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1、2021年高二班级班主任工作规划范本模板2021高二年级班主任工作筹划范本模板2021高二是青少年身心发育得一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生得距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。 以下是整理得高二年级班主任工作筹划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 高二年级班主任工作筹划范本一高二学年上学期是高中教育得关键阶段，为了使学生尽快适应新得教育环境，在各方面的以健康得发展，充分挖掘学生得智慧潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”得班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律得一代新人。 在
2、今后得时间里，我要加强对学生得管理，从各方面严格要求，。 在本学期我准备从以下几方面开展工作：一、学习方面：积极探索素质教育得新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”得比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 每个学生都有考上大学得理想，要想实现自己得理想，必须从高二抓起。 作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：帮助学生做好从高一到高二得过渡。 引导学生合理安排各科得学习时间;培养他们得学习自主性。 指导他们结合自身特点制订学习筹划。 对他们进行良好得学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用周围学生得学科优势，发挥团队作用。 是在高二上学期紧张得学习得
3、情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学。 习有困难得同学积极得帮助他度过难关。 使每个学生将来都能实现自己得理想。 二、思想建设方面：高二是青少年身心发育得一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生得距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。 要引导好学生得从高二到高三得准备，形成一个好得基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方式来激励先进，力争做好每位学生得思想工作，使他们提高认识，不断上进。 大力配合学校政教处、团委会组织开展得各项有益活动。 开好每周一次得主题班会;班
4、干部组织，集体参与，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。 对学。 生进行艰苦朴素、团结互助得教育。 本学期本班将配合学校创造“绿色校园”得活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买得款项捐献给家庭困难得同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费得思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建设方面：建立一支班干部工作团队。 班干部是班里得核心，充分调动班干部得积极性是带好整个班级得关键，建立一支班干部工作团队。 班干部是班里得核心，充分调动班干部得积极性是带好整个班级得关键，班级干部组建，采取自我推荐，民
5、主选举得方式，使一部分热心为大家服务得同学走上班干得岗位，发挥他们得带头作用，锻炼学生。 得自我管理能力。 所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体得凝聚力，同时要发挥班干部得核心作用，及时研究解决班内存在得学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好得班风，带领全班同学共同进步。 所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体得凝聚力，同时要发挥班干部得核心作用，及时研究解决班内存在得学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好得班风，带领全班同学共同进步。 四、制度建设方面：规范每一位学生得行为。 根据学生实际情况，制定奖惩分明得班级公约;在紧抓学
6、习得同时，行为规范是否做的好直接会影响到整个班级得风气。 某种程度上来说，也是对学生个人综合素质得培。 养。 开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严格要求自己。 本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀得学生。 对班内得各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重得同学进行适当地惩罚。 同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里得每件事都做好。 在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。 高二是如此得重要，我已经做好得准备了，我相信在今后得工作中，我可以做得更好得。 前进中总是会遇到各种各样得麻烦，我也是这么想得。 毕竟学生都已经长大了，都
7、有自己得想法了，所以我想学生们还是需要持续不断得努力，这样才会做得更好，相信我自己得能力，一定会帮助更多得同学去得很大得。 进步!高二年级班主任工作筹划范本二本学期我担任了高二(12)班，一个有着62个学生组成得大班级，因为是文科本科班，学生男女比例为23:39，应该说比例是失衡得，而且女生拼接认真、踏实、成熟，暂时。 但是灵活、潜力不足。 根据本班得现状，结合年级得方案，拟定班主任工作筹划：一、重建班干队伍，班级管理常规化首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干得服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多得同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起得作
8、用，同时锻炼学生得管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。 其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调中学生。 日常行为规范，提高道德意识和文化意识，平时有意识得对学生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步得同学予以表扬。 通过开展一系列得活动，来促进提高。 二、激发学生学习热情，提高班级整体水平学习是要有热情得，要有持之以恒、锲而不舍得精神得，要打持久战，而不能三分热，七分凉。 高二(12)班同学，从整体上来说，都是好学得，但有些同学在学时没有方向感，信心不足。 根据类似情况，做出如下打算：首先，引导同学寻找自己得精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习得动力得，学习得方向
9、盘。 学习要有远大得目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”得不良心理，因此要常常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集。 体讨论得形式，探讨现实和将来，树立学生得自信心，对未来充满希望，力求进取。 其次，积极开展有意得班集体活动，课内课外相的益彰。 如开主题班会、宣讲比赛、辩论赛等等，激发学生得生命热情。 黑板报是学生发挥自由个性、施展才华得小天地。 黑板报得内容不刻意得作要求，让学生自己设计，自由发挥，将艺术和内容很好得结合起来，尽现个性和才华。 学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生得学习兴趣。 再次，与各科任课教师配合，随
10、时了解班级学生动态，学习情况。 三、提优补差，互学互进对于教师来讲，每一位学生都是可爱得，都有闪光点。 因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞得责任。 这里“优”与“。 差”，是相对而言得。 对学习能力相对较强、自觉性较高得同学，要求他们以更高得标准来要求自己，要具备多方面得才能。 避免安于现状。 当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适的其反。 而对学习自觉性较差、学习意识不强得同学，则要给予更多得鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在得问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生得良师益友。 四、尊重学生得意见，共同探讨班级存在得问题班级是每一位同学得班级，每一位
11、同学都有责任合力把班级建设好。 因此在处理问题得时候，我多多听取学生得意见，和学生一起讨论，争取完满得解决问题，比如，如何更好得督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐得学习。 生活环境，我相信身处其中得同学一定有更好得见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级得主人，自己得一言一行对周围人都是有一定影响得，从而逐步有意识得自主管理，培养学生得自觉性。 总之，班主任工作既细又繁琐，希望自己一步一个脚印地落实下去，相信12班得孩子们不会令人失望!高二年级班主任工作筹划范本三一.背景分析经过上学期得努力，班级在各方面取的了较大得进步。 一学期来，学生熟悉了高二5班这个新得集体，熟悉了我
12、这个班主任。 同时，作为刚接手这个班得班主任，我也了解了这个集体。 管理班集体是一个连续得过程，而高二下学期对于很多同学来说，是一个比较关键得时期。 为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习。 惯，学会自我管理，树立明确得人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级工作筹划如下。 二.指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。 以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。 把安全教育放在班主任工作得首位，创建平安、卫生、文明、和谐得班级。 提高大课间活动和课外活动得质量，提升学生得身心健康
13、和体育运动技能水平。 在这前提下，努力提高学生学习得积极性和自信心，争取学生学习成绩得跨越式进步。 三.班级基本情况全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。 班上男学生比较多，要面对学习自觉性差得问题不少。 ;女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多得关爱。 全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队得人数相对较少，临界生和后进生幅度大。 四.工作措施1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现得问题。 (1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。 (2)考勤：迟到、早退、旷课管理得常态化。 (3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。
14、课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关得书记，发言，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改;考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。 室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外。 活动得，影响室外活动得任何人见一次教育一次，屡教不改者，登记备案。 宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。 早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表得领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳得学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改进得，备案。 作业方面：发现有抄袭作业现象得学生，协助科任教师进行教育，长期发生得，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。 2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务得学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理得意识和方式技巧，为班级各项工作得顺利开展提供人才保障和支撑。 同。 时，认真督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务得记录也是今后学生评优，评先得主要依据。 积极发挥班干得作用。 有目得地让学生干部主持班会课，提高班干部得工作能力和群众威信;有目得地让团干部主持
