《2021年湖南省湘潭市湘乡第七中学高三语文下学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年湖南省湘潭市湘乡第七中学高三语文下学期期末试卷含解析（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年湖南省湘潭市湘乡第七中学高三语文下学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 实用类文本阅读(25分)(2014甘肃省天水市第六次检测)阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25分)罗本岛岁月在单一的监狱生活中，曼德拉始终把他的事业放在第一位。从被送进罗本岛监狱的第一天起，曼德拉就率领全体政治犯为他们的权利而斗争。1966年7月，当曼德拉等关在隔离监禁所的重要政治犯得知总集中营的犯人已开始绝食，以反对恶劣的生活条件时，他们义无反顾地加入了绝食。虽然监狱当局不断用美味可口的牛肉和新鲜青菜引诱政治犯，但曼德拉等人始终如一。曼德拉以他的高昂斗志、不屈不挠的精神和对前途的坚强信
2、念赢得了所有难友的信任和爱戴。一名自由党党员埃迪丹尼尔斯曾与曼德拉同关在罗本岛。在丹尼尔斯生病时，曼德拉嘱咐其他的难友一起照顾他，而曼德拉自己也经常来看望他，还帮他倒大小便，清洗便桶。曼德拉先生是一位善良的人。他能同国王一起散步，也能同乞丐一起散步。曼德拉也是监狱内各种政治活动的组织者。曼德拉有针对性地找人谈，谈组织之间的关系、难友们的抱怨、针对监狱当局的联合行动等。为了锻炼自己的思辨能力和辩才，曼德拉还组织辩论。在西苏鲁的建议下，曼德拉从1974年起开始写回忆录。“不要把这看作是个人的事，”被人们称为“非国大的历史学家”的西苏鲁语重心长地说，“这是我们斗争的历史。”但是，在监狱里写东西谈何容
3、易。曼德拉说干就干，每天吃完晚饭就睡觉，10点钟起来后一直工作到凌晨。在采石场工作后，他睡到晚饭时刻，然后吃完饭再睡。后来，他告诉狱方，睡得不舒服，不能到采石场工作。这样整个白天都可以用来睡觉。曼德拉的进度很快，在短短4个月时间里，他即完成了初稿。针对监狱当局的种种限制，他据理力争。有一次，他向监狱负责安全的头目奥堪普上校严正地提出，他有权与奥立弗坦博建立通讯联系，以交换彼此对民族解放运动的看法。难怪与曼德拉一起坐了12年牢的马哈拉吉谈到：“他对前途的信心一直在增长。他从来没有给人这样的印象他内心深处认为自己可能活不到出狱了。无论在私下交谈，还是在公开场合，他都很乐观。”曼德拉在监狱中，千方百
4、计与看守打交道，以图建立比较正常的工作关系。刚与曼德拉接触时，格列高里对关于他和其他黑人领袖的谣言深信不疑，认为曼德拉是恐怖分子。格列高里后来说：“我那时对他们这种人仍有偏见，以为他们要杀害我们的家人，夺走我们的家园，将我们赶下海去。”然而，曼德拉的自强自尊和深沉含蓄的气质很快就打动了他。这位代号为466/64的重要政治犯如饥似渴地学习各方面的知识，深得其他人的尊敬。尽管他一向温和，但格列高里注意到他有一次真正发火了。一个白人看守讥笑曼德拉，说他是个浪费时间的“黑鬼”。曼德拉极其气愤，他用颤抖的声音狠狠地说：“你身上只有这一件制服让我尊重。别以为有朝一日你的白皮肤会拯救你。”1970年，曼德拉
5、的大儿子因车祸不幸身亡。4年以后，格列高里的儿子也死于车祸。这种相同的家庭悲剧使两人经常长时间恳谈。格列高里还抽出时间为曼德拉处理家庭危机。如有一段时间，曼德拉的第二个儿子马加索不肯上学，这引起曼德拉焦急万分。后来，由格列高里出面，将马加索送进了学校。以后，又送他读了大学。然而，这种不寻常的友谊在白人看守中引起了种种议论。一些人说：“格列高里和他的犯人居然成了好朋友。”格列高里开始承受种族主义者的侮辱。他们中有的称他为“黑人们的情人”，有的则往格列高里家里打匿名电话，甚至有人扬言要在街上打死他。对于铁窗里的曼德拉而言，外来邮件和家属探监占有他生活极重要的一部分。特别是他的孩子们的探望更使他欣喜
