格级别 一级品 二级品 三级品 四级品 保证试剂 分析试剂 化学纯 实验试剂 生物试剂

6、英文缩写 GR AR CP LR BR瓶签颜色 绿 红 蓝 棕或黄 黄或其他2试剂瓶的种类细口瓶:用于保存试剂溶液有无色和棕色两种广口试剂瓶:用于装少量固体试剂滴瓶:用于盛逐滴滴加的试剂,有无色和棕色两种洗瓶:内盛蒸馏水,主要用于洗涤沉淀3试剂瓶塞子翻开的方法翻开市售固体试剂瓶上的软木塞的方法:手持瓶子,使瓶斜放在实验台上,然后用锥子斜着插入软木塞将塞取出。盛盐酸,硫酸,硝酸的试剂多用塑料塞或玻璃塞,可用手拧开或拔出塞子。细口瓶上的玻璃塞假设打不开可轻轻叩敲4试剂的取用方法固体试剂的取用:A、粉末状的固体用枯燥干净的药匙取用,专匙专用,用后擦干净,用药匙直接送入试管或用纸条送入试管。B、取用固

7、体药品用镊子,将试管倾斜,将固体放入试管口,然后把试管缓缓地直立起来C、需称量一定质量的固体,可把固体放在枯燥的纸上称量,具有腐蚀性或易潮解的固体应放在烧杯或外表皿上称量。D、有毒药品的取用液体试剂的取用A、从滴瓶中取液体的方法:滴管中胶头内的空气应排净再伸入试剂瓶中,滴管口不能伸入所用的容器中。B、从细口瓶中取出液体试剂用倾注法P33页后三行C、液体试剂的估计:1ml多少滴,5ml占试管容积的几分之几?D、定量取用液体,用量筒或移液管。3、量筒的使用方法:取8.0ml的液体时,用10ml的量筒,不能用100ml的量筒,量筒先放平稳,读数时,使量筒内液体的凹液面最低处与视线处于同一条水平线上。

8、4、移液管的使用方法包括吸量管的使用P56页移液前应先用滤纸将管尖端内外的水吸去,然后用欲移取的溶液涮洗23次,以确保移取的液体浓度不变。使用时,左手拿洗耳球,右手拿移液管。5、台称的使用方法1规格2构造:结合台称介绍3使用方法:将游码移到游码标尺的零位置,检查台称的指针是否停在刻度盘的中间位置。称量时,左盘放称量物,右盘放砝码。砝码用镊子夹取,砝码的质量就是称量物的质量。4使用本卷须知不能称量热的物品化学药品不能直接放在托盘上称量完毕应将砝码放回原处,游码移至“0位置处,并将托盘放在一侧,或用橡皮圈架起,以免台称摆动。 6、酒精灯的使用1构造:灯帽、灯芯、灯壶。火焰温度通常在400500C2

9、使用方法检查灯芯,并修整。添加酒精参加酒精量为1/22/3灯壶,燃烧时不能加酒精点燃:用火柴。熄来:用灯帽不能用嘴吹灭盖灭。加热:用酒精灯外焰。给试管里液体加热的方法:液体不超过试管容积的1/3,试管与桌面成45o角7、酒精喷灯的使用1构造和类型:座式 挂式灯管,空气调节器 灯管,空气调节器预热盘,铜帽,酒精壶 预热盘,酒精贮罐,盖子2使用添加酒精,不超过酒精壶的2/3预热:预热盘加少量酒精点燃调节熄灭,可盖灭。注意:每个实验台上预备一块湿抹布8、玻璃管的加工1截断和熔光:第一步:锉痕 第二步:截断 第三步:熔光2弯曲玻璃管:第一步:烧管,第二步弯管吹气法或不吹气法3制备滴管:第一步烧管,第二

