2022老师节老师演讲稿精选5篇

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1、2022老师节老师演讲稿精选5篇 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。那么你知道怎么写好演讲稿吗?今日我就给大家整理了老师节老师演讲稿,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 【篇一】老师节老师演讲稿 敬重的各位领导、老师们: 大家上午好! 秋风如梦,风过无痕。在这丹桂飘香,金风送爽的季节,我们迎来了第x个老师节。这也是我人生中第一个真正意义上的老师节。能在这样一个特殊的日子里,作为老师代表发言,我感到非常荣幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表达的是我内心的激烈与欣喜!因为我最终是以一个老师的身份坐在这里,而且是以一个特别教化老师的身份坐在这里!能有这样的

2、欣喜和华蜜,我由衷的感谢各位领导,感谢各位老师,感谢领导对我们特别教化的关切,感谢老师们对特别教化事业作出的贡献和对我的帮助! 我是一位刚从西南高校毕业走上重庆市聋哑学校讲台的新老师,对于老师这个宏大的称谓,我觉得很沉重,因为她代表着一份责任,一个使命,她是如此的神圣!虽然我才走上老师岗位不久,但我却感受良多、受益匪浅。首先是被学校领导老师们对学生无微不至的关切照看所感动,他们把每个学生都当成自己的孩子,他们熟记每一个孩子的家庭状况、性格特点,真心帮助每一个孩子,教孩子们专心倾听世界的声音,从而每个孩子都是充溢自信,有自己的志向并在为实现志向而奋斗。其次是为学校领导和老师们对我的悉心指导和耐性

3、帮助所感动。阅历是财宝,每位老师都有着自己财宝,老师们总是主动把自己的财宝与我共享。再次,是学生让我真正的体会到了什么叫做“教学相长”。虽然我是特别教化诞生,但手语的词汇量却很贫乏,有时候学生就当了我的“老师”,教我手语,因此我的手语进步很快。记得以前总是把老师比方成蜡烛、春蚕、渡船等物,认为老师是在牺牲自己成就学生。可我却发觉我在备课的时候也了解驾驭了许多以前渐忘或没有接触过的学问,为了更好的教学我须要不断的充溢自己,在向学生传授学问的同时也发展了自己,我是在和学生一起成长! 我的教学之路才刚刚起先,还有许多教化理论、教学方法以及教学阅历等着我去学习和积累,我信任,通过我的不断努力,肯定能成

4、为一名孩子喜爱,同事认可以及家长爱戴的合格老师。 虽然刚进学校,但我就感觉我们的学校很有潜力,感觉我们的领导很有魄力,感觉我们的老师很有实力,感觉我们的学生很有活力。我信任我们的学校,我们重庆市聋哑学校肯定会蒸蒸日上,我们的学生肯定会大有前途!让我们共同的努力,为之拼搏! 感谢! 【篇二】老师节老师演讲稿 大家好! 在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第31个老师节。在此,我首先向各位老师道一声节日欢乐!向对关切、支持我们教化事业的县委、县政府领导,以及赐予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培育的领导和老师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 作为一名一般的老师,我没有震天动地的壮举,

5、也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀老师”的光荣称号,我心里说不清是骄傲还是愧疚。因为在我的身边还有许很多多酷爱本职工作、静默无闻、不求回报的奉献的领导和老师,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今日的领赏台上,但是我想荣誉一样属于他们! 光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间,我踏上工作岗位已26个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。26年沧海桑田,世事变迁,26年人在旅途,风雨兼程,26年韶华匆忙,花开花落然而始终不忘的是教书育人,为人师表。有人问我,想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不

6、知道自己还能干些什么。这时才猛然发觉,多少日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充溢着我原本简洁的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。 26年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激烈,为他们的成长而傲慢!在面对多数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些阅历,现在拿来与大家一起共享。 第一,一名好老师应当具有很强责任感。 责任恒久是实力的核心。有人说,老师干的是一种良心活。或许从教化产生的那天起,老师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪将来也是责任。能载上史册的终归是有限的,而一代又一代的众多老师只是静默

7、的担负责任,传递火种,播种希望。作为一般的老师,或许我们不能保证每个学生都成为高校生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。 其次,让学生喜爱你和你的课。 让学生喜爱你,师爱是必不行缺的。高尔基说过:“只有爱孩子,才能教化孩子。”师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的学问更重要。得到了学生的宠爱,还要进一步让他们喜爱你的课。我们不要埋怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的方法去吸引他们的留意力。 第三,利用好集体资源,团结就是力气。 在我们试验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务实力强的教学团队,稳定与团结是

8、我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队,教学质量才能够稳中有升。 第四,关切后进生,永不屏弃。 在我平常的教学中,最须要关切的是学习有困难的学生。在我所教的教室里我针对学困生的特点,因材施教,关切他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不屏弃,才有了每一次考试后取得的好成果。 作为一名老师,我想说世上很少有像老师这样的职业,须要用良心和才智去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和幻想。这就确定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也确定了我们必需不断地完善自我。保持一份醒悟、保持一份沉静。 最终,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今日的发言“花,

