2021-2022学年浙江省金华市兰溪实验中学高三语文联考试卷含解析

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1、2021-2022学年浙江省金华市兰溪实验中学高三语文联考试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成17-20题 对 月贾平凹 月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你照出来了,悲哀的盼你丰满,双眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲

2、哀了而又得意于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚?而吴刚是仙,可以长久,而人却要以暂短的生命付之于这种工作吗? 这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解,或是执迷,将便为战而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在

3、,你的本身就是说明这个世界,就是在向世人作着启示:万事万物,就是你的形状,一个圆,一个圆的完成啊! 试想,绕太阳而运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中玩弄的弹球是圆的,弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动,所以车轮能跑,浪涡能旋。人何尝不是这样呢?人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接笋。冬过去了是春,春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。所以,我再不被失败所惑了,再不为成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?

4、能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生气勃勃地来,长我的绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿,我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆,而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。月,对着你,我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己,但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存。17平常的事物和生活蕴含着无穷的理趣文中“月”和“圆”的内在含义是什么?(4分) 答:“月”喻指 。 “圆”喻指。18结合文章内容分析:文章运用了怎

5、样的表现手法?(4分)答: 。19文章开篇发问,这样写有何作用?(分)答: 。20作者说自己从“月”这面“镜子”“看见了这个世界,看见了我自己”,结合全文分析回答:作者看见了一个怎样的“世界”,怎样认识了“自己”?(分)答: 。参考答案:17“月”在文中喻指生命和人生。(2分)“圆”在文中喻指繁衍不息的生命和循环永恒的人生。(2分)18托物言志,借景抒情(答对一项即可)19文章开篇发问,起笔即将“我”与明月融为一体(分),揭示出明月“烟火熏不脏你,灰尘也不能污染”的品质(分),将读者带入沉思的氛围中(分),并为下文张本(分)20从“月”阴晴圆缺的永恒,看到生命的繁衍不息和人生的永恒(分)作者又

6、通过对世界、对生命的感悟,认识到人生的真谛(1分)生活的关键是把握现在,踏踏实实地工作、实实在在地生活(2分)2. 阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:家庭结构是指民众所形成的不同类型生活单位的构成状态。家庭结构以具有血缘、姻缘和收养关系的成员所组合的家庭或家户类型为认识途径。这一结构中所包含的家庭类型主要有:核心家庭(夫妇与未婚子女所组成)、直系家庭(夫妇与一个已婚子女及孙子女所组成)、复合家庭(夫妇与两个及以上已婚子女所组成)、残缺家庭(未婚兄弟姐妹所组成)和单人户等。中国当代城乡家庭、家户结构自20世纪50年代至90年代表现出较显著的核心化趋向,2000年开始这一趋向弱化或停止。但也应

7、看到,目前城乡基本家户类型为核心家户、直系家户和单人户,其中核心家户居于主导地位。(摘编自王跃生中国家庭结构变动与特征)材料二:表一 1993年2010年家庭户规模变化情况 单位:%年份一人户二人户三人户四人户五人户六人户七人户及以上总计19930.05880.11220.26210.25750.16420.07790.0673119980.05890.1490.29840.25920.13560.06130.0376120000.0830.17040.29950.22970.13620.051150.03120030.07650.19060.31710.22770.11480.04720.0

8、261120070.08940.24430.30360.20890.10110.03750.0152120100.14530.24370.26870.17560.10030.0420.02431表二 1994年2010年家庭类型的代际变化 单位:%年份一代户二代户三代户四代户五代及以上总计19940.14160.65880.19220.00730.00002120000.21700.59320.18240.00740.00001120100.34180.47830.17310.00690.0000071(摘编自我国家庭结构的特点和发展趋势)材料三:最近出版的家庭蓝皮书中国“创建幸福家庭活动”评

9、估报告(2015)指出,我国家庭结构特征发生如下变化:家庭规模正在快速地缩小,向小型化与微型化发展;在三种主要家庭结构中,当前核心家庭的比例在下降,主干家庭和联合家庭比例较为稳定;特殊家庭结构的比例有所上升;家庭结构呈现代际扁平化发展的趋势;城乡家庭结构依然存在着显著差异。是什么造成了家庭结构特征变化?家庭蓝皮书认为,除了计划生育政策的贯彻和执行,还有以下影响因素:婚姻观及生育观的转变。在婚姻家庭方面,我国现已出现了一系列与传统婚姻家庭不同的模式,如单身家庭模式、空巢家庭模式、流动家庭模式等。在生育观方面,近年来人们的生育目的、生育意愿和对子女的期望值也在发生着转变,如人们的生育目的从“养儿防

