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1、四川省成都七中2018-2019学年高一物理上学期期末模拟考试试题新人教版(考试时间:90分钟 满分:100分)第1卷(选择题共42分)一、单项选择题(本题 6小题,每小题3分,共18分)1下列关于质点的说法,正确的是 ()A.原子很小,所以可以当作质点B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点1答案】二【解析】试题分析当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大,可以忽略时我们可将物体看做一个有质量 的点,即质点,物钵能否看做质点不是根据物体的大小来判断的,
2、原子很小,但是研究原子内部结构时, 原子不能看做质点,总错误:研究日食时,需要用至“太阳的大小,不能忽略大小,所以不能看做质点,三错 误I两飞船对接时,需要研究局部位置关系,所以不能看做质点,C错误研究太空中飞船的运动,飞船 的大小可以忽略,可以看腋质点,口正确.考点;考查了对质点的理解2如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是()A.甲处表示时间,乙处表示平均速度B.甲处表示时间,乙处表示瞬时速度C.甲处表示时刻,乙处表示平均速度D.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度【答案】D【解析】试题分析工时间是指时
3、间的长度,在时间轴上对应一般距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个 点.与时刻对应的是瞬时速度,与时间对应的是平均速度.图中的时间表示一瞬间,为时刻对应的速度 为此时的瞬时速度,D正确考点:考查了时间和时刻,平均速度和瞬时速度3下列说法不正胸.的是()A.人推自行车在水平路面上前进,前轮受的摩擦力向后,后轮受的摩擦力向前B.静止在斜面上的物体,物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小相等C.轻绳给物体拉力必沿绳且指向绳收缩的方向D.物体间的相互作用力,一定是同性质的力【答案】A【解析】试题分析:人推自行车时,前轮是主动轮,受到的摩擦力与运动方向相反,而前轮向前运动,所以前轮受 到的摩擦力向
4、后,后轮是从动抡,受到的摩擦力方向与运动方向相同,即后轮受到向后的摩爆力,错误: 静止在斜面上的物体受力情充可按两类分,一个是地球给的重力,一个是斜面对物体的作用力,二力平衡, 所以物体所受斜面的作用力与物体所受重力大小相等,3正确;绳子只有被拉伸才有作用力,所以绳子的弹 力方向必然是沿渠且指向绳收缩的方向,C正确;一对相互作用力的性质是相同的,口正确让选错误的,考点工考查了力的平衡,摩嚓力方向的判断,弹力方向的判断,相互作用力的理解4有两个大小恒定的共点力,当两力同向时,合力为A,相互垂直时,合力为B。当两力反向时,其合力大小为()A. V2A2 -B2 b , 2BB2 - A2c, Ja
5、2 + B2d , Ja2 -B2【答案】三【解析】试题分析工设两个力分别为片和F2,则两力同向时有互+产:=且,相互垂直时有:+灯二B ,两式 联立可得:2月月二卬一炉,故当两力反向时看一月二3-旦):=g += 而匚F ,3正确考点;考查了力的合成5下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了火箭上所有的发动机, 正向月球飞去。汤姆:“你们关闭了所有的发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动呢?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。”若不计天体对火箭的
6、引力,由上述材料可知下列说法错误.的是()A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行【答案】B【解析】iS题分析汤姆问靠什么力量推动火箭向前运动? ”说明法姆认为火箭向前运动必须有力的作用即力是维持 物体运动的原因,a正确.宇航员的回答提出伽利略,而伽利略的观点是力不是维持物体运动状态的原因 而是改变物体运动状态的原因,即运动不需要力来维持,物体具有保持原来运动状态的性质即惯性答案CD对。答案B错口考点工惯性力与运动的关
7、系6如图所示,质量形状均相同的木块紧靠在一起,放在光滑的水平面上,现用水平恒力F推1号木块,使10个木块一起向右匀加速运动,则第6号对第7号木块的推力为(A. FB. 0.8 FC . 0.4 Fr答案】c【解析】 读题分析工个木块看做一个整弧则”三,设第6号对第,号木块的推力为尸,则将后四个木块看做一个整件,故根据隹接体的运动关系可知,整体的加速度和任意一个木块的加速度都相 4次等所以有&二即二 二,所以F = 0 4F, C正确10w 4w考点;考查了牛顿第二定律的应用二、不定项选择题(本题 6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选
8、项正确,全选对的得4分,选对但不全的得 2分,有选错或不答的得 0分)7在下面的物理量和单位中 ()密度牛米/秒加速度长度质量千克时间A.属于国际单位制中基本单位的是B .属于基本物理量的是C.属于国际单位的是D .属于国际单位的是t答案】1解析】试题分析;力学基本物理量为士质量,长度,时间,所以基本单位为千克,米,秒,其它单位属于导出单 位.属于国际单位制单位的有牛顿,米:秒,故B正确考点:考查了单位制8在不同高度同时释放两个铅球(不计空气阻力),则在均未落地前两者()在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度;落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都为1:4
