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1、广西壮族自治区桂林市道冠中学高一语文月考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成1315题。传奇12年，羽坛“超级丹”格林 2012年8月5日，在伦敦奥运会羽毛球单打决赛中，林丹与李宗伟上演了完美无缺的对决大片，让世界观众过足了顶级欣赏之瘾。最终，林丹耗时79分钟2:1逆转击败李宗伟，夺得2012年伦敦奥运会羽毛球男子单打冠军金牌，成为奥林匹克史上羽毛球男子单打卫冕第一人。 “林丹的霸气从小就有。”林丹母亲接受采访时说，“林丹不服输，比较好强”。不服输、要强的性格，就像一把双刃剑，既成就了后来的林丹，也让他在职业生涯中多次遭遇危机。 2000年，林丹这一批年龄段的
2、球员开始接受国家队的选拔。然而，第一批选拔名单里没有他。后来，林丹被单独通知进入国家队，两个月后，亚洲青年锦标赛在日本开打，林丹拿下了男团、男单两项冠军，在国家队逐步站稳了脚跟。从少年体校到国家队，林丹顶着“No.1”的光环走来，直到2002年。当时，国际羽联在每局7分制和15分制上摇摆不定，林丹一时调整不过来，接连输球，且都是首轮出局，“林一轮”的外号不胫而走。那大半年，国家队教练不再让林丹参加任何比赛，而这接连几次的挫败也惊醒了少年成名的林丹，他意识到不能仅仅拿着天赋做武器，他开始对自己“下狠手”，除了苦练，还是苦练。天道酬勤，林丹开始爆发，在接下来的赛事中狂揽5个冠军。2004年的全英公
3、开赛，林丹更是将丹麦名将皮特盖德拉下了马，夺得男单桂冠的同时，也从对手那里获得了“超级丹”的称号。 战胜盖德让林丹的自信心再度爆棚，出征雅典奥运前，林丹目标直指冠军。他甚至把自己夺冠后的庆祝动作都设计好了，但是，雅典奥运却给林丹上了一课。雅典奥运会，林丹的首轮对手是印尼选手苏西洛。“因为担心这担心那，上场后感觉自己怎么也释放不出来。相反，我的对手的状态特别棒。”林丹最终以12比15、10比15败下阵来。经历了“一轮游”的打击，林丹的心情跌到了谷底。回到北京，林丹细细咀嚼总教练李永波的话，仔细分析自己的失利原因。他明白了自己被淘汰其实不是什么大冷门，外界把他捧得太高了，他还不是“超级丹”。“雅典
4、奥运会的失败教会我用平静心态看待比赛和人生。”林丹平静了。于是，我们看到，2004年广州公开赛上，当鲍春来在拉锯战中回球落网，林丹兴奋地将球拍抛向空中，继而双手握拳举向空中、跪地、仰天长啸。在一浪高过一浪的掌声潮中，他右手举起向四面看台献上标准的军礼“超级丹”回来了!不过，此时的他已经不再是那个霸气到有些嚣张的愣小子了。 2008年8月17日，北京奥运会羽毛球男子单打决赛，林丹对阵李宗伟。赛前，林丹很从容，“我记得当天下午临出发前，我把音响声音开到很大，跟着音响一起唱。记得有周杰伦Live版的听妈妈的话，演唱会上那山呼海啸般的尖叫声让我提前进入了状态。”整个看台被红色淹没，那种狂热好像随时都要
5、把屋顶掀翻。第二局打到20比8，林丹拿到冠军点，“我提醒自己要冷静下来，拿下这最后一分。深呼吸，屏息凝神，我能听到球拍击球时发出的刷刷声，一声比一声坚定，一声比一声致命。”看回放录像的时候，林丹自己也承认，“我很少看到自己如此专注”。 林丹拿下了奥运会的男单冠军。这只是开始。2010年广州亚运会羽毛球男单决赛中，林丹再次击败李宗伟夺冠。他成为第一个也是目前世界羽毛球历史上唯一一位全满贯选手。2011年、2012年，超级丹依然不可撼动。到今天，林丹已握有17个世界冠军头衔。然而，林丹没有陶醉于冠军这个美词上。正如他自己所说的那样：“其实我真的不是看中某一个冠军，我看中的是我12年的职业生涯，我给
6、中国羽毛球能带来什么，给羽毛球这项运动带来什么，或者给自己带来什么，这个比金牌意义更大。” （选自青年文摘2012年第18期，有删改） 13下列对文章有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是（5分）A在这篇新闻通讯的开篇，作者不惜用“完美无缺”“顶级”等溢美之词来盛赞伦敦奥运会林丹与李宗伟羽毛球单打决赛的精彩。B知子莫如母，引用林丹母亲对其不服输性格的介绍，为后面写他夺冠的霸气做了铺垫，这样更具有说服力。 C出征雅典奥运前，林丹甚至把自己夺冠后的庆祝动作都设计好了，说明他信心满满，志在必得。但最终输在自己的患得患失上。D写北京奥运会狂热的场面，是为了衬托当晚比赛的惊心动魄，表现观众对林丹的
7、喜爱和支持。E林丹是第一个也是目前世界羽毛球历史上唯一一位全满贯选手，而且已握有17个世界冠军头衔，因此被队友誉为“超级丹”。14. 作者怎样写2004年广州公开赛上林丹夺冠后的一幕？这样写有什么作用？（4分）15.结合文本，探究羽坛“超级丹”的成长的条件以及给我们的启示。（6分）参考答案：13.D E （D写北京奥运会狂热的场面，是为了衬托林丹的镇定沉稳，说明林丹的成熟。E“超级丹”的称号是2004年全英公开赛夺冠后，从对手丹麦名将皮特盖德拉那里获得的。）（答对一项得3分，答对两项得5分）也可以分点作答，评分时易评（1）不服输的精神，要强，有霸气。（2）对自己下狠手，苦练。（3）经历失败和挫
8、折，自我总结，调整心态。（4）追求远大的目标，不陶醉于冠军，追求比金牌意义更大的东西。（5）要有比赛的大舞台，要有强大的对手。14.要点：作者通过一系列动作表现了林丹夺冠后欣喜若狂的激动心情，是一种释放，也是一种交代。（2分）这样写使人物个性更为鲜明，使报道更为翔实。15. 要点：外部条件：要有参加国家队，参加国际比赛的舞台，要有强大的对手。个人因素：不服输的精神，要强，有霸气。对自己下狠手，苦练。经历失败和挫折，自我总结，调整心态。追求远大的目标，不陶醉于冠军，追求比金牌意义更大的东西。（观点3分，分析3分）2. 阅读下面的小说，完成1620题。（21分）他的工作单位离家近两小时路程，为了减
