《广东省湛江市东海区中学高三生物月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省湛江市东海区中学高三生物月考试卷含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广东省湛江市东海区中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸缬氨酸”(甲硫氨酸的密码子是AUG，谷氨酸的密码子是GAA、GAG)。则该DNA片段 A甲乙两链间的碱基可以直接相连，甲乙链内部的碱基也可以直接相连B转录的模板是甲链，其中的碱基序列代表遗传信息 C转录的mRNA片段中共有18个核糖核苷酸，6种密码子D箭头所指碱基对被替换，编码的氨基酸序列不会改变参考答案：C2. 下列关于病毒的叙述中，正确的是 A烟
2、草花叶病毒含有5种碱基8种核苷酸 B噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要遗传物质 C肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 D病毒也可以成为基因工程中的载体参考答案：D 3. 下列说法不正确的是A. 肽键既可以在叶绿体内形成，也可以在线粒体内形成B. 氢键既可以在线粒体内形成，也可以在线粒体内断裂C. 高能磷酸键既可以在类囊体上形成，也可以在叶绿体基质中形成D. 磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中参考答案：C【分析】本题考查组成细胞的分子、细胞结构，考查对核酸、蛋白质结构和线粒体、叶绿体成分、功能的理解。明确线粒体、叶绿体是半自主性细胞器和光合作用过程是解答本题的关
3、键。【详解】线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，可以合成其内部需要的部分蛋白质，即在线粒体、叶绿体内可以形成肽键，A项正确；线粒体内可以进行DNA的复制，DNA复制过程中会出现氢键的形成和断裂过程，B项正确；ATP在叶绿体基质中分解为ADP，高能磷酸键断裂，C项错误；DNA和RNA均是核苷酸聚合产生，磷酸和五碳糖之间通过磷酸二酯键连接，D项正确。4. 下图为细胞膜的结构示意图，A、B、D表示膜中的组成成分，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。以下说法错误的是 A. 若该图表示癌细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的是物质DB. 若该图表示肌细胞膜，则b和c过程运输的气体可分别是O2和CO2C. 若该
4、图表示下丘脑细胞膜，则抗利尿激素分泌时共穿过0层磷脂分子D. 若该图表示人体红细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为a参考答案：D【考点定位】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】分析题图可知，图中A是蛋白质，B是磷脂双分子层，D是糖蛋白，a是细胞通过主动运输吸收某物质，b是细胞通过自由扩散吸收某物质，c是细胞通过主动运输排出某物质，d是细胞通过主动运输排出某物质5. 下列现象中，与细胞膜流动性无关的是 （ ）A由突触前膜释放递质 B精子与卵细胞的结合过程C吞噬细胞吞噬入侵的细菌 D突触后膜接受递质并产生兴奋参考答案：D6. 图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温
5、度下，pH =b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（ ）A温度降低时， e点不移，d点右移 BH2O2量增加时，e点不移，d点左移CpH=c时，e点为O DpH=a时，e点下移，d点左移参考答案：A7. 下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是()A都含有DNAB都具有增殖能力C都属于原核生物 D都含有核糖体参考答案：B8. 根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )DNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU参考答案：C9. 下列有关癌细胞的途述中，不正确的是
6、A原癌基因和抑癌基因发生突变是形成癌细胞的内因B人体特异体免疫不能作用于癌细胞C癌细胞容易通过血液或淋巴在体内分散和转移D放射治疗可杀伤特定部位的癌细胞参考答案：B10. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是()A吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与BT细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使抗原裂解死亡C病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞D记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖参考答案：C略11. 下图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是正确的A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动方向B、b表示神经细细胞在受到刺激后Na+的
7、透性变化特点C、浆细胞能够依靠d识别相应的抗原D、c过程一定消耗能量参考答案：D12. 研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型短体蚕，用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验，结果如表，下列分析正确的是（）杂交组合F1短体蚕正常蚕实验一：短体蚕正常蚕788810实验二：短体蚕短体蚕1530790A可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕B短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果C实验一F1个体随机交配，F2中短体蚕：正常蚕=2：3D实验二F1的正常蚕与短体蚕杂交，可检测正常蚕的基因型参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意和图表分析可知：实验二中短体蚕与短体蚕杂交后代出现正常蚕
8、，发生了性状分离，说明短体蚕对正常蚕为显性，且亲代短体蚕都是杂合体【解答】解：A、由于杂合体Aa自交的后代基因型为AA、Aa和aa，其中AA和Aa都表现为短体蚕，所以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕，A正确；B、短体蚕自交后代出现正常蚕是基因分离的结果，B错误；C、实验一F1个体中短体蚕：正常蚕=1：1，所以A的频率为，a的频率为随机交配，F2中短体蚕：正常蚕=（+2）：（）=7：9，C错误；D、实验二F1的正常蚕是隐性个体，与短体蚕杂交，相当于测交，所以可检测短体蚕的基因型，D错误故选：A13. 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，
9、相关叙述不正确的是 A是内质网膜 B是高尔基体膜 C是叶绿体内膜 D是线粒体内膜参考答案：14. 某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶将其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的游离氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子的总数依次是 ( )A. 4个、50个、50个 B. 10个、40个、40个C. 9个、42个、8个 D. 9个、49个、49个参考答案：C已知某肽链由51个氨基酸组成，用肽酶将其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，蛋白质分子至少含有的氨基数=肽链的条数，因此这些短肽的氨基总数的最小值=1+2+3+3=9个；肽键数=氨基酸数-肽链数
10、=51-（1+2+3+3）=42个；该多肽被分解成9个短肽的过程中共断开8个肽键，因此该过程也需要8个水分子，故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数-水的个数18。15. 李斯特氏菌是致死食源性细菌，会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的
11、是 A. 该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 B.该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C. 与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAD.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工参考答案：A16. （08广东卷）菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是影响果树的光合作用吸收果树的水分和养分竞争土壤水分和营养共同生活，互惠互利A B C D参考答案：答案：D解析：菟丝子吸收果树而不是土壤的水分和养分，影响果树的光合作用；与龙眼、柑橘为寄生而不是竞争关系。17. 下列关于植物激素的叙述中，正确的说法有
12、几项 （ ） 温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关 生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果不相同 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果 在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 A只有一项叙述正确 B只有两项叙述正确
13、C只有三项叙述正确 D不只三项叙述正确参考答案：B18. 关于下列四图的叙述中，正确的是（ ）A甲图中共有5种核苷酸 B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C19. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A人工合成目的基因 B目的基因与运载体结合C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的检测表达参考答案：C考点：基因工程的原理及技术；碱基互补配对原则。分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定。其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则。解答：解：A、人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，故A正确；B、目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，故B正确；C、将目的基因导入受体细胞时，不进行碱基互补配对，故C错误；D、检测目的基因时需要用到基因探针，进行碱基互补配对；基因表达包括转录和翻译过程，都要进行碱基互补培养，故D正确。故选：C。点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生掌握
