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1、2022年福建省南平市小升初语文常考题1.阅读说明文人类目前还不能杀死人体内的任何病毒，完成下面问题。人类目前还不能杀死人体内的任何病毒 近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前，2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来，因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。 “病毒”两个字让人非常惊恐，人如果被感染病毒身体可能会生病，严重甚至能威胁人的生命。 和普通病症不同，
2、病毒造成的人类致病将更加难以治疗，难以治愈，治愈的时间将会比其他病症长很多。就拿感冒来说，人人都会感冒，但有时候感冒两三天就好了，但有时候感冒能持续7-15天左右，一般后者都是病毒性感冒，所以人类对于病毒性感冒没有特效药。 人类发现的第一个病毒是烟草花叶病毒，但人类真正认识到病毒估计要在1900年左右,也就说人类发现病毒也就100年左右。人类的疾病有很大一部分都是由病毒所引起，比如说乙肝、一些癌症等，由病毒感染造成的疾病基本都难以治愈，比如乙肝一般没法完全治愈，只能携带。 病毒堪称地球上最小的一种生物，它不具备一个完整的细胞，只是由遗传物质和一些蛋白质组成，严格来说简直不像是一种生物。病毒主要
3、存在于其他生物的细胞内，没有细胞病毒就不能存活，所有已知的病毒根据核酸类型分为DNA病毒-单股DNA病毒,DNA 病毒-_ 双股 DNA 病毒，DNA 与 RNA 及转录病毒，RNA 病毒-_ 双股 RNA 病毒，RNA病毒-单链、单股RNA病毒，裸露RNA病毒及类病毒等八大类群，目前全世界共发现了约为4000多种病毒。 病毒必须存在于活体细胞中才能算存活，目前人类不能有效杀死任何一种人体细胞内的病毒。不过人类目前研究出了抑制病毒分裂的药物，用这类药物可以减少人体内的病毒数量，同时依靠人体的免疫系统清除病毒。其实人体的免疫系统也不是真正意义上的杀死病毒，病毒存在于人体的细胞内，免疫系统通过特异
4、识别手段找出存在病毒的细胞，然后分泌信息物质启动该细胞的程序性凋亡，从而降解病毒的遗传物质，这就相当于另类杀死病毒。不过看起来也是伤敌一千自损八百的做法。(1) 本文第段的作用是什么？(2) 文中第段的划线句运用了什么说明方法？作用是什么？(3) 文中第段说“人类的疾病有很大一部分都是由病毒所引起”的一句中“很大一部分”能否去掉？为什么？(4) 下列关于文章内容表述正确的一项是 CA2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情，以及此次在武汉出现的疫情都由已经发现的冠状病毒引起。B、人如果被感染病毒身体都会生病，严重甚至能威胁人的生命。C、人体
5、的免疫系统通过特异识别手段找出存在病毒的细胞，然后分泌信息物质启动该细胞的程序性凋亡，从而降解病毒的遗传物质，这就相当于另类杀死病毒，但并不是真正意义上的杀死病毒。D、人类发现的第一个病毒是烟草花叶病毒，但人类真正认识到病毒估计要在1900年左右，也就说人类发现病毒也就是100年的时间。(5) 读了本文请你给出两条关于预防病毒感染的建议。【分析】这篇文章主要讲近日，由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。和普通病症不同，病毒造成的人类致病将更加难以治疗，难以治愈，治愈的时间将会比其他病症长很多。病毒堪称地球上最小的一种生物，病毒必须存在于活体细胞中才能算存活，目前人类不能有效杀死任何一种人体细胞内的
6、病毒。【解答】(1)本题考查说明文首段作用。 本文围绕“病毒”展开，“病毒”是本文的说明对象，首段谈论了当前热点话题：新型冠状病毒。并介绍了其得名原因，进而引出本文的说明对象病毒。 首段谈论了当前的热门话题：新型冠状病毒。并且指出其是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒，从而激发了读者了解的兴趣，吸引了读者。(2) 本题考查说明方法。说明方法判断。结合“所有已知的病毒根据核酸类型分为的关键词“分为”可知，这里把已知的病毒根据核酸类型进行类型划分，故可判断运用分类别的说明方法。这句话把巳知的病毒根据核酸类型进行分门别类的介绍，条理清晰、脉络分明，让说明内容更有层次性、条理性。(3) 本题考查说明文
7、语言准确性。“很大一部分”指全部中的大多数，表示范围，起到限制作用。结合“人类的疾病有很大一部分都是由病毒所引起”可知这里指人类的疾病大部分都是由病毒引起的，但也有少数情况不是的，如果去掉，就变成都是病毒引起的，这与事实不相符。体现了说明文语言的准确性、严密性，故不能去掉。(4) 本题考查内容分析。A. 有误，结合第一段“据世界卫生组织介绍，此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒”可知，“以及此次在武汉出现的疫情都由己经发现的冠状病毒引起”表述错误；B. 有误，结合第二段“人如果被感染病毒身体可能会生病，严重甚至能威胁人的生命”可知，有关键词“可能会生病”，故“人如果被感染病
8、毒身体都会生病”表述错误；C. 正确；D. 有误，结合第四段“也就说人类发现病毒也就100年左右”可知，有关键词“左右”，而题干中“也就说人类发现病毒也就是100年的时间”的表述中没有，故D表述不准确；故选：C。(5) 本题考查语言表达。根据自己生活常识，给出两条关于预防病毒感染的建议。示例：(1) 勤洗手，勤洗澡，提高防病能力。(2) 合理膳食，均衡营养，增强对传染病的抵抗力。答案：(1) 引出本文的说明对象病毒，吸引读者，激发读者阅读兴趣。(2) 运用分类别的说明方法，条理清晰的说明了目前已知的病毒核酸类型的分类。(3) 不能去掉，“很大一部分”表示范围，起到限制作用，意思是说人类的疾病大部分都是由病毒引起的，但也有少数情况不是的，如果去掉，就变成都是病毒引起的，这与事实不相符，体现了说明文语言的准确性、严密性。(4) C(5) 养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力；加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力；按规定进行预防接种，提高免疫力等。【点评】恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。