10、老”向满足个人情感需要、增加家庭幸福转变,生育意愿也从多生、“重男轻女”向少生优生晚生及淡化性别观念的方向转变,越来越多的人更加重视孩子的教育及培养。经济因素对家庭结构的影响增强。从宏观层面来说,国家经济的发展提高了人们的生活水平,改善了人们的生活方式,人们的生活内容丰富多彩,很多人有了享受生活的需求,而对生育、养育更多的孩子的需求越来越淡化。从微观层面来说,家庭的微观经济收入状况影响了人们的生育观,人们通过理性地分析未来家庭收入状况以及生育后可能产生的经济影响来决定生育行为,使生育行为影响家庭结构。随着社会保障制度、社会福利制度和养老制度的日益完善,人们依靠社会福利、社会保障制度及养老制度可

11、以生活得更好,从而促使一部分人选择一人家庭或者二人家庭生活模式。(摘编自杨利春是什么造成我国家庭结构特征变化)材料四:总体来看,我国家庭结构仍保持以核心家庭为主,直系家庭占相当比例,复合家庭逐渐减少的模式。同时,也顺应时代变化表现出夫妇核心家庭、隔代直系家庭、再婚家庭及单人家庭比例升高的新特点。家庭结构的变化特征也反映出当前我国所面临的一些社会问题。(摘编自童辉杰当代中国家庭结构的变迁及其社会影响)7. 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是A. 从1993年2010年家庭户规模来看,一人户、二人户家庭比例在逐年上升,到2010年,全国的一人户和二人户家庭占该年家庭户类型的一半以上。

12、B. 从1993年2010年三人户、四人户变化不大,说明主要受“一对夫妇只生一个孩”和“单独二孩”计划生育政策的影响。C. 截止2010年,全国家庭类型的二代户已经降至47.83%,而一代户迅速增长至34.18%,三代户以上变化不明显。D. 无论是1993年2010年家庭户规模的变化,还是1994年2010年家庭类型的代际变化,都体现出家庭向小型化、核心化发展的趋势。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是A. 我国当代城乡家庭、家户结构自20世纪50年代至今,表现出强劲的核心化趋向,但也有相当数量的直系家户和单人户。B. 目前,我国城乡家庭结构依然存在着显著差异,城市家庭结构以核心

13、家庭和特殊家庭为主,农村家庭结构以主干家庭和联合家庭为主。C. 造成我国目前家庭结构现状的原因是多方面的,如婚姻观及生育观的转变、经济的发展、养老等社会保障制度的不断完善及计划生育政策的实施等。D. 由于经济压力越来越大,生育成本越来越高,生育意愿和对子女的期望值也在发生着转变,现在越来越多的人更趋于少生优生甚至选择不生。9. 请结合材料分析,我国家庭结构的发展趋势和现状给社会和家庭带来哪些挑战。参考答案:7. A 8. C 9. 家庭核心化、空巢化将进一步弱化家庭的养老功能,我国的社会养老水平亟待提高;隔代直系家庭的骤增,家庭教育缺失的问题更为严峻,需要社会给予更多的关注;再婚家庭的增多,会

14、让继子女的教养问题更加突出;单人家庭的比例增高,说明适龄男女的婚配难度加大;家庭向小型化与微型化的发展,不利于密切子女与隔代家庭成员的联系,将弱化亲情关系。【7题详解】本题考查筛选文中重要信息和解读图表的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句以及图表中相对应的信息,注意将选项转述内容与原文内容及图表内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。本提要求选出“下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项”。A项,“从1993年2010年家庭户规模来看,一人户、二人户家庭比例在逐年上升,到2010年,全国的一人户和二人户家庭占该年家庭户类型的一半以上”图表理解错误。2003年的一人户所占比例少于2000年的一人户所占比例;2010年二人户所占比例低于2007年所占比例,并不是“逐年上升”;2010年,一人户和二人户家庭所占比例分别为14.53%、24.37%,两者相加不到一半,“一半以上”也不对。故选A。【8题详解】本

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