2022年新员工入职的培训引导方案

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1、2022新员工入职的培训引导方案【课程背景】:新员工入职培训引导是一种最常用的人力资源开发方法,但普遍存在的状况是太多企业不能保证这些方案具有较高的质量和效度,存在着这样或那样的缺欠。志向的员工入职培训引导方案应当能够向新员工供应他们须要的信息,帮助他们尽快适应组织。另外,入职培训引导是一段很有利的时期:通过这段时间,可以减轻新员工的焦虑,强化组织的价值观,并且激励新员工去做好他们的新工作。然而,许多组织并没有利用这些机会获得上述好处。【课程简介】:新员工在进入组织时,面临着很多挑战。他们要学会对于他们有效地进行工作所必需的技能和行为,同时,他们还要知道组织和工作团队的规范和期望。有一个重要的

2、概念叫“组织社会化”,是指圈外人怎样转化为得到认可的和有效率的圈内人(文章转贴自好用工作文档栏目) 。胜利的社会化能够产生对新员工和组织都很重要的结果,包括职位的满足度、工作绩效和流淌率。假如组织运用好各种策略来让新员工融入组织,这些策略都会对新员工的看法和行为产生影响。然而,并非全部的新员工都会回应组织的这种努力,可大部分新员工也会在实行行动之前主动收集信息,运用各种战略和不同的信息资源,来学习有关组织和组织期望他们扮演的角色的各个方面。本课程在帮助新员工转化有效率和获得接受的圈内人的两种方法是:现实工作预览和员工入职引导。【课程特点】:职业化:这是一套标准的职业化入职引导与培训方案操作性:

3、企业可依次标准建立属于自己企业的入职培训流程好用性:好用价值强,弥补了一般企业关于员工入职、培训的缺失工具性:流程中标准的表格植入是入职培训中必不行少的工具享受性:听完这个入职、引导、培训过程,犹如享受了一次星级服务的暖和【课程收益】:描述组织如何让新员工成为圈内人即“社会化”的内容、成果和过程陈述新员工进入组织面临的挑战,以及帮助他们获得胜利的因素描述新员工预览现实工作的方法,并说明这种方法能够为组织和新员工带来什么利益定义并说明员工入职引导的目标确定有效的员工入职引导方案所具备的特点学习有关设计、实施和评价有效的员工入职引导方案的关键要素【课程对象】:新入职员工、调岗员工、轮岗员工、人力资

4、源部、中高管理者【课程时间】:1天,6小时【课程大纲】:一、 引言1. 研讨:你是否曾经故事:曹操与刘备的“入职引导”2. 新员工入职面临的问题政策解决的问题3. 新员工入职引导四大原则“您”的引导很重要二、 社会化:成为圈内人的过程1. 社会化的基本概念职位说明书与“角色”:个人如何做才能适应组织的要求角色沟通与角色定位:个人、同事、干脆主管、高层管理者对同一角色有不同的看法群体规范:圈内人共同赞同的行为期望:对可能的行为、感受、规定和看法的信任感“期望”影响满足度、绩效、认同感、流失率不切实际的过高期望新员工检验期望2. 社会化的内容基础培训有关组织的培训工作团队功能的培训特定职位的技能培

5、训个人的学习与培训3. 社会化的结果正面结果负面结果三、 社会化过程的阶段化模型1. 社会化过程的阶段化模型第1阶段:预期谣传、轶事、广告、媒体、互联网第2阶段:磨合巩固期望、期望改变、处理、适应第3阶段:变更解决问题、获得满足、自我激励2. 员工组织社会化的策略与战略正式的和非正式的个人的和集体的连续的和非连续的固定的和改变的竞赛的和竞争的持续的和隔离的法令和非授权的3. 新员工作为行动之前的信息的收集者双向互动降低员工获得阅历面临的风险通过培训主管和同事支持新员工收集信息4. 新员工须要什么精确的期望意外状况的阅历把握其它圈内人的帮助四、 现实工作预览1. 如何运用现实工作预览概念现实工作

6、预览过程模型预防自我选择重复个人认同如何运用现实工作预览面谈问卷组织记录聘请2. 现实工作预览是否有效进入以前进入阶段进入以后五、 员工入职引导方案1. 入职引导方案的内容的评估和检测致新员工信宾至如归的感觉入职引导方案的主题总结清单案例康宇公司的入职引导方案进度时辰表2. 入职引导的角色主管同事人力资源部新员工3. 入职引导方案中常面临的问题9大问题解析信息超负荷与措施4. 设计和实施入职引导方案案例康宇公司入职引导方案5. 入职引导方案的效度评价有效的入职引导方案通用的设计要点6. 入职引导工具表格入职引导日常事务新员工入职第一天新员工入职引导表新员工培训确认反馈表因为忽视了如何使新员成为“圈内人”即社会化的重要性,一些组织很少引导和同化新成员,从而使新成员不得不自己来学习。一些员工可能在探究中熬炼出来,但是即使这些胜利的新员工也要在自己早期的任职中经验焦虑和挫折。本课程供应的两种方法:“现实工作预览”和“员工入职引导”可以使个人和组织获益。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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