2022体育工作安排

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1、2022体育工作安排2022体育工作安排【一】 本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的起先,为了搞好本期工作,制定教学工作安排如下: 一、指导思想: 新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,刚好更新教化观念,实施素养教化,全面提高教化质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 二、教学常规: 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益

2、的因素。我将主动学习,翻阅有关资料,对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识,提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。 从学问实力两方面细心设计教案,并主动地运用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师

3、的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合实力都得到提高。 三、教研工作: 我将主动参与教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨。进一步完善课题探讨,努力探究体育教学系统化,注意学生的爱好的培育,提高学生的身体素养,为健康第一打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗 四、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平常团结同志。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作肃穆仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、学期工作目标: 通过本期教学,使学生能更好地

4、提高自己的身体素养,为今后接着学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。 2022体育工作安排【二】 新的一学期起先了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定 了本学期的体育教学工作安排: 一、基本状况: 1、学生状况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:初一、二年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高

5、。 二、教材分析: 依据义务教化初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求: 1、 使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。 2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位

6、学生的实力。 3、 充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守嬉戏规则,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。 2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。 3、写课后反思,心得,总结等理论。 五、详细支配: 1、抓好七、八年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。 2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。 3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实

7、际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体。 4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、刚好驾驭学生学习状况,提出新目标,新要求。 六、教学措施: 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性,创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。 3、发展学生优良的特性,培育学生英勇、坚韧、主动进取向上。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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