班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划

上传人:爱****虎 文档编号:249623146 上传时间:2022-02-05 格式:DOCX 页数:8 大小:27.18KB
返回 下载 相关 举报
班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划_第1页
第1页 / 共8页
班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划_第2页
第2页 / 共8页
班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划_第3页
第3页 / 共8页
班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划_第4页
第4页 / 共8页
班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、班主任交接工作计划范文5篇-个人工作计划 你知道怎么写关于班主任交接工作计划吗?如今班主任能起到一定的主导作用,加强与学生们之间的交流与沟通,掌握学生们自身的性格特征。你是否在找正准备撰写“班主任交接工作计划”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 班主任交接工作计划1 高一新生已经入校,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下: 一、建设: 1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。 2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要

2、善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。 3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。 二、组织建设: 在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。 三、制度建设: 用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。 四、学习方法: 积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。 以上计

3、划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。 班主任交接工作计划2 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 暑

4、假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主

5、义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是

6、解决课间纪律乱的法宝. 三、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励. 四,班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管

7、理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进. 五、工作安排 九月: 1、报名注册 2、打扫班级及公共场地卫生 3、了解学生暑期生活,书面小结 4、加强期初的行为规范教育 5、庆祝教师节 6、刊出班报、校报 7、开展安全教育月活动 8、推普周活动加强安全教育 9、布置教室环境 十月: 1、庆祝国庆黑板报比赛 2、老人节慰问活动 3、建队节活动 4、板报刊出 十一月: 1、 家长

8、会 2、 主题队会 十二月: 1、 踢毽子比赛 2、 计算过关 3、 迎元旦校诗歌朗诵比赛 4、 班报、校报刊出 一月: 1、复习,做好学生的思想工作 2、安排寒假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。 班主任交接工作计划3 一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。 2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。 3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 4、一切为了学生,为

9、了学生的一切,对学生终身发展负责。 二、班级情况分析 本班共有38位学生,其中男生19人,女生19人,经过一个学期的学习和教育,大多数学生已树立明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大部分学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。 三、工作目标 本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每

10、月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。 四、具体措施 (一)继续贯彻“德育为先,以人为本”的教育方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德教育,养成良好的学习和行为习惯。 1、继续抓好班级一日常规的管理,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。 2、继续通过校会、班会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 3、继续通过学校和班级举办的各项活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 4、继续结合常规教育,培养学生良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,创设竞争氛围,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 5、继续开展文明班

11、级创建活动,争做“文明”学生,争创“文明”班级。 6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 7、利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。 (二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园。 1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合中“红五月”,进行爱国教育等。 2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。 3、继续做好学生心理的辅导

12、,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格。 4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、黑板报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 5、重视学生课外阅读的指导,开展丰富多彩的读书活动,使学生养成良好的阅读习惯,营造浓烈的读书氛围。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 (三)实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级氛围。 1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流氛围,和学生交朋友,师生共建“情感热线”,进行心灵的交流。 2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的能力出发,在

13、班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务,对学生的发展负责,为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。 3、确立新型的个性发展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好基础。 4、宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。 5、注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 (四)继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力 1、通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助班主任做好

14、学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。 2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致。 4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。 四、各月份工作安排 二月: 1、开学常规教育 (1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,张贴上桌。 (2)继续加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。 (3)座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、主题班会:新学期,话理想正确使用压岁钱。 三月: 1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号