调查讨论汇报练习1

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1、调查讨论汇报练习1调查研究汇报练习调查研究汇报练_1.常见调查报告有()A.经验调查报告B.情况调查报告C.问题调查报告D.专题调查报告2.调查报告结尾形式有()A.回顾全篇关键见解B.指出问题,提出提议C.指出发展远景D.估计未来E.不需要结尾3.写作调查报告一条毋庸置疑准则是()A、罗列事实B、用事实说话C、用见解说话D、条列见解4.调查报告能使读者对调查内容很快取的总体认识部分是()A、专题B、结尾C、序言D、标题5.调查报告有多个分类方式。 根据它所发挥作用可分为()A、基础情况调查报告B、经典经验调查报告C、专题调查报告D、澄清事实调查报告E、揭露问题调查报告6.写作调。 查报告,必

2、需注意表示方式,这一步骤通常叫作()A、“巧于谋篇行文”B、“解剖麻雀”C、“用事实说话”D、“下深水,抓大鱼”7.调查报告正文组成部分通常有()A、标题B、序言C、主体D、结尾8.写作调查报告,必需认真分析研究材料,这一步骤通常叫作()A、“巧于谋篇行文”B、“解剖麻雀”C、“用事实说话”D、“下深水,抓大鱼”9.调查报告标题通常由调查对象+内容+文书种类组成。 其内容有时用一句话或一两个短语概括调查报告专题或要回复问题。 这么标题叫()A、公文式标题B、单式标题C、复式标题D、通讯式标题10.调查中要大量占有材料,这些材料包含(ABCD)A、现实材料。 B、点上材料C、反面材料D、数据统计

3、材料11.调查报告同时也被称作(C)A、工作报告B、情况报告C、考察报告D、回顾报告12.调查报告有多个分类方式。 按调查范围和内容可分为()A、综合调查报告B、新生事物调查报告C、经典经验调查报告D、揭露问题调查报告E、专题调查报告13.写作调查报告,在表示方式上,要做到()A、只叙不议B、只议不叙C、议多叙少D、叙议结合14.调查报告组成部分通常包含()A、版头B、标题C、正文D、落款15.调查报告复式标题,由专题和副题组成,其中专题是用于()A、概括调查主旨或要回复问题B、概括调查情况和过程C、标明调查范围和方式。 D、概括调查报告对象及其内容和文体16.调查报告按调查范围和内容分,种类

4、有()A、综合性调查报告B、专题性调查报告C、具体性调查报告D、概括性调查报告17.写作调查报告步骤要求,通常认为有()A、确定专题B、确定提要C、占有资料D、叙议结合18.写好一篇调查报告决定性基础是()A、大量占有材料B、用经典材料说明见解C、认真分析研究材料D、注意表示方式19.调查报告是为了工作需要和特定目标而撰写,有鲜明特点,关键包含()A、反应内容广泛B、针对性强C、用事实说明D、政策灵活性大E、揭示规律性20.抓住调查报告写作最关键准备步骤,是写好一篇调查报告决定性基础。 。 所谓“最关键准备步骤”是指()A、“下深水、抓大鱼”-深入实际,大量占有材料B、“用事实说话”-用经典材

5、料说明见解C、“解剖麻雀”-认真分析研究材料D、“巧于谋篇行文”-注意表示方式二、判定题:1.写调查报告有特定目标。 要达成其目标,就要“解剖麻雀”-认真分析研究材料,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地做出科学概括性结论,找出带规律性东西。 ()2.写作调查报告没有特定目标,从实际情况出发,调查的到了什么样材料就写什么样报告。 ()3.调查报告在结构上大多利用层层递进“总分式”结构。 ()4.报告、调查报告、述职报告等所起作用虽各有不一样,但全部是报告,全部属同一文种。 ()5.调查就是了解。 情况,写作调查报告最根本任务就是将调查原始材料如实地向领导报告。 ()6.调查报告针对性强,要

6、针对大家普遍关心事情或亟待处理问题而撰写。 ()7.调查报告要揭示规律性,即要经过对理论分析研究,从理论上寻求其规律性。 ()8.解剖麻雀”,是指认真分析研究材料。 ()9.写作调查报告,要做到只叙不议。 ()10.写作调查报告,要先确定提要,再确定专题。 ()11.调查报告叙述材料内容,必需含有绝正确客观性。 ()12.调查中既要占有正面材料,又要占有反面材料。 ()13.写调查报告要用“解剖麻雀”方式。 麻雀虽小,肝胆俱全。 任何一件小事只要解剖出“俱全”“肝胆”,.就能说明问题,就能达成调查报告特定目标。 ()15.。 调查报告序言或回顾全文内容,或表示意见和提议,或提出发人深省问题,或

7、展望前景。 ()16.调查报告或用复式标题。 复式标题就是用一句话或一两个短语概括调查报告专题或要回复问题。 ()17.调查报告写作时,通常先摆出见解,再叙述事实。 ()18.内部使用调查报告,通常不署调查者名称。 ()19.调查报告结尾或说明调查对象基础情况,调查方式、调查报告专题或关键内容,调查报告要回复问题等。 ()20.调查报告是为工作需要和特定目标而撰写,所以,应该带有很强主观原因,应该将这种主观原因掺入到所选材料和所的结论中去。 ()21.调查报告是为工作需要和特定目标而撰写。 ()22.调查报告中所谓“用事实说话”,并非等于。 罗列很多事实,而是经过筛选,用最能反应事物本质,含有

8、代表性,说服力强经典材料去说话。 ()23.调查报告或用复式标题,其正题标明调查对象及内容和文体。 ()24.调查报告要揭示事物规律性,写作时要尽可能避免见解“先入为主”,即先有结论,再依据这些结论去寻求相关事实而“填空”。 ()25.写作调查报告要深入实际,大量占有资料,要“下深水,抓大鱼”。 ()26.事实胜于雄辩。 调查报告是用事实说话,只要详尽而具体地列举大量多种多样事实,就能将话说好,说出令人信服道理。 ()27.调查中只要占有综合材料,无需占有具体材料。 ()28.所谓调查报告,是调查者为了工作需要和特定目标对某一事物、问题或事件进行调查研究后。 ,经过分析、加工,利用调查材料和研

9、究结论整理撰写出来书面报告。 ()29.调查中既要占有点上材料,又要占有面上材料。 ()30.调查报告普遍采取第三人称写作。 ()三.阅读下面调查报告,回复文后问题。 缺乏金融常识花钱大手大脚沪上逾九成青少年不会理财一家调查企业近日进行一项“中国沿海地域中学生社会文化特征研究”调查显示:每个中学生每十二个月的到零用钱约为887.86元人民币,零食和文化类用具(包含文具、课外书报、参考书、磁带和VCD)是她们关键消费方向,37.1%中学生在零食上花钱最多,但极少考虑参与储蓄和家庭投资。 孩子们到底怎样花这笔钱(2)这个调查报告标题属于哪种类型(3)这个调查报告序言写了什么请具体说明。 仅供个人用于学_、研究;不的用于商业用途。 Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfrdenpers,.nlichenfrStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourltudeetlarechercheuniquementdesfpersonnelles;pasdesfcommerciales.以下无正文。 6Word版本

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