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1、第6周班队会教案远离网吧健康成长西街学校二年级教学目标：1 .通过这次主题活动，同学们进一步认清了网吧给他们带来的负面效应，也坚 定了他们拒绝沉迷网吧的决心。2 .珍惜在校的时光，正确利用网络。班会过程：（一）主持人：亲爱的同学们，大家下午好！今天我们利用这次班会活动一起来探讨一下有关迷恋网吧的问题。活动前要求全班同学查找有关网吧危害的资料，现在让我们向大家来汇报一下：1 .某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫职中生被判有期 徒刑1年，花季少年的大好前途就这样断送了。2 .某小学学生顺兴因迷上“传奇”游戏，不顾父母劝阻，连续通宵一个星期， 吃住都在网吧，父母心急如焚，丢掉工作四
2、处寻找，最后母亲心情焦躁，伤心过 度，病倒住院。3 .据法制日报报道，某中学初一年学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二 天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。（二）主持人：我们班主任说的数字给我们同学们敲响了警钟。接下来让我们来 观看小品表演网络下的罪恶。小品主要内容：三位男同学因上网费的问题敲诈勒索女学生， 女学生报警，警察 批评教育，三男同学痛哭流涕写下保证书，要洗心革面、重新做人，坚决告别网络游戏。（三）主持人：谢谢老师和几位同学的精彩表演， 让我们再次以热烈的掌声对他 们表示感谢。下面就让我们来讨论几个问题。（1）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？（2）面对网络的诱惑，我们该怎
3、么办？（四）主持人：大家都发表了对网络及远离网吧的见解。确实，我们作为未成年 人，应该铭记身边这些惨痛的教训，远离网吧。心动不如行动！让我们一起宣誓：向网吧告别！（五）班主任总结：网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益 彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲, 网 络道德教育迫在眉睫。我在这里提出，并请同学们记牢：1 .充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。2 .从我做起，从现在做起，自觉远离网吧，拒绝网络不良信息诱惑。3 .积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。4 .合理安排节假日时间，认真完成假期作业。5 .积极
4、参加社会实践活动和社会公益活动，过充实而有意义的生活。第7周班队会教案缅怀革命先烈继承光荣传统西街学校二年级活动目的：使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解；培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀；教育学生学会感恩，并把感恩化为具体的行 动。活动准备：本次主题班会课件，学生上网查找有关革命先烈的材料， 多媒体教室，学生 围坐成U型 活动步骤打开课件首页，全体学生集体朗读本次主题班会名称“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”。二、热身活动：“玩小游戏”三、导入班会主题1、玩得开心吗？今天我们可以无忧无虑地在这宽敞明亮的教室里开心地学 习，这良好的条件是谁为我们创造的？是无数革命先烈们用
5、他们的血汗甚至是生 命换来的。2、同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗 为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？是的，国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；五星闪亮，因为凝结着英雄的精神！再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思我们的先人的同时， 也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。 接下来，让我们一起来认识我们 的革命先烈们。四、以竞猜形式让学生重温、熟悉革命先烈的光辉事迹（在课件上出示有关英雄人物事迹的文字及图片，学生猜测英雄人物名字，并谈谈自己的认识或感想，教师逐一作补充说明或讲解）黄继光： 作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上， 当攻击部队
6、受阻、 伤亡较 大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、 自己所携弹药用光的情况下， 黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅 22 岁。董存瑞， 13 岁时， 曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕， 被誉为“抗日小英雄”。 1948 年 5 月 25 日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁， 董存瑞挺身而出， 毅然抱起炸药包， 冲向暗堡， 前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。 由于桥型暗堡距地面超过身高， 两头桥台又无法放置炸药包。危急关头， 他毫不犹豫地用左手托起炸药包， 紧紧贴住桥形碉堡， 右
7、手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅 19 岁。邱少云：在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。 但为了避免暴露目标， 他严守潜伏纪律， 忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑雷锋： 和平时期的英雄模范， 他有爱憎分明的阶级立场， 他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学习精神。五、学生自由发言1、请学生根据自己事先的准备说说：我还知道的英雄模范人物2、学生谈谈自己的感想及今后的努力方向
8、六、教师总结因为无数革命先烈们的流血牺牲， 使我们拥有了今天幸福安定的生活； 感谢伟大的祖国给了我们安定祥和的社会环境， 使我们免遭流离失所的痛苦。 我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成了我们的热门话题， 我们有什么理由不感恩生活？！ 请记住： 学习是你的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣，而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事， 再做你感兴趣的事。 只有这样才能无愧于革命先烈们， 无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。第8周班队会教案卫生知识讲座西街学校二年级教学目标：1、引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；2、认识到不挑食
