登峰造极获得你想要的事物

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1、精心整理登峰造极获得你想要的事物去二十年中,共发表了三千次以上的演说。他的书不仅被美国许多学校与补习班竞 相采用为课本,并且当作全国各地“丰富的人生”课程的基本教材。他一直强调, 发挥你的潜力是你的神圣责任;并且频频指示读者,你帮助的人愈多,你将来的收 获也愈多。如果你早日学习与应用,就可以早日脱颖而出,早日登上你自己的成功 颠峰。I 1达到目标的条件I III P 1I t I I Zb /诚实,品格、信心、正直、爱情与忠诚是必备的,这样,你才能获得包括健康、财 j JI1 I 富、快乐等。如果你继续在生命中向前进、向上爬,就会发现,若是你和这些原理的任何一个妥 协,就只能得到生命提供给你的

2、“很微少的一部分”。即使你用不诚实、虚伪,或RI1欺骗的方式一时得逞,而获得金钱,末了你还是只有很少的真心朋友,这便不算成 功。(我借一智者的说法,他说:“你是靠着原地的助力才能爬上最高峰。”)那 位赚了一百万的人,在赚钱的过程中如损坏了他的健康,就不能算真正成功;公司 的主管在爬到高级职位的过程中,如果疏远了他的家庭,也不能算成功。V I他们并不了解,成功与快乐并不是机会而是选择。成功的六个步骤精心整理我深信我所说的“美好事物”对你很有用,但我更深信,如果你真正想要列出这些 事物,就得采取六个步骤。这一点很重要,就像棒球比赛的球员,如果没有依序踏 上各垒,就会“被判出局”,你错过了其中任何一

3、个步骤,也会“被判出局”。我的朋友迪克?卡登纳是一个很有名的动机式推销员。他称这些步骤为“必要元 素”,同时他用一些例子来强调这条要领。当一个男子被介绍给一个年轻女子时, 如果他想立刻吻她的话,就会丧失成为求婚者的机会;那位想要从极简单的算术一 下子学会几何的学生,将会面临无望的、不可能的情况;推销员若向一个潜在顾客 I 1 自我介绍时,立刻就要对方“写下订单”,他就会丧失这笔生意,而且在这种过程 中也会留下不好的印象。 .?. I - .B h I / 二I-7 JX !J I 所有这些求婚者、学生、推销员,都曾经跳过太多不可或缺的步骤,所以都失败了 倘若他能采取所有的步骤,那么他们就会获得

4、很好的机会而成功。显然有些人可能 采取比别人更快的步骤,假使你真能采取所有的步骤,更能获得想要的事物。I1当你踏上阶梯往上爬时,第一个阶梯就是发展良好的“自我心像”。第二个阶梯是 认识其他人的价值与能力,以及有效地跟他们生活与工作,满足彼此的需要。第三 个阶梯是一个强烈的“目标”,你建造房子必须有蓝图,而建立你的生活,更需要 计划或目标。第四个阶梯与第五个阶梯,是正确的心理态度,最后还得愿意“工 作”。你要知道你是在“享受”代价,而不是“付出”代价。我说这些,是因为成 功的代价比失败的代价为低的缘故。当你比较生活中的失败与成功时,就会明白。 你一定要去工作,而工作本身到底是苦工或喜悦,其间的差

5、异只有你自己才能判断 第六个阶梯是追求卓越的“欲望”。你要有许多“想去做”的事情一一而且必须生 活在自由企业体系,才能控制自己的命运。幸运的是,你已经拥有达到成功所需的每一种特性。有了人格、信心、能力、诚实、 爱情与忠心。你喜欢有关自己和熟人的事,你有某些目标和正确的心理态度,显然, 你在做某些工作,也有某些欲望。说真的,你该做的事情就是多多利用你的特性, 并且使每一种特性都有机会再成长;你的特性用的愈多,就愈懂得运用。止匕外,任 何一位男女想要成功,必要的条件不一定很多一一只要整个人全部投入就够了,而 这些你都已经拥有了。有一对夫妇在乡间迷了路,他们发现一位老农夫,于是停下车来问;“先生,你

