《2022年四年级半学期的总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年四年级半学期的总结(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2022四年级半学期的总结四年级是小学阶段从低年级向高年级过渡的转折期,这一阶段是培育学生学习实力、良好品德与情感的关键时期。今日我给大家带来了四年级半学期的总结,希望对大家有所帮助。四年级半学期的总结篇一光阴似箭,日月如梭,挤眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担当四年级8个班的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有肯定的成果,但也有肯定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、基本状况概述在教学中坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感,并注意以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学
2、习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏实力,并为其他方面的学习创建有利条件,以促进学生的全面发展。二、教学方面:1、仔细备课:本学期我采纳的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程(学生、老师活动预设)。2、仔细制定教学安排:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学安排。当然教学安排应依据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际状况,教学安排应当再具体一点。3、仔细上课:留意培育学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的打算实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,
3、全部同学能达到优秀。三、实行的方法和措施为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好挚友。于是,在课堂教学中我支配了三个学习环节听(专心倾听)、唱(尽情歌颂)、演(嬉戏表演)。这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的留意力‘更好地培育学生对音乐的爱好。四、取得的成果与存在的主要问题:成果1、学生的识谱实力有所加强;2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的实力和表现力有所加强;3、音准、音调和节奏的把握实力有所加强。问题1、学生演唱歌曲
4、和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;2、识谱学习的主动性不高,且乐谱学问基础薄弱;3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。五、来期改进措施及准备1、注意音乐审美体验。通过倾听音乐、表现音乐、音乐创建等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美志向境界所吸引、所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪才智,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法。2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐学问。3、课堂上结合学生实际状况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参加到音乐活动中来,让学生
5、对音乐产生并保持深厚的爱好。 总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进!四年级半学期的总结篇二本学期我校体育工作在市教化局和学校的总体布署下,在学校行政的关切支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:一、本着健康第一的指导思想,切实抓好体育教学工作。我组
6、二位专职体育老师能仔细贯彻执行新的体育课程标准,本着健康第一的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习,进行有目的、有安排的教学实践,教科研意识气氛深厚,教学质量有明显的提高。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题,解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的体育教学工作安排及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的原
7、地投掷轻物受到听课老师一样好评!二、常抓不懈,推动二操一活动有序开展。学校两操一活动是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施领操周周换制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,主动打算校学生广播操竞赛。并于XX年11
8、月份实行了全校学生参与的广播操竞赛,通过竞赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。三、接着加大课余体育训练力度,主动参战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有主动意义。本学期我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育老师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育老师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参与昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,主动扎实
9、开展训练。我们信任,只要付出了,就会有收获的喜悦。四、重视场地器材建设,当好领导参谋。依据教化部XX年印发的中小学体育器材设施配备书目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为实行学生体质健康标准测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面仔细的分析,为今后体育工作的开展供应了有效数据。转瞬之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的起先,全部一切都要求着我组体育老师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩
10、开得更艳,开得更久。四年级半学期的总结篇三一、了解班级学生实际状况我依据所任教班级的实际状况,优生不是许多,中等生却比比皆是。大家都知道:假如孩子天生就是优生,哪教化还有什么功能?又谈什么基础的素养教化呢?因而对占相对多数的中等生,我更应变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。应当说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对差生则易于发觉其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我留意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的同等和民主,也应享受到优秀学生
11、在老师那儿得到的爱。我作为一名教化者,在对待中差生时,时常留意自我调控。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,激励他们自由探讨。最终做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。二、仔细做好备课、主动参加上课、听课等教研活动我能仔细制定教学安排,注意探讨教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅
12、历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据小学数学教学大纲进行施教,让学生驾驭好学科学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。课前做到仔细备课,多方面
13、去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础。通过培育学生学习数学的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在业务上,主动利用各种机会,学习教化教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。课余,我向右阅历的老师探讨教学过程中遇到的各种问题,相互学习,共同提高;我们领导还为我们在学校的随笔网上建立自己的工作室,间或写一些自己平常的教学反思和阅历总结点滴等等。从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这
14、个主阵地的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。亲其师,才能信其道。在平常与学生接触的过程中,我不以师长自居,尽量与学生同等交往,建立挚友式的深厚友情,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别淘气的学生,也实行严格要求、正确导向的方法,让他们树立起正确的荣辱观。大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学
15、生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成果有了稳步提高。三、作好复习工作在复习时,我能制定好复习安排,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!今后,本人将接着本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高学生爱好,促进学生全面发展的有效机制;接着保持与学生家长的紧密联系,共同协作,把我们一代教化好,培育好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页