6、若狂。曼德拉不仅关心孩子们的成长，更关心她们的事业和志向。二女儿津荠热情奔放，很像妈妈。她读完中学回到南非后，因南非政府拒发护照，因而不能出国深造。在曼德拉的鼓励下并通过自己的不懈努力，津荠在1978年出版了她的诗集我的黑皮肤，同时她的书还获得雅努什科尔恰克文学奖，这是专门奖给描写无私和人类尊严的优秀儿童作品。她还积极参加各种学生活动，从事父母因遭囚禁和放逐而不能参与的事业。(选自李安山南非斗士曼德拉，有删改)(1)下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是(5分)()A曼德拉和关押在罗本岛监狱中的犯人进行绝食，主要是为了他们应得的权利，尽管监狱当局以可口的饭菜来引诱他们，他们也始终如一。B
7、丹尼尔斯在监狱中生病，曼德拉不仅叫其他难友照顾他，还亲力亲为，帮助他处理生活琐事，丹尼尔斯被其感动，以后追随曼德拉。C曼德拉从1974年起开始写回忆录，主要是因为西苏鲁的建议。西苏鲁认为写回忆录不仅仅是个人的事，更重要的是它能展现斗争的历史。D格列高里先前对曼德拉是有偏见的，后来曼德拉的行为与精神打动了他，他不仅没有对曼德拉怀有敌意，反而热情地帮助曼德拉的女儿津荠。E本传记主要选取了曼德拉在罗本岛监狱中的事迹来写，在塑造曼德拉形象时，没有用正面刻画的方法，而主要是采用了侧面烘托的形式。(2)曼德拉具有什么形象特点？试概括分析。(6分)答：_ _(3)文中第自然段写了什么内容？有什么作用？请概括
8、分析。(6分)答：_ _(4)本文主要写了曼德拉身陷牢狱时的哪些事件？这对你的人生有怎样的启示？写出其中一点进行分析说明。(8分)答：_ _参考答案：(1)AC(2)信念坚定，乐观如一，他不畏困难，认为自己一定能出狱，始终以推翻种族制度为目标。(1分)为人善良，能同国王一起散步，也能同乞丐一起散步，还帮助丹尼尔斯。(1分)不屈不挠，面对种族迫害，监狱当局的引诱，不放弃斗争，一直到胜利。(1分)勤奋刻苦，富有热情，虽然在监狱里写东西很难，但他克服困难，用短短四个月时间完成了自传初稿。(1分)组织能力强，善于沟通与交流，如组织大家绝食，组织监狱中的各种活动；与看守格列高里交朋友。(1分)讲究斗争策
9、略，如写传记时，白天谎称晚上没睡好不出工，利用晚上时间写作，躲避监狱当局检查。(1分)敢于斗争，据理力争，如针对监狱当局的种种限制，他据理力争；当白人看守讥笑他时，他能反讥白人看守。(1分)关心孩子的成长，鼓励自己的孩子进行各种活动。(1分)(每点给1分，任答6点。)(3)第一问：曼德拉与格列高里有相同的遭遇，格列高里帮助曼德拉处理家庭事务。(2分)第二问：写出两人之间的友谊，(1分)通过插叙交代了两人之间的关系，(1分)丰富了文章内容，(1分)从侧面烘托了曼德拉的形象、独特的人格魅力。(1分)(4)第一问：组织各种政治活动和生活活动；撰写传记，记忆历史；帮助难友，交流沟通，建立机构；与看守打
10、交道，建立工作关系和非凡的友谊；关心家人，鼓励儿女斗争。(4分，任答4点，每点1分)第二问：面对困难，要有乐观的态度，坚定的信念。要善于与陌生人沟通交流，赢得人生成功。对任何事情都要勤奋刻苦，否则只能半途而废。不忘亲情，看重亲情，关心家人。为人要善良，要有爱心。(启示2分，分析2分。观点不在以上，言之成理即可。)略2. 文学类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成题。（25分）心与手美欧亨利 在丹佛车站，一帮旅客拥进开往东部方向的BM公司的快车车厢。在一节车厢里坐着一位衣着华丽的年轻女子，她身边摆满了有经验的旅行者才会携带的豪华物品。在新上车的旅客中走来了两个人。一位年轻英俊，神态举止显得果敢
