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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑大班第一学期家长会教师演说稿 感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长始终以来对我们学校训练工作的大力支持和关心，表达真诚的谢意。今日第一我向你推举大班第一学期家长会老师演说稿，盼望对你有所关心。 大班第一学期家长会老师演说稿篇【1】 大家好!又到了我们期初家长会，在此首先我代表本班的三位老师对大家的到来表示欢迎，感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!冬去春来，我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入学校前非常重要和关键的一学期。今日我们一起来探讨怎样训练好孩子，让孩子顺顺当利的进入学校。我们将更急躁、
2、认真、仔细，尽自己最大的努力培育孩子们各方面的力量，让孩子们顺当有效的完成幼小连接。今日会议的主要内容是： 1、简洁总结上学期的各项工作的完成状况; 2、简洁介绍本学期的各项工作支配和教学重点; 3、关于幼小连接的有关问题， 4、关于家长委员会的有关事宜。 5、需要家长协作的若干事宜。 一、总结上学期的各项工作的完成状况。 整体来说，孩子们在书写、理解认知、自理力量、留意力等方面都有很大进步，详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理外套和书包，书写时的坐姿、握笔姿态都能做到规范，能按时完成作业
3、。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，在与别人相处时能表现出有礼貌，懂得轮番和共享。只是个别孩子还会消失害怕、大方的状况，我们会乐观的去引导，家长也要多熬炼孩子的语言表达力量。盼望本学期连续严格要求孩子，养成良好的学习、行为、自理等方面的好习惯。 在训练教学方面，我和搭班老师相互协作，各负其责，完成了这学期的训练教学任务。 在平安方面我们还对幼儿进行平安防范训练，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历，时刻提示幼儿意外就在身边，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，更要玩的平安。 卫生保健方面，做好了各类
4、消毒工作，为幼儿营造一个健康生活环境。本学期连续加强培育幼儿个人卫生习惯，同时，我们制造机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的独立力量、自理力量有了很大的提高。 家园联系工作方面：做到常常和家长沟通沟通孩子消失遇到的问题，并准时解决，真正实现了家园共育。 上学期，我们班虽然取得了肯定的成果，但也存在着肯定的不足之处：如，有个别孩子自我中心比较严峻，不喜爱主动帮别人做事，缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好，上课不用心，个别孩子主动学习的意识比较差，需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的力量稍差些，回到常常会说忘了带这个忘了带那个，找不到这个那个的。
5、 二、本学期的各项工作支配; 本学期的拼音教学内容是：学期复韵母、鼻韵母(前鼻韵母、后鼻韵母)及其相关音节。能娴熟拼读音节、音节词、渐渐能拼读整个句子。重点是音节词的认读与听写。在拼音的学习中拼读特别重要，尤其是在这学期学的内容比较多，更需要多拼读。给家长一个建议，我们要把它融入生活中，如，看到家里、公路上的东西，让孩子拼读，也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来，贴在本子上，然后让孩子注上拼音。激发孩子的爱好。要求：幼儿书写规范正确精确的读出拼音词，会听写，按时完成作业，家长签字。 重要活动支配： (1)五月份上旬，在园内举办家长开放日活动，以便家长参与了解幼儿在园学习、生活状况; (2)六
6、月下旬园内举办毕业典礼活动，需要家长协作，请会后家长准时的告知本班老师你的孩子有何特长如：跳舞、唱歌、讲故事演小品或是弹奏某种乐器可在毕业典礼上展现。 三、关于幼小连接的有关问题。 在孩子接受社会训练的过程中，有几个重要的连接时期。从幼儿园进入学校便是其中之一，而且这一连接过程始终以来都令家长们关注，所以大班下学期就成为家长们和老师关心孩子做好进入学校预备的最佳时期。 家长能为孩子在入学校前所做的是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的掌握力，对事情有探究思索的精神。而不是提前将一班级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去爱好，不爱动脑思索。因此，依据我们的阅
7、历和针对孩子的特点，我们应关心孩子做好以下几方面的预备： (一)让孩子做好上学校的心理预备。 在幼儿园里，由于幼儿老师时刻关怀着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比较周全，孩子对老师的依靠性比较大。而在学校里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关怀会相对较小，最初会使孩子不适应，进而消失抗拒心理。因此，家长要注意孩子自信念和任务意识的培育。让孩子熟悉到自己有力量做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培育孩子担当任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平常家长要常常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓舞督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、整理碗筷、购买简洁的物品，在完成任务过程
8、中渐渐培育孩子的任务意识。 (二)培育孩子的独立意识。 幼儿园的生活是松散型的，进入学校后，学习的模式成为课堂训练，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师关心解决的很多日常生活问题。因此在入学校前关注孩子自理力量的进展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会依据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，
