2020-2021学年河南省漯河市第四高级中学高一化学期末试题含解析

上传人:小** 文档编号:250107504 上传时间:2022-02-06 格式:DOCX 页数:6 大小:95.37KB
返回 下载 相关 举报
2020-2021学年河南省漯河市第四高级中学高一化学期末试题含解析_第1页
第1页 / 共6页
2020-2021学年河南省漯河市第四高级中学高一化学期末试题含解析_第2页
第2页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2020-2021学年河南省漯河市第四高级中学高一化学期末试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年河南省漯河市第四高级中学高一化学期末试题含解析(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2020-2021学年河南省漯河市第四高级中学高一化学期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 等质量的下列烃完全燃烧生成二氧化碳和水时,耗氧量最多的是 AC2H6 BC4H10 CC5H12 DC6H14 参考答案:A略2. 氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。下列反应与Br2SO22H2O=H2SO42HBr相比较,水的作用不同的是A2F22H2O=4HFO2 BCl2H2O=HClHClOC2Na2O22H2O=4NaOHO2D4Fe(OH)2O22H

2、2O=4Fe(OH)3 参考答案:AD略3. (8分)下面列出了几组物质,请用各组物质的序号填写下表 和 CH3CH2CH3 和 CH4和CH3CH2CH3 ;金刚石和石墨:H、D、T ;16O、17O、18O ;乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);臭氧(O3)和氧气(O2)。类别同位素同素异形体同分异构体同系物序号参考答案:(共8分)类别同位素同素异形体同分异构体同系物组号略4. 除去镁粉中混有的少量铝粉,可选用的溶液是 A. 盐酸 B. 硫酸 C. 氨水 D. 氢氧化钠溶液参考答案:D略5. 玻璃棒是常用的实验仪器,下列实验操作中,需要使用玻璃棒的是:过滤;实验室制氯气;稀释

3、浓硫酸;用食盐配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液 A和 B C D参考答案:B略6. 把一块镁铝合金投入到1mol/L盐酸中,待合金完全溶解后,再往溶液里加入1mol/LNaOH溶液,生成沉淀的物质的量随加入NaOH溶液体积的变化如图所示。下列说法中错误的是A盐酸的体积为80mL Ba的取值范围为0a50Cn(Mg2+)0.025mol D当a值为30时,b值为0.01参考答案:D略7. 下列各组物质中,所含氯原子(包含氯离子)个数最多的是A448mL(标准状况)Cl2 B0.5mol HClC13.35g AlCl3 D1L 0.5mol/L MgCl2溶液参考答案:D8. 配制2L

4、1.5mol/LNa2SO4溶液,需要固体Na2SO4( )A213g B284g C400g D426g参考答案:D略9. 已知空气锌电池的电极反应为:锌片:Zn2OH2e=ZnOH2O;碳棒:O22H2O4e=4OH,据此判断,锌片是()A正极,被还原B正极,被氧化C负极,被还原 D负极,被氧化参考答案:D解析根据电极反应式可知,锌片是负极,被氧化。10. 下列各组元素性质递变情况错误的是( )ALi、Be、B原子最外层电子数逐渐增多 BN、O、F原子半径依次增大CP、S、Cl最高正价依次升高 DLi、Na、K、Rb的金属性依次增强参考答案:B略11. 检验某未知溶液中是否含有SO42的下

5、列操作中,合理的是 A先加硝酸酸化,再加氯化钡溶液 B先加硝酸酸化,再加硝酸钡溶液 C先加盐酸酸化,再加氯化钡溶液 D先加盐酸酸化,再加硝酸钡溶液 参考答案:C12. 酸雨形成的主要原因是人们向空气中排放了大量的A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.硫化氢参考答案:A略13. 2003年10月15日,我国成功发射“神舟五号”载人飞船,飞船以铝粉与高氯酸铵的混合物为固体燃料,其中高氯酸铵的反应为:2NH4ClO4 N2Cl22O24H2O。下列有关叙述正确的是 A该反应属于分解反应、氧化还原反应 B上述反应瞬间能产生大量高温,高温是推动飞船飞行的主要因素 C铝粉的作用是,点燃时氧化放热引

6、发高氯酸铵反应 D在反应中NH4ClO4仅起到氧化剂作用参考答案:AC14. 下列实验方案可行的是A用萃取的方法分离汽油与煤油B加稀盐酸后过滤,除去混在铜粉中少量的镁粉与铝粉C用溶解、过滤的方法分离KNO3和NaCl的混合物D将SO2与CO2的混合气通过澄清石灰水以除去CO2参考答案:B略15. 下列对卤素的说法不符合递变规律的是A. F2、Cl2、Br2、I2的氧化性逐渐减弱B. HF、HC1、HBr、HI的热稳定性逐渐增强C. F-、Cl-、Br-、I-的还原性逐渐増强D. 卤素单质按F2、Cl2、Br2、I2的顺序颜色逐渐变深,密度逐渐增大参考答案:B【分析】根据元素周期律分析解答。【详