11、而又坦率；另一位则脸色阴沉，行动拖沓。他们被手铐铐在一起。两个人穿过车厢过道，一张背向的位子是唯一空着的，而且正对着那位迷人的女人。他们就在这张空位子上坐了下来。年轻的女子看到他们，脸上即刻浮现出妩媚的笑容，圆润的双颊也有些发红。接着只见她伸出那戴着灰色手套的手与来客握手。她开口说话的声音听上去甜美而又舒缓，让人感到她是一位爱好交谈的人。她说道：“噢，埃斯顿先生，怎么，他乡异地，连老朋友也不认识了?”年轻英俊的那位听到她的声音，立刻强烈地一怔，显得局促不安起来，然后他用左手握住了她的手。“费尔吉德小姐，”他笑着说，“我请求您原谅我不能用另一只手来握手，因为它现在正派用场呢。”他微微地提起右手，
12、只见一副闪亮的“手镯”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年轻姑娘眼中的兴奋神情渐渐地变成一种惶惑的恐惧。脸颊上的红色也消退了。她不解地张开双唇，力图缓解难过的心情。埃斯顿微微一笑，好像是这位小姐的样子使他发笑一样。他刚要开口解释，他的同伴抢先说话了。这位脸色阴沉的人一直用他那锐利机敏的眼睛偷偷地察看着姑娘的表情。“请允许我说话，小姐。我看得出您和这位警长一定很熟悉，如果您让他在判罪的时候替我说几句好话，那我的处境一定会好多了。他正送我去内森维茨监狱，我将因伪造罪在那儿被判处7年徒刑。”“噢，”姑娘舒了口气，脸色恢复了自然，“那么这就是你现在做的差事，当个警长。”“亲爱的费尔吉德小姐，”埃斯
13、顿平静地说道，“我不得不找个差事来做。钱总是生翅而飞的。你也清楚在华盛顿是要有钱才能和别人一样地生活。我发现西部是赚钱的好去处，所以”姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮闪闪的手铐上，她睁大了眼睛。“请别在意，小姐，”另外那位来客又说道，“为了不让犯人逃跑，所有的警长都把自己和犯人铐在一起，埃斯顿先生是懂得这一点的。”“要过多久我们才能在华盛顿见面?”姑娘问。“我想不会是马上，”埃斯顿回答，“我想恐怕我是不会有轻松自在的日子过了。”“我喜爱西部，”姑娘不在意地说着，眼光温柔地闪动着。看着车窗外，她坦率自然，毫不掩饰地告诉他说：“妈妈和我在西部度过了整个夏天，因为父亲生病，她一星期前回去了。我在西部过
14、得很愉快。金钱可代表不了一切，但人们常在这点上出差错，并执迷不悟地”“我说警长先生，”脸色阴沉的那位粗声地说道，“这太不公平了，我需要喝点酒，我一天没抽烟了。你们谈够了吗?现在带我去抽烟室好吗?我真想过过瘾。”这两位系在一起的旅行者站起身来，埃斯顿脸上依旧挂着迟钝的微笑。“我可不能拒绝一个抽烟的请求，”他轻声说，“这是一位不走运的朋友。再见，费尔吉德小姐，工作需要，你能理解。”他伸手来握别。两位来客小心翼翼地穿过车厢过道进入吸烟室。另外两个坐在一旁的旅客几乎听到了们的全部谈话，其中一个说道：“那个警长真是条好汉，很多西部人都这样棒。”“如此年轻的小伙子就担任一个这么大的职务，是吗?”另一个问道。“年轻!”第一个人大叫道，“为什么噢!你真的看准了吗?我是说你见过把犯人铐在自己右手上的警官吗?” 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A. 小说开头男女主人公依次出场，只介绍人物的外貌神态，并不点明人物的具体身份，目的是设置悬念，推动情节发展。B. 这篇小说讲述的故事，情节曲折离奇，读后给人带来一种悬疑得到解决的刺激，这也是这篇小说最大的魅力。C. 欧亨利的小说一般具有讽刺的味道，这篇小说实际上是在嘲笑这个罪犯装得像真警察一样，讽刺了装腔作势的人。D. 欧亨利