9、是尊贵的,果实,是甜蜜的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。” 再次诚心祝福各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日欢乐! 【篇三】老师节老师演讲稿 敬重的各位领导、老师们: 大家好!开学伊始,我们迎来了第x个老师节。作为一名一般老师,我为自己能有机会站在这里向各位领导、老师们汇报自己的工作、学习状况而感到非常的荣幸! 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于老师的季节。在此,我先向每一位同事致以最真诚的节日问候!祝福你们身心健康愉悦,合家华蜜美满! 老师节优秀老师发言稿教化是提高人民综合素养、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中

10、华民族宏大复兴具有确定性意义的事业。老师是人类历最古老的职业之一,也是最宏大、最神圣的职业之一。人们常说:“老师是太阳底下最崇高的职业。” 振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师。师范教化是培育国家实施和发展公共教化事业所需师资的摇篮。大量的实践也证明,在人类社会发展过程中,一个国家的师范教化水平凹凸始终确定着这个国家物质文明和精神文明程度的凹凸。没有高水平的师范教化事业,不行能办出高水平的国民教化事业来。 “老师专业化”是当代教化改革的中心主题之一,也是当前师范教化改革的核心的问题。教化类课程对引师范生理解学生理解教化,特殊是形成现代教化思想和理念有着极其重要的作用。正确的教化思想和科学

11、的教化理念,将会干脆影响到师范生以后的发展方向和发展高度。 我是一名教化类课程的老师,先后讲授过讲授过小学教化学、班级管理、中外教化史、基础心理学、教化心理学等多门课程。伴随着我们学校的转型,有了学前教化专业,我又担当了学前教化专业教化类课程中的学前教化学、幼儿管理等课程的教学工作。每次站在三尺讲台上,看着面前一双双渴望学问的眼睛,我深感责任重大,同时我好像明白了自己人生所追求的目标就在这里,我为之奋斗而欲获得的人生价值也在这里。 要做一名让人民满足的老师,就要甘守三尺讲台,就要“有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。 “雄关漫道真如

12、铁,而今迈步从头越。”各位老师,让我们携起手来,把老师节作为一个新起点,在各自的岗位上,同心协力,奋勉进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,为我们学校明天的辉煌做出我们自己应有的贡献。 最终,我诚心地祝福各位老师节日欢乐!身体健康、万事如意! 我的讲话完了,感谢大家! 【篇四】老师节老师演讲稿 各位领导,各位老师,下午好! 在老师节即将来临的日子里,我作为老师代表发言,感到非常荣幸,心情也特殊激烈。在此,我向校领导表示诚心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声:老师节欢乐! 伴随着第32个老师节的到来,我也走过了32年的教化教学之路,一路走来,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的苦痛,也有过不

13、眠不休的焦虑是领导的关切给了我力气,是同事们的微笑给了我信念,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我英勇地去战胜一切困难,去领悟教化的真谛。 作为泰州试验学校人,我是幸运的。 11019年,我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中,这是一群有志向有追求,充溢活力的老师团体。在这个大家庭中,我的实力得到了培育,水平得到了提高,我与泰州试验学校一起经验风雨,共同成长。在泰州试验学校这片沃土上,我的人生阅历更加丰富,我的教化教学生活更加多彩。曾记得101年的夏天,大家顶着骄阳,冒着酷暑,在月城广场摆摊设点,走进农村学校搞宣扬,为的是招募学生,希望家长和学生能选择我们泰州试验学校。忍受着怀疑、经受着失败,试

14、验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生,当新学期开学,迎来第一批学生时,当时的一丝担忧,一份期盼化作了肯定要把学生教好、肯定要把泰州试验学校的品牌打响的坚决的信念。我们披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,正真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。常常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室探讨教学、探讨工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生全部的老师都逼着一股劲,浑身充溢了力气。那时候,人们对试验人的评价就是:苦干、实干。 一批又一批的试验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统,为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”,辛勤的付出终究得

15、到了回报。如今的泰州试验学校已经是泰州的窗口学校,正向全省一流迈进。从一无全部到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;很多家长想方设法把孩子送到试验学校来,我们的班级数不断扩大,班级学生数一加再加,这充分说明我们的教化教学得到了家长的信任,得到了社会的认可,学校在泰州的美誉度越来越高。这是我们全部泰州试验学校人的傲慢,是我们共同努力的结果。今日,社会上的人们对泰州试验学校人多了一份钦佩、多了一份敬重,作为其中的一份子,我傲慢,我骄傲。 作为一个泰州试验学校人,我更是华蜜的。 什么是华蜜?不同的人有不同的理解。医生的华蜜是患者的康复,农夫的华蜜是庄稼的成熟,设计师的华蜜是蓝图的早日实现。老师的华蜜呢?是桃李满天下,是学生们长大能回报社会,是孩子们都能成为国家的栋梁之才 我的华蜜观没有那么宏大,我的华蜜很简洁,华蜜就是:走在大街上,迎面走来一个高大的小伙或美丽的姑娘,对你恭尊敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业,后背突然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发觉你声音嘶哑,孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了,孩子们懂事地说“我们肯定要好好学习,不能让王

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