《小学科学教科版五年级下册第一单元第5课《当环境改变了》课件9（2022新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学科学教科版五年级下册第一单元第5课《当环境改变了》课件9（2022新版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.当环境改变了小学科学五年级下册生物与环境聚焦聚焦聚焦聚焦青蛙在不同的季节里会有哪些不同的行为呢？探索探索季节节气候草木蝴蝶（青蛙的食物）青蛙春夏秋冬四季的田野记录表注意：一边观看，一边记录交流交流交流交流（1）不同季节，气候怎样变化？（2）对青蛙的食物会有什么影响？（3）对青蛙的生活会有什么影响？（4）为了适应环境的变化，青蛙会怎么做？探索探索探索探索探索探索探索探索 阅读教材资料“湿地之神”丹顶鹤（1）当环境发生改变时，丹顶鹤会做出怎样的反应？（2）丹顶鹤的这种行为是为了适应哪些环境条件的改变？探索探索探索探索“湿地之神”丹顶鹤 丹顶鹤是有迁徙行为的鸟类，需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息
2、地，对湿地环境变化非常敏感。每年春季，丹顶鹤会离开越冬的地方迁移到东北的繁殖地。中途，它们还会在合适的地方做短暂的栖息。3月末4月初，当丹顶鹤到达繁殖地后，它们就开始配对、筑巢。入秋后，因为气候、日照及食物等因素的变化，丹顶鹤又要从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方越冬。 为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我国建立了扎龙、向海、盐城等自然保护区。1.当环境发生改变时，丹顶鹤会做出怎样的反应？2.丹顶鹤的这种行为是为了适应哪些环境条件的改变？研讨研讨动物适应环境变化的行为有哪些？天鹅 1.随环境、气候变化有迁徙的习性。 2.在深水环境中演化出的喙和蹼，能适应其游禽的生活。拓展拓展拓展拓展如何帮助迁徙途中“掉队”的大雁？