10、步拉管,第三步扩口9、台称的使用:最大载荷为200g,精细度在+0.1g1台称的构造:横梁,盘,指针,刻度盘,游码,标尺2称量:物左码右3称量本卷须知不能称量热的物品化学药品不能直接放在托盘上。易潮解和有腐蚀性的药品放在外表皿、烧杯、称量瓶中进展。称量完毕应将砝码放回原处,游码移至“0位置处,并将托盘放在一侧,或用橡皮圈架起,以免台称摆动。实验三 溶液的配制一、主要教学目标一掌握一般溶液的配制方法和根本操作。二学习吸管、容量瓶的使用方法。三弄清楚质量分数和物质的量浓度的关系。四并能由固体试剂或者较浓准确浓度溶液配制较稀准确浓度的溶液。二、教学的方法及教学手段:讲解法,学生实验法,巡回指导法三、

11、教学重点:物质的量浓度溶液的配制方法和操作步骤四、教学难点:定容时刻度线的观察五、根本操作:1、容量瓶的使用:A、洗涤B、检查是否漏水C、溶液滴到刻度线以下1cm处,改用胶头滴管,逐滴参加2、移液管的使用:A、洗涤:水洗 转移液体洗 B、右手拿移液管,左手拿洗耳球,吸取试液C、排放液体六、实验内容:1、配制0.1mol/L的盐酸50ml2、配制0.1mol/L的CH3COOH50ml3、配制0.1mol/L的NaOH溶液50ml4、配制6.0mol/L的H2SO4溶液100ml七、本卷须知1、浓H2SO4配制溶液要注意,将浓H2SO4慢慢参加水中,并边加边搅拌2、分析天平的使用,要注意保护刀口

12、八、习题1、用容量瓶配制溶液时,要不要把容量瓶枯燥?要不要用被稀释的溶液洗三遍?为什么?2、怎样洗涤移液管?水洗后的移液管在使用前还要用吸取的溶液来洗涤?为什么?实验四 五水合硫酸铜结晶水的测定一、主要教学目标一了解结晶水合物中结晶水含量的测定原理和方法。二熟悉分析天平的使用。三学习研钵、枯燥器的使用以及使用沙浴加热、恒重等根本操作。二、教学的方法及教学手段:讲解法,学生实验法,巡回指导法三、教学重点:测定硫酸铜晶体中结晶水含量的操作步骤四、教学难点:沙浴加热五、实验设备:枯燥器、烘箱、沙浴锅、电子分析天平六、实验内容:1、恒重坩埚将一洗净的坩埚及坩埚盖置于泥三角上,小火烘干后,用氧化焰灼烧至

13、红热,将坩埚冷却至略高于室温,再用干净的坩埚钳将其移入枯燥器中,冷却至室温热的坩埚放入枯燥器后,一定要在短时间内将枯燥器盖子翻开12次,以免内部压力降低,难以翻开取出,用电子天平称量,重复加热至脱水温度以上,冷却,称重,直至恒重。2、水合硫酸铜脱水1在已恒重的坩埚中参加1.01.2g研细的CuSO45H2O在电光分析天平或电子天平上准确称量坩埚及水合硫酸铜的总质量,减去已恒重的坩埚质量,即为水合硫酸铜的质量。2将已称重的内装水合CuSO45H2O的坩埚置于沙浴盘中。靠近坩埚的沙浴中插入一支温度计300oC其末端应与坩埚底部大致处于同一水平,加热沙浴至约210oC然后慢慢升温至280oC左右,用

14、坩埚钳将坩埚移入枯燥器内,冷至室温。在电子天平上称量坩埚和脱水硫酸铜的总质量。计算脱水硫酸铜的质量,重复沙浴加热,冷却、称量、直至恒重两次称量之差1mg实验后将无水硫酸铜置于回收瓶中。3、数据记录及处理空坩埚质量g空坩埚+CuSO45HNO质量加热后坩埚十天水质量CuSO4g第一次称量第二次称量平均值第一次称量第二次称量平均值CuSO45H2O的质量m1=CuSO45H2O的物质的量= m1/249.7g.mol-1无水CuSO4物质的量=m2CuSO4的物质的量=m2/159.6g.mol-1结晶水的质量m3每物质的量的CuSO4的结合水水合硫酸铜的化学式六、思考题1.在水合硫酸铜结晶水的测定中,为什么用沙浴加热并控制温度在280左右?2.加热后的坩埚能否未冷却至室温就去称量?加热后的热坩埚为什么要放在枯燥器内冷却3.在高温灼烧过程中,为什么必须用煤气灯氧化焰而不能用复原焰加热坩

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号