6、能I 1否告诉我们,这条路往何处去呢?”老农夫不加思索地说:“孩子,如果你照正确/ JI;的方向前进的话,这条路将通往世界上你想要去的任何地方。(你可能已在正确的道路上,如果站着不动,你就好像迷路了。)一位商业经理为了准备第二天的某一个重要会议,而把一些工作带回家加班。他那 五岁大的儿子每隔几分钟就来打断他的思绪。经过几次这样的恶作剧以后,这位经 理就在晚报上面了一幅世界地图。然后把地图撕成好几片,要孩子再把它拼拢起来。 他心中想:这样总算可以使这个小家伙忙碌一阵子,而他也就有时间完成工作了。 然而大约三分钟之后,这个小孩就告诉父亲他已经完成了。这位年轻经理很吃惊, 便问孩子为什么做得这么迅速

7、.孩子回答:“晚报的背面刚好有一张人像,所以我 11只是把它倒过来把人像拼好就完了。我把人像拼起来时,世界地图也跟着拼好 了。”现在正是时候除了生命本身,没有任何才能不需要后天的锻炼。如果你不找失败的借口,失败不 足惧。着手去做吧!不要拖延,现在正是振作的时候。荷尔?姆斯先生曾说:“美国最大的悲剧并不是天然资源大量浪费,虽然这也是悲 剧。但最大的悲剧却是人力资源的浪费。”荷尔 ?姆斯先生指出,一般人在进入坟 墓时,仍带着他尚未演奏的乐器。很不幸的是,所有最美妙的乐章都是未曾演奏 的。有一段很长的时间,我一直认为一个人一生中可能发生的最大悲剧,是他躺在床上 等死时,才得知他的土地刚发现油井或金矿

8、。现在我知道,一个人永远无法发现潜 li 11 :j ; j藏自己体内那笔雄厚的财富,才是更糟糕的事情。陆军少校西华灵曾说:“如果沉-7 1/ ,!JI j 在海底的话,一枚硬币跟一枚值二十美元的金币价值就一样了。”只有将这些金币 捞起来,并且真正地花用,才显出它们价值的大小。当你学会运用自己内在无限的 潜能时,你才变得真实而有价值。为了帮助你充分地利用自己的潜能,我写下了这 本书,希望你读过它以后,能发现或利用自己内在的金矿或油井。你的“自然资源” 跟地球上的自然资源不同,如果一直不用的话,就会消磨殆尽。我的目的就是要你 发挥更多的才能,使你及其他人,都能享受你所提供的事物。你已拥有很多才能

9、了, 现在要多多利用,使你不至于变成“聪明而破产”,你应该“聪明而富裕”。失败者的借口为了利用你的能力,那必须开始摆脱任何“失败者的借口”。一个典型的失败者的 借口是;“我不是天生的推销员,或天生的医生、律师、艺术家、建筑师、工程师 等。”我在出外旅行时,往往会拿起各地的报纸来看,包括从澳洲的农村到北美与 欧洲正在扩展的大都会。我读到妇女生下男孩或女孩,可是到目前为止,从未有过 妇女生下了一个推销员,或一个医生、律师、艺术家、工程师等的报道.我读过医 生、律师、推销员等死的消息。他们并未出生,但是却会死亡,所以在出生与死亡 之间,显然是经由选择或训练才变成他们希望的那种人。事实上,我从未见过一

10、个妇女生过一个成功的人或失败的人。偶尔,我见过有人站 起来说:“我是靠自己的努力而成功的。”到目前为止,我还未见过任何男人或女I 1人,敢于站起来说:“我是使自己失败的人。”你知道他们在做什么吗?他们伸出 食指说道:“因为我父母的关系,我没有成功,也不快乐。”有人说:“我太大一 (或先生)不了解我。”有人还责怪教师、牧师或老板;另外有人责怪从肤色到宗 教信仰、到缺少教育与身体上的种种缺陷等每一种理由。有些人说他们太年老或太 年轻,太胖或太瘦,太高或太矮,或他们生活在错误的地方。令人难以相信的是,有些人说他们是出生在错误的月份或错误的星象。我也相信失 败者的借口是“垃圾”,不管你生命中的命运如何

11、,你都可能在上面建立起坚实的 基础。有人甚至还持着一种相反的看法,认为他们并不属于某团体或妇女集团,所以他们 被拒绝了。还有一些人把手指指向社会全体,并且为他们的问题或不成功而责怪每 个人。现在,我要你注意一件事。当你把食指指向其他人时,你将发现有三只或更 多的手指正反过来指着你。你的成功与你的快乐都是跟你一起的。你对本书的内容 掌握得愈多,就更快乐地知道,你有能力去控制你的未来。也许这就是你第一次体 会出自己的巨大潜能的时刻。说真的,生命中最悲伤的经验之一就是听某人说:“我希望能像他或她那样的谈话、 奔跑、跳跃、歌唱、跳舞、思想、集中意志。”这种语调多半会逐渐小声而变为无 声。这个讯息意味着

