音乐小学音乐教案－小学五年级音乐（十册第一课）小学音乐教案-小学音乐教案

《音乐小学音乐教案－小学五年级音乐（十册第一课）小学音乐教案-小学音乐教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐小学音乐教案－小学五年级音乐（十册第一课）小学音乐教案-小学音乐教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、Word版可编辑音乐教案小学五年级音乐（十册第一课）教案-教案音乐教案学校五班级音乐（十册第一课）教案九年义务训练全日制学校(音乐)教学大纲,六年制(五)班级的详细教学要求：1. 歌唱：巩固所学歌唱办法，增加唱歌的表现能力。2器乐：巩固所学演奏技能，提高演奏娴熟程度，增加演奏表现力。3观赏：巩固所学音乐观赏常识，留意感触音乐，表现音乐能力的培养。4识谱学问和视唱听音：巩固所学识谱学问，举行节奏和音乐短句的编写练习。提高教学质量措施:1、 钻研教材，仔细备课，做好课前预备。2、 不断提高科学文化和训练理论水平。3、 提高课堂教学质量，力求使同学控制学问。4、 采纳多种教学手段，提高教学艺术性。5

2、、 加强自身基本功教育，提高工作水平。6、 执行训练方针，遵循训练逻辑，工作尽职尽责。教学重点：1、 复习学校阶段所学音乐学问，并在实践中运用、了解。2、 通过学习音乐，提高同学的审美能力。教学难点：学校阶段音乐学问的控制。第一课 我们要做雷锋式的好少年教学内容：一、 歌曲：我们要做雷锋式的好少年二、 读知：弱起小节三、 综训 1、声乐练习2、节奏听辩及旋律片段创作四、观赏 童年选自海霞组曲（管弦乐曲）教学目的：一、 指导同学用坚决有力的声音演歌唱曲我们要做雷锋式的好少年，训练他们要向雷锋叔叔学习。二、 弱起小节的含义及音乐中的表现效果。三、 按指定节奏举行旋律片段创作，进展同学的音乐思维能力

3、。四、 通过观赏童年巩固并运用所学过的乐器学问，进展音乐听觉与记忆力，并结合作品的内容对同学举行“二史一情”的训练。教材分析：一、 歌曲：我们要做雷锋式的好少年是在学雷锋活动中，创作的一首为广阔少年和儿童爱慕的歌曲。歌曲为大调式，二段体结构。二、 读知：弱起小节指音乐由弱拍或强拍的弱位置上开头。三、综训：（一）做发声练习，同时也是作为讲解弱起小节学问的谱例。（二）听辩节奏短句，并创作。四、观赏管弦乐曲童年，原是影片海霞中的配乐，后由作曲家本人将片中的乐曲改编为管弦乐。教学重点： 弱起小节 乐句创作教学难点： 乐句创作课时支配： 四课时一、 复习、提出本学期要求。二、 综训（一、二）三、 学歌唱曲。四、 歌曲处理、 观赏教具：钢琴、录音机、挂图、打击乐器、 音乐教案学校五班级音乐（十册第一课）教案第 3 页 共 3 页