9、少往返，他总在周末才回家。每次回家，3岁的女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去了，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。他满心焦虑。虽是周末，晚上他还得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。 “爸爸讲故事呀。”女儿纠缠不休。 讲什么呢？他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了。 他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻，当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿随意应付一番。 “从前，在一个海岛上”他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道来，
10、“那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一张小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车没有自行车也没有小毛驴，一个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。海龟最爱吃香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远，海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了。它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样它背上的人就顺利到达了目的地” 女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。他连续昼夜伏笔奋战，发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论，说他虽是助研，实际上相当于副研究员
11、的水平。转眼又到星期六了，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然忘了给女儿准备故事。出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大海龟好不好！”他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。“就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地。” 他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几百块钱，这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务他不知道他如何才能做完这些事。 “那骑海龟的人到了地方以后，到底怎么样了呢？”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的
12、眼睛看着问。 他说，骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过来；翻过来它就不能逃跑了，只能乖乖地等它的主人去办完事，再把它翻过来骑它回家。女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的后脑勺，把她交给了妻。 为了不受干扰地在规定时间内完成任务，他索性把铺盖搬到了研究所，黑夜白天泡在图书馆资料室里。一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头半年后他第一次疲惫不堪地回家，心里如释重负。女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出来：这个人是谁呀？临睡前，破天荒第一回不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起来了，上次你讲的大海龟，后来
13、到底有没有给它吃香蕉呢？”他一愣，含糊回答可能是给了。女儿却不满意，又问他到底给了几个，他说一大堆，女儿又问是不是每次都给。他茫然星期一上班得知职称名额已定，他因年限不够，没有希望晋升；工资不动，住房当然暂时也不能动他感到浑身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龟，他没有告诉女儿：人并没有把香蕉给海龟吃。这对女儿来说未免太残酷了，他不忍心。16、文中设置了两个悬念来推动情节的发展，这两个悬念是什么？。（4分）17、文中反复提到“女儿缠着他讲海龟的故事”，这样写有何作用？（4分）18、小说以象征的手法来反映当代社会竞争的不公平不合理的主题，以海龟的命运来反映人物的命运。文中海龟最终的命运是什么？“他”
14、为什么不把海龟真实的命运告诉女儿？（5分）19、故事的结局有些出人意料，“他”为了得到想要的职称和现实的利益，不惜以女儿和家庭的幸福为代价，结果却大失所望。作者这样安排有何深意？（4分）20、下列关于原文内容的分析与概括，不正确的两项是（ ）（4分）A小说中的海龟的命运与父亲的命运有相同的地方，读来令人叹息，引发读者的思考。B小说中的父亲一心惦记着自己评职称的事，以致给女儿讲故事一直采取敷衍的态度，这说明他是个不负责任的父亲。C本篇小说作者借以反映现实生活的安排很有新意，可谓独具匠心。D小说选材看似一般，实则独特。作者把改革的希望寄托在下一代的身上，“女儿”的纯真正是体现了这一点。E小说语言是
15、冷静客观而超然的，叙述平实，不到有作者的感情，这给了读者思考的空间。参考答案：16、答：1）：海龟有没有吃到香蕉；2）：父亲能否评上职称；17、答：1：组织线索，串联并推动情节的发展；2：有利于表现并深化主题；18、答：命运：海龟并没有吃到香蕉。原因：当代社会竞争的不公平不合理已经把父亲弄得疲惫不堪，女儿还小，他不希望她过早接触社会的丑恶，给她一个宽松的生长环境。19、答：1：增强了文章的讽刺意味。“他”为了现实的利益而牺牲了家庭的幸福，结果两手空空，讽刺了为利益而钻营的人；2：揭示文章的主题。“他”为了改变现状而努力工作，牺牲了家庭的幸福，取得了巨大的成就，然而在评职称时，因为资历的原因而没能晋升，反映了现实生活中竞争的不公平、不合理；20、BD(B中“不负责任”错，D中“把改革的希望寄托在下一代的身上”错；)略3. 阅读下面的文字，完成-题。（25分）在这里不要叫我妈妈曾 颖 这个关于母爱的故事，是一个保安小兄弟讲的： 我是到帝豪小区当保安的第三
