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1、Word（下载后可任意编辑）幼儿园一年级音乐大海的歌教学设计模板 飞飞的 教学内容： 1、 观赏乐曲海上风暴 2、 学唱歌曲云 3、 表演歌曲云 教学目标： 1、 观赏乐曲海上风暴，引导学生练习用简洁的图形谱线段图表现音乐的形象，利用制造声响与音乐 综合仿照大海的形象。 2、 听唱法学习歌曲云，通过教师范唱，学生轻声随唱的过程，体验歌曲伸展平稳的节奏、起伏跌宕、优 美抒情的旋律。并能有感情地演唱歌曲。 3、 通过为云创编动作，学习用动作表现自己感受到的意境与情感，要求学生通过小组商量或个人设计表 演歌曲的方式方法。 4、 学习利用身边的物品制造声响，增添综合创编的能力。 教学预备： 录音机，
2、教学过程： 一、常规练习 1、 随乐曲自选乐曲自编动作进室，要求自创，有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍或节奏 。 2、 复习前课内容：表演及唱。 3、 小练习：学习利用身边的物品各种物品、身体、喊叫、声音仿照等制造声响。 二、新课学习： 1、 观赏乐曲海上风暴 1 简洁谈谈大海改变无常的习性。 2 完好地倾听全曲，要求听出歌曲所唱内容，提示学生可用自己认可的图形线段图表示所听到的音乐情 绪也可能通过选择表现音乐心情。 3 复听时利用身边的物品各种物品、身体、喊叫、声音仿照等制造声响。与乐曲一起综合成为一个生动 的大海。 2、 教师范唱歌曲云；引导学生边拍边轻声随唱， 3、 歌词学习：提示式学习歌词，边听录音边读歌词活跃课堂气氛。 4、 歌曲学习：要求同学模唱学习歌曲，教师提示式伴同学唱录音伴奏。 5、 通过自编游戏表演歌曲下云，要求自创动作体验进行“蓝天、白云、大海的联想。并从学生的自创 动作中选编成歌表演进行表演 三、课堂小结：鼓舞与表扬，并指出缺乏之处。 第 3 页 共 3 页
