2022年小学体育工作安排

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1、2022年小学体育工作安排 小学体育教化是整个体育教化的基础,下面是网我细心整理的2022年小学体育教学工作安排,欢迎阅读。 2022年小学体育教学工作安排(一) 一.指导思想 为了更好地贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加学生身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规; 2、以素养教化全面深化体育教与学方式变更; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展; 4、仔细完成这学期趣味体育节开展工作; 5、接着以教科研为先导,深化教学改革,提高老师

2、教学科研水平,全面推动素养教化; 6、全面提高学生第八套广播操技术动作; 7、全面提高学生的身体素养,严格执行学生体质健康标准;全面提高教学质量。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 2、确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体

3、育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素养。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,依据大纲,新教材,接着组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和学生详细状况制定好教学安排。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“接着学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学和教科研实力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐性细致。建立好体育科研小组,有安排

4、,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素养的目的。严格执行小学生体育熬炼标准,探究“学生体育素养”的评定标准。 4、做好器材管理 有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。各位老师教化好学生不能随意进入体育室,借了器材要刚好归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 2022年小学体育教学工作安排(二) 送走冬日的寒冷,我们又起先了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取阅历,反省不足,用新的理念来强化教化教学活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地

5、发展。做好国家学生体质健康测试工作,培育全面发展的学生。依据所任四年级和六年级实际状况和学生的年龄特点制定本学期教化教学工作安排如下: 一、指导思想 仔细实行中共中心xx关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,仔细做好体育教学工作,主动做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体

6、质健康水平。 2、强化教科研意识,主动参与各级各类组织的教研活动刚好总结,完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增加体质动身,加强课堂对基本技能和基础学问的教学,常常对学生进行思想品德教化,有意识地培育学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的主动性,不断提高教学质量。 1、仔细备课,细心写好教案,仔细上好每一堂课。 2、仔细学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,驾驭教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务实行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、依据教学任务,提前打算和布置

7、好场地、器材及教学用具。 4、在教学中,加强与重视基础学问和基本技能同时留意对学生实力的培育,努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的生理、心理特点及学生的实际状况,科学地支配好密度和运动量。 6、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及主动分子的作用,并常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到老师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故刚好向领导汇

8、报并做好妥当处理。 9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。 四、教研课题: 1、教研题目 立定跳远与嬉戏单元教学 2、教研目标 在课题探讨中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培育学生主动参加的学习习惯,培育学生的创新意识。详细实施时做到,课堂形式多样化,依据不同学生的活动表现支配有特性的教学内容,主动引导学生发觉创新,引导学生在教学实践中去发觉创新,体现欢乐教学。依据学生性格特征、心理特征,从爱好入手寓教于乐发展特性

9、。 3、教研措施 (1)建立良好融洽的师生感情基础,师生之间相互沟通获得反馈信息。 (2)课堂教学中体现民主同等原则,敬重学生,获得学生的信任,让学生感到老师的可依靠性。 (3)课堂形式多样,依据不同学生的运动表现支配有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。 (4)教学中引导学生发觉创新,老师供应教学条件学生自主选择学习方式,老师引导学生在教学实践中去发觉,去创新找寻欢乐。 (5)教学中体现教学活动化,让学生依据自己的乐趣,找寻熬炼的方法途径从而主动要求学习,进而培育终身熬炼的意识。 (6)课堂中要体现欢乐教学,依据学生性格特征,心理特征,从而培育学生爱好入手,寓教于乐,发展学生主动参加,自主

10、学习的实力。 五、读书充溢,提高自我 1、读书目标: (1)通过读书,不断充溢自己,提高自己的业务素养和专业素养,努力提高教化教学实力、教化创新实力和教化科研实力。 (2)阅读各类杂志,拓宽自己的教化视野。 (3)多阅读教学专著,为教学积累资料。 (4)读学生宠爱的书,与学生沟通读书心得 (5)通过读书丰富自身文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩 2、详细措施 (1)仔细阅读每一本书,刚好摘录所须要的教化信息和教化教学理论。 (2)读完教学书籍,仔细写好读书心得。 (3)充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教化教学的信息和动态。 (4)与老师、学生沟通教学信息。 以上是我本学期的工作安排,总之,我将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创南园小学小学体育的辉煌。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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