《2022年国防教育的活动总结三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年国防教育的活动总结三篇（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022国防教育的活动总结三篇【篇一】根据市直机关工委关于组织开展第15个全民国防教化日暨纪念九一八事变发生84周年活动的通知要求，为弘扬爱国主义精神、增加民族凝合力，全面普及国防学问，提高全民国防意识，市住房公积金管理中心（以下简称“公积金中心”）结合自身实际，组织开展系列教化活动，现将活动状况总结如下：（一）播放宣扬标语，增加国防意识公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教化日主题和国防教化宣扬用语，号召大家勿忘国耻，前事不忘，后事之师，主动宣扬国防法规、国防学问，营造酷爱军队、情系国防的深厚氛围。（二）组织干部职工参与“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动根据市直机关工委的要求
2、，组织干部职工主动参与征文活动，征文主要以提出的实现中华民族宏大复兴的中国梦、强军梦为主题，突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系，深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的相识和理解，以及把个人志向追求融入强国梦、强军梦的坚决决心和自觉行动。（三）组织干部职工开展国防教化基金捐赠活动根据市国防教化委员会的要求，为进一步增加干部职工国防教化，全面提高干部职工国防意识和参加国防建设的主动性，公积金中心组织全体干部职工主动参与市国防教化基金捐赠活动，在活动开展过程中，全体干部职工主动参加，踊跃为国防教化基金捐款。通过本次教化活动的开展，切实增加了全体干部职工国防意识，丰富了国防学问，形成了关切、爱惜
3、、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中，公积金中心将进一步加强国防教化，促进国防与各项事业共同协调发展，为我市国防事业再上新台阶贡献力气。【篇二】为实行中华人民共和国国防教化法，推动我校国防教化深化开展，我校在“国防教化周”期间仔细组织，抓好落实，开展了系列国防教化活动。现通过此次活动做如下总结：一、加强组织领导，“国防教化周”工作落实到位国防教化实质上是爱国主义和革命英雄主义教化，是民族精神和革命气节的教化，是提高全民素养的教化，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教化，它更是学校教化的重要组成部分。为此，学校领导高度重视对学生的思想教化，把国防教化放在重要位置，把国防教化落实到学校的各项活动
4、中。德育室和大队部负责落实安排，探讨和设计活动方案。探讨国防教化渗透途径，提高教化实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确，各司其责，保证“国防教化周”工作扎实有效地开展。二、多种活动并举，国防教化活动丰富多彩校内生活多姿多彩，国防教化资源丰富。在此期间，紧紧围绕“从小学国防平安在心中”这一主题，学校组织了形式多样的国防教化活动。1利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣扬国防教化法，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，激励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。2利用周一升旗仪式中的国旗下讲话，学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关状况，使全体师生进一步认清当前台
5、中所面临的主要冲突和台湾困难局势，了解祖国大陆希望两岸和平统一的剧烈愿望。3在国防教化周内开展了“三个一”活动。全校16年级实行“从小学国防平安在心中”主题演讲竞赛；每人写一篇学校国防平安教化讲座听后感；按学生年龄划分，每人亲自绘制一张国防平安图画或手抄报，优秀作品展板展示。通过以上系列活动，让学生感悟国防平安教化气息，从而达到增加体质、磨炼意志、增加国防观念和保卫国家的意识。国防教化工作是事关民族将来的战略工程，我们将进一步深化开展国防教化工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培育符合时代要求，利于强国建业的国防后备军。【篇三】以“全民国防教化日”，以此为契机，我校坚持教学改革
6、与教研创新相结合，主动探究学校国防和人防课程教化的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教化工作水平，现将工作状况总结如下：一、我校对开展国防教化的必要性和紧迫性的相识加强全民国防教化，是落实“三个代表”的重要思想、主动适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争打算的须要。学校的国防教化是全民国防教化的重要组成部分，是加强学生素养教化和思想道德教化的有效形式。当今世界风云变化，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的冲突仍旧存在，民族冲突不断。在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义，强权政治仍旧存在，世界并担心宁。加强国防教化，增加国防意识，从小
7、树立青少年报效祖国的意识，培育保卫祖国的强大后备军，是我们教化者义不容辞的责任。加强国防教化，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教化的组成部分。二、我校开展国防教化的基本状况学校以改革为动力，教化教学质量逐年提高，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防学问”为总体目标，进行了以下活动：（一）、国防教化的内容1、帮助青少年从小树立正确的国防观念，增加国防意识。2、进行中国近代史、现代史教化，国史、军史的教化，帮助同学们了解中国人民革命的历程，激发学生的爱国热忱和献身精神。3、进行科技强军、国防军事形势教化，增加学生驾驭科学文化学问，报效祖国的责任感、紧迫感。
8、4、向青少年普及国防军事学问，了解重大国防事务，居安思危，帮助学生树立忧患意识。（二）、实施国防教化的措施1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防学问，把学问的传授与国防教化爱国、报国结合起来。2、利用宣扬栏、黑板报、读报栏，广泛张贴国防教化学问，创设较好的学习氛围。3、利用每周一升旗仪式，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教化。4、通过纪念日，举办演讲会、报告会、进行革命传统教化，树立建设强大祖国的思想。5、每年新生入学实行一次军事化集训，培育学生的集体主义思想和组织纪律观念。6、利用学校多媒体教室，定期放映革命斗争题材的影片，提高国防教化的吸引力，增加同学们对国防的感性相识。7、主动宣扬国防法、兵役法等法律学问，定期开展国防学问竞赛。8、学校图书馆订阅国防、军事学问、中国国防报、兵器学问、航空学问、舰船学问、军事史话等国防教化刊物，主动组织学生阅读。9、抓好课堂教学渗透工作。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