12、:“如果我适巧有其他人的能力,还有什么事情我做不到呢? ” 我的朋友,这个答案就是:如果你不能发挥你的能力,那么你就更不会用别人的能 力,去做类似摘棉花之类的简单事情了。你在欺骗自己,而且不诚实。假若你不小 心的话,就会变成美国每一个都市里,我们可能遇到的“有希望的犯人”之一。这 些有希望的犯人都希望有一天能走在马路上,提着一口箱子或皮包,里面塞满了钞 票。他们希望马上有转机,能即时为他们带来声名与财富。你也可以在海岸地区见 到这些人,他们很希望看到船正驶向途中,但是他们自知它永远离不了码头。是的, 他们都是有希望的犯人,而且一直幻想,希望拥有其他人的能力或才干。生命的故 事一再重复保证,如果

13、你想发挥你的能力,你就会有更多的能力。生命也告诉你, 如果你不使用的话,就会失去它。出色的人C I那些坐着喷气机作国际旅行的人,如果遵循问题的惯例,想使他们的“美好生命” 完全充满着有趣与游戏,那么他们一定不是美丽的人。从我优越的观点看来,出色 的人可能来自每一种行业,而且他们时常遭逢从小儿麻痹症到完全失明等每一件事。11他们都拒绝接受“失败者的借口”,反而使自己变成相当成功、快乐与和谐的个人。 他们代表每一个种族、信条与肤色的人。他们的教育背景可以从小学三年级到博士 学位。我也有好几次见过一些人,在遭遇几乎无法令人相信的残障之下,最后成功 了。他们的故事是我们所见到的最美丽的故事。毫无例外的

14、是,这些人都相信,人 为成就而计划,为成功而奋斗的,而且赋有伟大的种子。当你有了这种信仰,将会 发现你已经不必去责备任何人或任何问题了。总之,你以自己的方式生活。就会发 现衣袖的尾端有一只有能力的帮手了。我在工作中,经常见到人们没有成功,但是 我很少见到一个不能成功的人。我想建议的是,希望你接受这个事实!从现在开始, 你的未来都掌握在你自己有能力的手中。有一则寓言也许能帮助你了解我的观点。在意大利威尼斯城的一座小山上,住着一 个天才老人。据说他能回答任何人提出的问题。当地的两个小孩打算愚弄这个老人, 他们捕捉了一只小岛后,就向老人的住处出发。一个小孩握着那只小鸟,问老人:I 1鸟是死的还是活的

15、?老人不加思索地说;“孩子,如果我说鸟是活的,你就会勒紧你的手把它弄死。如果我说鸟是死的,你就放开手让它飞掉。你明白你的手是在握着这只鸟的生死大权。”这个故事没有一丝渲染,也没有一丝保留。你手中握着失 败的种子,也握着迈向伟大的潜能。你的手有能力,但是它们必须用到正当的地方, 这样你才能得到报酬。你在阅读的时候,我建议你用笔在吸引你的文字旁边划线,这样能帮助你集中注意 力。要是你将这些想法或创意,抄到笔记簿的话,你就变成主动而非被动的读者了。 在复习时也很有帮助。重读与温习这些资料是极重要的。美国一所杰出的大学,曾 经研究并发现,人们在接触新资料的两周后,仅记得其中的百分之二而已。假若连 11

16、续六天都接触同样资料的话,则两周后能记起百分之六十二。但是还有比这更重要 的事情,你接触资料的时间愈多,愈可能对它采取行动。事实上,行动是学习的一 种展示,就像“没有工作的信仰是死的”,没有行动的学习也不能称为学习。气球推销员有一次,一个推销员在纽约街头推销气球。生意稍差时,他就会放一个气球。当它 在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会好一阵子。他每次放 的气球都变换颜包,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。过了一会儿,一个黑 人小男孩拉了一下他的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:“先生,如果你放 的是黑色气球,会下会上升?”气球推销员看了一下这个小孩,就以一种同情、智 慧与了解的口吻说:“孩子,那是气球内所装

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