9、懂得讲卫生和留意爱护自己，等等，特殊要培育孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事洁净利落，不拖拉。 (三)加强孩子学习方面的自我管理力量。 这里所说的学习力量的预备包括：留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备，也包括前阅读、前书写和初步计算力量的预备。入学前，家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。成人可以给孩子提一些观看、记忆的要求。比如，请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观看房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的嬉戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么，孩子一次听完
10、记住，再按挨次逐步完成。 (四)培育孩子的留意力。 孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中留意力听讲，现在需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。听的习惯与力量是衡量孩子学习力量的标准之一。所以大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。孩子很难直接辩别出哪些是要听的，肯定要信任孩子的力量，不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问，要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。 (五)加强幼儿的社交力量，交际依靠表达。 进入学校，进入一个新的交际圈，面临着新的伙伴群，要使孩子顺当过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此
11、在幼儿园阶段就要乐观地培育孩子的交往力量。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的关心，而很少想到关心别人，有了纠纷经常求助于老师，缺乏阅历自行解决冲突的力量。因此家长要进行有针对性的培育，比如让孩子主动与不熟悉的小伴侣打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮番、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说对不起，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告知家长，同时也情愿协作家长做事。 (六)培育孩子生活规律化，提高孩子的时间观念。 要让孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要做好;什么时间不能做什么事，就要掌握自己的欲望和行为。 四、关于家长委员会
12、的事宜。 为加强幼儿园训练、家庭训练和社会训练的有机结合，亲密老师与家长的联系，充分发挥家长对幼儿园训练的监督作用，增加幼儿园工作的透亮度，增进幼儿园与家长的相互了解，我们成立了家长委员会。通过与家长委员会共同协作，使幼儿园训练和家庭训练达到同步、老师和家长训练达到同心。努力营造有利于幼儿健康成长的育人环境。委员会委员临时定为每班两名，我们依据家长对孩子平常的管理状况，以及家长的综合素养，临时找出两位家长代表来担此重任，这两位家长今后就是我们家园之间沟通的桥梁，家长们有什么看法或要求可以直接找我们，也可以通过这两位家长来和我们沟通。当然，假如今后我们有更好的人选，那么经过争论后可以随时增加或替
13、换。 五、需要家长协作的若干事项。 1、放学时，请家长们站在接孩子的相应位置的台下接孩子。 2、早晨入园、下午离园肯定要按时，为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长按时来园。每周一幼儿需要参与升国旗仪式，到校时间为7：50.。 3、家长做好孩子入园前的检查工作，如检查孩子的衣服口袋有没有什么危急的东西或者是吃的东西，观看孩子的心情，摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培育孩子的交往技能，学习自己处理一些简洁的小冲突。训练孩子要宽容，能够学会原谅别人。 4、天气渐渐转热，而春夏季交接的时候正是传染病消失的高峰期，为了削减孩子发病的机会，请家长准时为孩子更换的衣服。 5、假如你
14、的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期，也是孩子们入学校前非常重要和关键的一学期。因此许多工作需要你们的协作。感谢家长的乐观参加，大家有什么好的建议或看法，欢迎大家向我们提出来，我们特别感谢。 大班第一学期家长会老师演说稿篇【2】 各位家长：你们好! 首先，我对你们的到来表示热闹的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，当然了，也是对你们孩子的一种关怀，。正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。也说明家长足够重视对孩子的训练。在此，感谢你们的热忱支持。同时，更盼望
15、你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。我是陈老师，参与工作近二十年了，因张老师坐月子，今后将由我接管这个班的训练教学工作。 进入了大班，和中班相比，学习任务稍重一些，作为老师我将更急躁、认真。尽自己最大的努力培育孩子各方面的力量和习惯，我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活，以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的学习状况，现在我先将本学期的教学方案做一下介绍。 一、生活习惯、自理力量 再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活,老师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理力量. 在这里我要重点说一下关于这方面的问题： 通过这两个星期的观看，我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理力量、行为习惯需要进一步规范，
