《福建省漳州市龙海卓岐中学2020年高二语文月考试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省漳州市龙海卓岐中学2020年高二语文月考试题含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福建省漳州市龙海卓岐中学2020年高二语文月考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成题目。我们该怎样培养杰出科学家朱邦芬美国纽约有一个Bronx科学高中，这个1938年建立的高中培养了7名诺贝尔物理奖获得者，美国物理学会把这所高中列为学会的16个物理传奇地点之一。叶企孙先生创立的老清华物理系，培养了10位两弹一星元勋。从1929年到1938年，10年内共毕业71名本科生和1名研究生，其中出了22名中科院院士和2名美国科学院院士，很多人是我国某个学术领域的创始人。我以为，杰出人才主要不是课堂教出来的，学校培养人才的关键是为学生成才精心营造一个好的环境。这两所学校之
2、所以成功，一个重要因素就在于此。鉴于目前我国社会大环境中普遍存在着急功近利的现象和心态，营造一个好的局部环境尤其必要。一个良好的局部环境至少包括以下要素：第一，聚集一批出类拔萃的学生。第二，要有一个好的学术氛围。第三，要有一批名师。第四，学生拥有学习的主动性和自主性。（选自光明日报2011年11月18日07 版，有删节）读了这则新闻，你觉得“我们该怎样培养杰出科学家”？请从某一角度写一篇150字左右的新闻短评。要求：明确你的观点；至少从两个方面评论；联系两个典型而鲜活的实例。参考答案：一批最优秀的学生集在一起是优良环境最重要的基础，纽约Bronx科学高中的成功可以证明这一点。从这所高中出来的诺
3、贝尔物理奖得主说，他们的物理学习主要来自课堂外的学习，从同学中学到的比课本上学到的更多一些。诺贝尔物理奖获得者Schwartz说，正是同学间的讨论激发了他对物理的兴趣。诺贝尔物理奖得主Glashow和Weinberg印象最深刻的正是他们在中学参加的“科幻小说俱乐部”，俱乐部成员围着实验桌讨论的物理。要有一个好的学术氛围。杨振宁在回忆西南联大时写道：“对西南联大的良好学习风气的回忆，总使我感动不已”，他觉得自己对物理学的偏爱是在昆明的岁月里形成的。良好环境里面，一个好的学风是至关重要的。搞好学风，教师要以身作则。要求学生不要急功近利，老师自己更不能急功近利，否则说了一百遍，被自己的一个行动就破坏
4、掉了。大师很重要，有大师才有大学。诺贝尔物理奖得主Rabi培养的“徒子徒孙”有好几位拿了诺贝尔物理奖。有形的知识是一方面，很多无形的东西更值得重视。? Harriet Zuckerman在分析美国诺贝尔奖获得者的情况后总结道：“学生从导师那里获得的东西中，最重要的是思维风格，而不是知识或技能。”这方面名师起着独特的作用。学生拥有学习的主动性和自主性。我们国内很多人把学习看成学生接受教师讲授知识的过程，学生记下老师所讲授的知识点，然后通过做习题看书复习来达到理解知识、掌握知识，这种传统的教学模式不利于培养学生的创造力，应当给学生提供较多自主学习、自主创造的研究空间。试题分析：可以从新闻中提到的良
5、好的环境的四个角度，任选一个角度或者综合多个角度阐发；也可以结合这则消息生发自己的观点。2. 阅读下面文字，完成各题。有声电影老舍二姐还没有看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前，先来一套说法，不独二姐如此，有许多伟人也是这样；此之谓“知之为知之，不知为知之”也。她以为有声电影便是电机答答之声特别响亮而已。要不然便是当电人二姐管银幕上的英雄美人叫电人互相巨吻的时候，台下鼓掌特别发狂，以成其“有声”。她确信这个，所以根本不想去看。但据说有声电影是有说有笑而且有歌，她才想开开眼。恰巧打牌赢了钱，于是大请客，二姥姥三舅妈、四姨、小秃、小顺、四狗子，都在被请之列。大家决定看午后两点半那一场