9、、营养全面对学生的成长是非常重要的。3、让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。4、让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。 教学过程：一、谈话导入师：看了题目你知道今天的活动与什么有关吗？（饮食）为什么有的同学长得高高大大，十分健壮，而有的同学长得瘦瘦小小，经常 生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。 所以饮食也是一门很有讲究的 学问，你们想知道里面的知识吗？就让我们一起在这节饮食卫生安全课中共同研 究它吧。（出示课题）二、学生表演小品（播放背景音乐）这位同学表演得精彩吗？大家回想一下，刚才那位同学为什么会肚子疼？ 拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。如果同学们也暴饮暴食
10、，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引 起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃，比如牛奶、花生、核 桃、水果等可以增加营养的摄入，就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和 有效期，过了期的食物就不要吃了，不吃三无产品，否则就会像刚才那位同学那 样。三、看图（一）（大屏显示）1 .问：正在干什么？什么时候吃早餐、午餐、晚餐？师：这就是要求同学们一日三餐要定时定量。（并解释“定时定量”）2 .问答题（大屏显示）1 ） “早上时间太紧张，可以不吃早餐。”对吗？为什么？学生分组讨论。师：经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，挨饿上课。而上午课时多，活动多，体力消耗大，
11、热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病， 所以早餐不但要吃， 还要吃的好， 要吃有丰富蛋白质的食物，比如牛奶加面包或者鸡蛋更好。2 ）“一日三餐哪一餐最主要？为什么？”学生分组讨论。师： 上午体内的热量消耗大， 需要得到补充， 而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃得太多，会引响睡眠。所以不要吃得太饱。但如果晚上有很多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那晚餐要吃得较好。四. 看图（二）（出示图片）（ . 学生一边看图片一边讲解。这位学生拿着饭碗睁大眼睛， 正在收看“叮当”这个节目， 这时大雄被肥仔捉住打，圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那学生顾不上吃饭喊
12、：叮当跑快点。（ . “吃饭时看电视，对吗？”学生分组讨论。师：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑， 看到悲伤时擦眼流泪。 这样会影响食欲和营养的吸收， 这样是不卫 生的，你们是这样吃饭吗？所以一定要养成良好的饮食习惯。五、判断（大屏显示）（对的打勾，错的打叉）（ 1）选择安全食品，选择新鲜、干净、保质期内的食品。（）（ 2）使用符合卫生要求的水。（）（ 3）彻底加热烹调食品，对食品烧熟煮透。（）（ 4）煮熟的食品最好立即食用，需贮存时，要冷藏并生熟分开。（）（ 5）经贮存过的食品食前不需再加热。（）（ 6）处理及食用食物时不需要清洁双手。（）六、应急
13、小贴士（看图及文字说明）食物中毒怎么办？1 、立即停止食用可疑食品。2 、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3 、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4 、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5 、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。6 、不要轻易给病人服用止泻药，以免贻误病情。七、诗歌：饮食卫生要做到：一日三餐，定时定量，不偏食，不挑食。早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少。暴饮暴食最不好。从小养成好习惯，身体健康又强壮。八、游戏。分别请两位同学表演，让其他饮食“十”忌。忌“零”食，忌“偏”食，忌“哭”食，忌“笑”食，忌“甜”食，
14、忌“咸”食，忌“走”食，忌“玩”食，p=r “日”食，忌“偏”食， 食，忌“笑”食， 食，忌“咸”食， 食，忌“玩”食， 食，忌“蹲”食。九、阅读课文，总结。（屏示思考题）1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?2. 什么早餐一定要吃好?第10周班队会教案人人争做文明公民西街学校二年级活动目的增强学生的道德意识，提高自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做 起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲 文明守公德的好孩子。活动准备1 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。2 . “模范小公民”达标章若干个，光荣花若干朵。活动内容小品、歌舞、故事等。
15、活动过程：一、整队汇报。（小队中队辅导员）二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。四、进行活动。1、主持人宣布三（3）中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。2、你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好。（表演小兔诊所，队员们以开火车的形式发言。）3、小品：不要乱扔果皮。自由发表感言。4、儿歌小小公民。小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！5、先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们 大家都来让一让。三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了，谁都希望上，我犹豫了一下一一让我碰了你的车架，你