9、:9 ;两铅球的距离和速度差都越来越A.只有正确 B .只有正确C只有正确 D .都正确【答案】A【解析】 苴题分析工两个铅球都做自由溶体运动,所以加速度都等于重力加度度,即加速度相等;由于同时释放,球落地时间间隔为:2 =所以运动时间相同;根据公式*=:罩2可得发生的位移相等,任意时刻的速度群=承相等,正确两铅二即取决于两铅球下落的高度,正确M在第人内、第三内、第会内位移之比都为1:3:5,错误工因为是同时释放的,所以两小球下落过程中相同时间内的位移相等, 故距离差是一个定值,即释放前的高度差,错误,敢选A 考点:考查了自由落体运动规律的应用9在成都七中第34届田径运动会上,小红同学成功地跳
10、过了1.70米的高度,如右图。若忽略空气阻力,g取10m/s2。则下列说法正确的是()A.小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B.小红下降过程中处于失重状态C.小红起跳时地面对他的支持力大于他的重力D.小红起跳以后在下降过程中重力消失了【答案】EC【解析】试题分析:根据牛顿第二定律可得:当加速度向上时,物体处于超重状态,当加速度向下时,物体处于失 重状态】起跳以后,向上做减速运动加速度向下,为失重状态,A错误二下降过程中,侬加速运劭,加 速度向下,为失重状态,失重状态是视重小于重力,不是重力消失了,B正碉D错误:起跳时由于向上加 速,加速度向上,为超重状态,所以支持力大于重力,C正确工 考点,
11、考查了失重超重10如图所示,弹簧秤和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=5N,弹簧秤A和B的读数分别为()A. 5N , 0 B . 5N, 10NC. 5N, 5N D . 10N, 5N【答案】C【解析】试题分析:两图分别对物体分析,物体受重力和绳子的拉力,绳子的拉力等于弹簧的拉力,所以弹簧秤的 示数都等于物体的重力,等于5N,故C正确,考点:共点力平衡条件的应用.11如图所示,某旅游景点的倾斜索道与水平线夹角0 =30,当载人车厢以加速度a斜向上加速运动时,人对车厢的压力为体重的1.25倍,此时人与车厢相对静止,设车厢对人的摩A. a=g4擦力为f,人的体重为GgB. a =2C. f
12、G3D.G4试题分析士由于人对车厢底的正压力为其重力的1 二5倍,所以在竖直方向上有方-加且二隗解得日白二0一25g,谀水平方向上的加速度为口水,则但=心小30口=也,所以内尸也营,则434a = =g . f = f?K7+ G. 3D 正确的3。口 2#4考点:考查了牛顿第二定律的应用,运动的合成与分解12a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是A.a、b加速时,物体a的加速度小于物体 b的加速度B.20秒时,a、b两物体相距最远C.40秒时,a、b两物体相距最远D.60秒时,物体a在物体b的前方【答案】O【解析】试题分析,工图像的斜率表示物体运动的加
13、速度,从图像中可以看出,当两者加速时a图像的斜率大于b 图像的斜率,即a的加速度大小b的加速度,A错误;匕两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,到 4Ds末之前a的速度一直大于b的速度,s b之1间的间距濯渐增大,之后皆的速度小于- 5的速度,5开 始追赶学物体,间距道小,所以末两物体相距最远,三错误,C正南图像围成的面积表示位移,从图 中可得n的位移大于台的位移.所以口在2前方,口正确 考点:考查了对,图像的理解第n卷(非选择题共58分)三、实验题(本题共包括3个小题,共16分)13 (4分).在“探究力的平行四边形定则 的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡
14、皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据 实验结果画出的图。(1)图乙中的 为Fl和F2的合力的理论值, 是力Fl和F2的合力的实际测量值;(填 “F” 或 “ F ”)(2)在实验中,如果将细绳换成橡皮筋,那么实验结果将 。(选填“变”或“不变”)【答案】Cl) ft r(2)不变【解析】试题分析;口)根据两个分力做平行四边形得出的合力为理论值,跟这个理论值有一个小夹角的为实际值.所以F为理诒值,F为实际值(2)因为本实验是根据等效替代原理实验的,即只要两个分力和一个合力都将结点拉到同一处,并记录方向即可,所以即便将细绳换成糅皮条,也不会影响实脸结果考点想考查了探究力的平行四边
15、形定则M的实瑜14 (4分)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度,得到如图所示的一条纸带, 从比较清晰的点开始起,取若干个计数点, 分别标上0、1、2、3 -(每相邻的两个计数点间有 4个打印点未标出),量得0与1两点间的距离xi=30mm 3与4两点间的距离X4=54mm,则小车在。与1两点间的平均速度为m/s,小车的加速度为 m/s2。1答案】0.S【解析】试题分析I每相然的两个计数点间有4个打印点未标出,所以相邻的两个计效点间的时间间隔为7 = 5x1 = 0.15; 1与1之间的平均速度为v = = 0.3也门;做匀变速直线运动过程中在相等时间内走/T过的位移差是一个定值,即根据逐差法可得&