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1、2022国旗下讲话稿之爱护校园环境、人人有责校内环境对学生思想政治品德的形成、发展具有重要意义。下面是我给大家整理的国旗下讲话稿之爱惜校内环境、人人有责，仅供参考。国旗下讲话稿之爱惜校内环境、人人有责【篇一】老师们、同学们：大家早上好!今日，我讲话的题目是爱惜校内环境，人人有责。曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车经过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过这时那两个外国人刚好过来，他们却很特殊，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进
2、了垃圾箱。这一个简洁的动作深深触动了我，不由得使我联想到我们校内的卫生状况：学校大门口，有的同学吃了零食以后，把塑料袋顺手一扔;宿舍的地面上满地的烟头;校内的操场上、楼梯、走廊上、花坛的角落里，时常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;校内里，洁白的墙面上甚至出现了同学们的脚印等。现在顺手乱扔垃圾已经成为很多同学不经意的一个动作，而顺手捡起一片白色却在大家脑海中没能形成一种习惯。不知道大家有没有留意，许久以来，有个人始终能坚持捡拾自己身边的每一片白色，每一个垃圾袋，不管是在上级领导、同志们，还是在学生心目中，他不但没有矮人一等，反而更受人敬重，他就是我们的王校长，我们的校长都能弯下腰去捡拾垃圾，那么我们应
3、当怎么做呢?想想我们，又谁主动去捡拾过?从本周起学校将对环境卫生实行：打扫、监督、捡拾制。呼吁每位同学都能弯下腰捡拾自己身边的每一片纸屑、每一个垃圾袋等。对那些顺手乱扔垃圾的学生将实行，严查严处。一旦发觉或有人举报不但加重扣除班级量化积分还将计入个人成长档案。对有意将垃圾丢在楼梯道、墙拐角处、花台上、花丛中等行为将干脆取消助学金申请资格。我信任，只要大家能够管住自己的手，不要随意乱扔垃圾，我们的校内就会多一份干净干净，大家只要常常弯下腰捡起每一片白色，我们的校内就会多一点文明。我的演讲结束，感谢大家。国旗下讲话稿之爱惜校内环境、人人有责【篇二】老师们，小挚友们，早上好!今日我讲话的主题是爱惜校
4、内。小挚友，每天，当你跨入幼儿园的大门时，你是否感觉到似乎是走进自己的另一个家呢?我想应当是的，因为，我们在这里欢乐的嬉戏，欢乐的长大。 小挚友们,那老师问问你们：你们每天喝完牛奶的盒子、吃完饼干的塑料袋、废纸屑都要丢到哪里去呀?(垃圾桶)，假如我们随地乱扔纸屑、果皮，生活的环境会怎样呢?(很脏、不干净、不美)对，我们大家都要养成讲卫生的好习惯，不随地乱扔垃圾，共同爱护好我们生活的环境。小挚友在班级里，在家里可能都是这样做的，可是我们幼儿园的公共环境，如：楼道、走廊、操场的卫生大家有没有留意呢?老师常常看到，放学后，我们的楼道、操场上有食物包装袋，纸屑等，阿姨每天都要辛苦的打扫卫生，多累呀!希
5、望小挚友们要留意爱护我园的公共环境，楼道和操场上都放有垃圾桶，你们早上入园和下午放学时要自觉的将纸屑、果皮扔到垃圾桶里。再看看小花，总有些花草低垂着脑袋，那是不爱惜花草的小挚友带给它们的损害我们作为宋剑湖幼儿园的一份子，希望小挚友们可以做到以下几点要求：1、 爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。2、 提倡弯腰精神，一见垃圾就能捡，扔进桶里不怕烦。3、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。小挚友们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。我的讲话完毕，感谢大家!国旗下讲话稿之爱惜校内环境、人人有责【篇三】老师们、同
6、学们：早上好!今日国旗下讲话的题目是爱惜校内环境，人人有责。每当你跨入校内大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校内里的一名成员。我们的校内是漂亮的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们校内里花香不断，四季如春。在这样的漂亮环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教化家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。校内，是我们学习工作的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时
7、，校内环境也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素养的一个反映。 大家都知道环境对于自己的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，明丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?但是，我们在校内里也会看到一些不情愿看到的情景，舒适漂亮的校内出现了一些不和谐的音符。在学校大门口，有的同学吃了点心以后，把塑料袋顺手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它随意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋;教室里，洁白的墙面上甚至出现了同学们的脚印每天早晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫包干区，
8、中午和放学时都是那为什么我们每天打扫每天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应当说校内里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?缘由很简洁，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，假如让你们选择，你情愿在一个脏乱校内，还是一个整齐的校内里上课?信任大家肯定情愿在整齐美丽的环境中学习、生活。曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料
9、的纸包装盒上跨过、踩过这时那两个外国人来了，他们却很特殊，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简洁的动作深深触动了我。作为学生的我们应当怎样做?应当学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在洁白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答确定是：不应当!那么，我们又该不该去爱惜、爱护我们自己所生活的校内环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻挡那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们确定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应当自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来，争当校内环保小卫士，把我们的校内建设得更好。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
