关于篮球兴趣的活动总结范文

上传人:碎****木 文档编号:251961129 上传时间:2022-02-09 格式:DOCX 页数:4 大小:14.01KB
返回 下载 相关 举报
关于篮球兴趣的活动总结范文_第1页
第1页 / 共4页
关于篮球兴趣的活动总结范文_第2页
第2页 / 共4页
关于篮球兴趣的活动总结范文_第3页
第3页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《关于篮球兴趣的活动总结范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于篮球兴趣的活动总结范文(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 关于篮球兴趣的活动总结范文 【篇一】 xx中学篮球社团在xx学年开展活动一切顺当,经过本学期的活动我社团在此做如下总结: 一、本学期篮球社活动概述: 1、我社团在开学初就制定了一系列的工作打算,并有条不紊地进展每一项活动。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部仔细负责,为社团活动的良好进展供应了保障。 2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球根本功,通过探究篮球最根本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充分的时间里练习了大量的根本功。社员们也渐渐能够从对篮球的模糊熟悉到现在的有模有样,从篮球根本

2、功的不扎实到现在的娴熟,有的社员已经开头有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开头对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。 3、本学期主要活动之二观赏篮球赛事。依据本社团的人数,开学初就把社团分成三大组,形成三个独立的练习组,由小组长负责治理,分组观赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在NBA的胜利来更好的激发学生对篮球的兴趣,并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜败的关键所在。在指导师的帮忙下完成,并在本组内沟通。 4、本学期活动之三扎实的开展篮球竞赛。一方面社团指导教师能够引导社员进展活动,在社员遇到困

3、难时能够急躁开导,使社员能够投入到活动中;另一方面指导师严密结合社员的篮球根本功开展小组内或者组与组之间的竞赛,学生通过竞赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。 二、社员们的收获颇丰: 1、社员们对篮球的熟悉有了转变。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的根本技术,根本规章,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和教师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的学问,并转变了以往对篮球的熟悉,开头自觉运用篮球来熬炼身体。同时,我们把握了篮球根本技巧,提高了自身的耐力,协调等力量。 2、通过篮球竞赛,积存了阅历。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的竞赛也在社员们的努

4、力下开展得有声有色,三个组练习亲密,真正地把篮球和我们的兴趣相互联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的分散力。 3、社员们分工合作,气氛融洽,相互之间的协作意识得到加强。 我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为横扇中学社团的活动添砖加瓦,呈现出新的风采。 【篇二】 篮球竞赛场面紧急剧烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的欣赏性,深受人们的宠爱,因而在学校中有许多学生宠爱这项运动。现将本次的活动总结如下: 一、根本状况分析: 1、学生们很喜爱篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素养不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是根本功,我

5、想只要通过好好练习打好根底,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。 2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和治理方法上有提高,必需制定良好的纪律来标准学生,让学生学有所得。 同学们都喜爱上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素养,成为体育课的不行缺少的补充,制定本学期篮球活动教学打算。 二、教学目标 1、让学生了解上体活课和熬炼身体的好处,能够仔细上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。 2、初步把握体育根底学问、根本技能、和根底工程。 3、培育学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。 4、增加学生身体素养的同时,熬炼学生的心理素养,使学生的身心协调进展。 5、通过有打算、有组织的训练,提高学生的动作协调力量。 三、任务完成状况 本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格根据学期初制定的打算,及早动手,乐观筹划和预备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、详细,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快,都到达活动要求。学生了解并把握了篮球有关得学问,而且思维力量、动手力量大大提高,自学力量也有肯定进展。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号