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分类与整理1.通过观察、操作，进一步感知分类的标准与整理的方法。2.通过分一分的活动，进一步体会分类的思想。1. 为了记录方便，我们可以用（ ）和（ ）的方式记录统计结果。2. 统计时，我们都要先（ ），再（ ），最后要（ ）。3. 物体的分类方法可以有很多种，我们可以用多种的（ ）进行分类。画图 表格 分一分 数一数 填一填 分类标准4. 用（ ）的方法也可以统计出物体的个数。5.列表的方法，可以非常清楚地把数的结果填写出来。分类的结果整理用表格方式出来了，这就是（ ）。 数一数物体的个数 简单的统计表1.分一分，填一填。（1）数一数，把结果整理在表格中。（2）说一说哪种最多，哪种最少。（3）从表中你还能知道什么？36434262.给这些同学分类按不同的活动分一分，填写下表。A物体的分类方法可以有很多种，我们可以用多种的分类标准进行分类。B列表的方法，可以非常清楚地把数的结果填写出来。分类与整理c分类的结果整理用表格方式出来了，这就是简单的统计表。1.把车涂上颜色辆车42.分一分，填一填。142543.按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填64334.给这些同学分类（1）按不同的活动分一分，填写下表。45364.给这些同学分类（2）如果分成两组，可以怎样分？男女人数1174.给这些同学分类 （3） 说一说你知道了什么信息。（4） 你能提出什么数学问题？5.整理一下自己的书包。再见