7、解】A、同主族从上到下非金属性减弱,其单质的氧化性减弱,符合递变规律,故A不选;B、非金属性越强,其氢化物的稳定性越强,同主族从上到下非金属性减弱,其氢化物的稳定性减弱,不符合递变规律,故B选;C、单质氧化性强,其离子的还原性弱,符合递变规律,故C不选;D、颜色由浅黄绿色黄绿色红棕色紫黑色,颜色加深,密度也逐渐增大,符合递变规律,故D不选。答案选B。二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. 实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏(如下图所示),得到含

8、有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题:(己知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸点依次是78.4、118、77.1)(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入几块碎瓷片,其目的是_。(2)在烧瓶中加入一定比例的乙醇和浓硫酸的混合液的方法是:_。(3)在该实验中,若用lmol乙醇和lmol乙酸在浓硫酸作用下加热,充分反应,能否生成lmol乙酸乙酯?原因是_。(4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,下图是分离操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法。试剂a是_,试剂b是_;分离方法是_,分离方法是_,分离方法是_。(5)在得到的A中加入无水碳

9、酸钠粉末,振荡,目的是_。(6)写出CD反应的化学方程式_。参考答案:(1)防止烧瓶中液体暴沸 (2)先在烧瓶中加入一定量的乙醇,然后慢慢将浓硫酸加入烧瓶,边加边振荡 (3)否,该反应是可逆反应,反应不能进行到底 (4)饱和碳酸钠溶液 硫酸 分液 蒸馏 蒸馏 (5)除去乙酸乙酯中混有的少量水 (6) 2CH3COONa+H2SO4=Na2SO4+2CH3COOH解析:(1)酯化反应在烧瓶中放入几块碎瓷片,其目的是防止烧瓶中液体暴沸。(2)浓硫酸溶于水放出大量的热,所以应该将浓硫酸慢慢的加入到乙醇中,而不能反过来加,故在烧瓶中加入一定比例的乙醇和浓硫酸的混合液的方法是:先在烧瓶中加入一定量的乙醇

10、,然后慢慢将浓硫酸加入烧瓶,边加边振荡。(3)酯化反应是可逆反应,所以反应物的转化率不可能是100的。(4)在制得的产品中含有乙醇和乙酸,所以应该首先加入饱和碳酸钠溶液,溶解乙醇,中和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,之后分液即得到乙酸乙酯A。B中含有乙醇和乙酸钠,乙醇的沸点比较低,蒸馏即可得到乙醇E。C是乙酸钠,加入硫酸可得到乙酸和硫酸钠,乙酸的沸点低于硫酸钠的沸点,蒸馏即得到乙酸;综上分析,试剂a是饱和碳酸钠溶液,试剂b是硫酸;分离方法是分液,分离方法是蒸馏,分离方法是蒸馏。(5)由于A中仍然含有少量水,所以加入无水碳酸钠来除去乙酸乙酯中的水。(6)C是乙酸钠,加入硫酸可得到乙酸和硫酸钠,故CD

11、反应的化学方程式为:2CH3COONa+H2SO4=Na2SO4+2CH3COOH。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. (4分) 在标准状况下,将 L NH3溶于水得到0.5 molL1的氨水500 mL;配制100 mL 0.1 molL1CuSO4溶液,需要CuSO45H2O g。参考答案: 56 L; g。18. 在隔绝空气的条件下,某同学将一块部分被氧化的钠块用一张已除去氧化膜、并用针刺一些小孔的铝箔包好,然后放入盛满水且倒置于水槽中的容器内。待钠块反应完全后,在容器中仅收集到1.12 L氢气(标准状况),此时测得铝箔质量比反应前减少了0.27 g,水槽和容器内溶液的总体积

12、为2.0 L,溶液中NaOH的浓度为0.050 molL1。 (1)写出该实验中发生的所有反应的化学方程式。 (2)试通过计算确定该钠块中钠元素的质量分数。 (3)若提供足量的CO2和氢氧化钠溶液,欲将上述反应后的溶液制成纯净的Na2CO3溶液,请设计实验步骤(已知二氧化碳可与偏铝酸钠溶液反应生成氢氧化铝沉淀)。参考答案:略19. (7分)第29届奥运会祥云火炬的外壳材料是高强度的铝镁合金。某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究,测定其中镁的质量分数,他们利用盐酸、氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案:方案一:铝镁合金测定生成气体的体积方案二:铝镁合金测定生成气体的体积方案三:铝镁合金溶液称量灼烧产物的质量。(1)写出方案一中发生反应的离子方程式 。(2)实验小组根据方案=设计了两个实验装置,如下圈(图中的铁架台已省略)。你认为选择 (选填甲或乙)装置进行实验更合理,误差更小。(3)用方案三进行实验时,除了称量灼

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号