《2006---2007年度工作安排幼儿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2006---2007年度工作安排幼儿（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2006-2007年度工作安排 幼儿 现状分析： 我班现有幼儿40 名，旧生34 人，新插班6人。班上男孩 22 人，女孩 18 人。虽然如此，班上的生活和学习的常规较好，进餐习惯较好，基本没有挑吃的幼儿，大部分幼儿能自行解决问题，懂得相互谦让。在身体发展方面都达到中上水平，幼儿能主动地各项体育嬉戏活动。但在情感方面有了较大的进步，能主动地与别人打招呼，同伴与同伴之间与同伴的情感沟通有了明显的提高。在相识方面，通过上学期一系列的活动，口语表达实力有了很大的提高，能完整地表达自己的意愿。 依据以上分析状况，本班制定了相应的工作安排。 一 教化教学方面： （一）在教学上我班将坚持开展主题网络课程活
2、动，将数学教化、语言教化与网络教学有机地结合。 主题网络教学在我园开展有些日子了，我们发觉幼儿在绘画、交往、视察、探讨、解决问题的实力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的实力来说是稍弱的，所以本学期我在接着开展主题网络的同时，还将加强幼儿数学实力、书面语言实力的培育，把数学活动和语言活魑赖幕疃纯埂?span lang=en-us> （二）我们将以仔细的工作看法，主动地完成幼儿园组织的各项任务和活动。 1 良好学习习惯的培育 运用多种激励形式，激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作，老师布置的作业要独立完成、按时完成等，从而养成良好的学习习惯。 2
3、 进行阅读实力的培育 组织幼儿进行阅读活动，驾驭一些阅读规则，并在班上开展读书竞赛，增加幼儿对读书的爱好，养成喜爱阅读的良好习惯。 3 社会适应实力的培育 在本学期，我还将创设相应的环境，开展相应的活动，增加幼儿交往的机会，以培育幼儿的社会适应实力。 二 对本班幼儿的特长，加强艺术实力的培育，主动参与园内的各类竞赛活动，争取好成果。 经过 1 年的培育，我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有肯定的特长，他们喜爱、情愿参加这些活动，所以为了使幼儿能更好地表现自我，发挥自我，我将在这个学期开展创意绘画教学，激励幼儿大胆表现，学会运用相近色、过渡色、对比色，夸张地表现自己所想、所见。在活动中还依据幼儿
4、的特长，激励幼儿主动地参与各项活动，大胆地表现自我。 三 保育生活方面： 我们将根据幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作，培育好幼儿的一日常规，保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作，照看好每一位幼儿的起居饮食，照看好生病的幼儿，特殊是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作，依据季节的改变提前做好疾病的防备，把疾病的发生削减到最低的状况。特殊是做好“非典”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，特殊是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。保持教室的六面光，预防幼儿近视的发生，做到常常调整幼儿的位置，接着加强幼儿一日常规的培育，增加幼儿的生活自理实力。 四、家园联系： 本学期接着做好家园联系
5、工作，本学期我们准备实行每月一次亲子活动，让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活，也让家进步一步了解幼儿园的生活。利用家长接受、接送幼儿的空余时间刚好的向家长反映当日的学习生活状况。充分发挥小字条的作用，有什么信息刚好向家长沟通，取得家长的支持帮助。 五、各月份的工作目标： 八月份： 1 做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作。 2 制订班级工作安排和学期教化教学目标； 3 幼儿报到注册。 九月份： 1 做好新生的心情稳定工作，开展正常的教化教学工作； 2 编排本学期的新操，布置环境。 3 庆祝老师节。 4 幼儿体检。 十月份： 1 参与幼儿园的早操评比和环境布置检查； 2 开展系列
6、活动，庆祝国庆； 3 设立班级网页 4 家长学校活动； 十一月份： 1 实行家园活动； 2 老师多媒体教学竞赛； 3 保育员保育学问测试； 4 家长开放日活动； 十二月份： 1 开展全园师生消防平安演习； 2 举办亲子同乐活动； 3 老师才艺展示； 元月份： 1 期末幼儿发展状况评估； 2 班级学期工作总结； 3 寒假工作支配； 二月份： 1 做好各项开学工作； 2 制订各类工作安排的补充； 3 进行早操汇操； 4 进行活动室环境创设评比； 三月份： 1 节日教化，开展庆“三八”活动； 2 结合主题进行学雷锋、春天等实践活动； 3 实行家长学校，召开家委员会； 4 参与区域评比活动； 5 组织
7、幼儿参与拼图大奖赛； 四月份： 1 参与班主任会议，汇报各项工作状况； 2 参与老师评优课活动； 3 进行全园性“亲子活动”； 4 组织幼儿进行插塑竞赛； 五月份： 1 加强区域活动的指导； 2 幼儿参与泥工竞赛； 3 向家长开放半日活动； 4 筹备庆六一活动； 六月份： 1 幼儿进行“六一”体检； 2 幼儿进行折纸竞赛； 3 做好期末各项工作； 4 做好期末各项评先工作； 1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页