6、，所以十二点动身也就行了。到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟；确是不容易找，因为眼镜在她自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子，翻了四只箱子也没找到，结果是换了件衣裳。四狗子洗脸又洗了一刻多钟，总算顺当。出发了，走到巷口，一点名，小秃没影了，折回家里，找了半点多钟，没找着，大家决定不看电影了，找小秃更重要。把新衣裳全脱了，分头去找小秃。正在这个当儿，小秃回来了；原来他是跑在前面，而折回来找她们。好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋车，耽误不了。二姥姥给车价还按着老规矩，多一个铜子不给。这几年了，她不大出门，所以现在拉车的三毛两毛向她要，不是车价高了，是欺侮她年老走不动。她偏要走
7、一个给他们瞧瞧。她确是有志向前迈步，不过脚是向前向后，连她自己也不准知道。四姨倒是能走，可惜为看电影特意换上高底鞋，似乎非扶着点什么不敢抬脚，她过去搀着二姥姥。要是跌倒的话，这二位一定是一齐倒下。三点一刻到了电影院，电影已经开映。这当然是电影院不对；二姐实在觉得有骂一顿街的必要，可是没骂出来，她有时候也很能“文明”一气。既来之则安之，打了票。一进门，小顺便不干了，黑的地方有红眼鬼，无论如何不能进去，二姥姥一看里面黑洞洞，以为天已经黑了，想起来睡觉的舒服；她主张带小顺回家。谁不知道二姥姥已经是土埋了半截的人，不看回有声电影，将来见阎王的时候要是盘问这一层呢?大家开了家庭会议，不行，二姥姥是不能走
8、的。至于小顺，买几块糖好了，吃糖自然便看不见红眼鬼了。事情便这样解决了。四姨搀着二姥姥，三舅妈拉着小顺，二姐招呼着小秃和四狗子。看座的过来招待。可是大家各自为政地找座儿，忽前忽后，忽左忽右，离而复散，分而复合，主张不一，而又愿坐在一块儿，直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆哮如雷，看座的满头是汗。现众们全忘了看电影，一齐恶声地“吃”，但是压不下去二姐的指挥口令。二姐在公共场所说话特别响亮，要不怎样是“外场”人呢。直到看座的电筒中的电已使净，大家才一狠心找到了座。不过，总不能忘了谦恭呀，况且是在公共场所。二姥姥年高有德，当然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀；而二姐是姐姐兼主人；而三舅妈到底是媳
9、妇；而小顺子等是孩子；一部伦理从何处说起？大家打架似的推让，把前后左右的观众都感化得直叫老天爷。好容易一齐坐下，可是糖还没买呢!二姐喊卖糖的，真喊得有劲，连卖票的都进来了，以为是卖糖的杀了人。糖买过了，二姥姥她想起一桩大事还没咳嗽呢。二姥姥一阵咳嗽，惹起二姐的孝心，与四姨三舅妈说起二姥姥的后事来。老人家像二姥姥这样的，是不怕儿女当面讲论自己的后事，而且乐意参加些意见，如“别的都是小事，我就是要个金九连环。也别忘了糊一对童儿！这一说起来，还有完吗？”说也奇怪，越是在戏馆电影场里，家事越显着复杂。大家则说到热闹的地方，忽然，电灯亮了，人们全往外走。二姐喊卖瓜子的;说起家务要不吃瓜子便不够派儿，看座
10、的过来了，“这场完了，晚场八点才开呢。”只好走吧。一直到二姥姥睡了觉，二姐才想起问：“有声电影到底怎么说来着？”三舅妈想了想：“管它呢，反正我没听见。”还是四姨细心，说看见一个洋鬼子吸烟，还从鼻子里冒烟呢，“鼻子冒烟，和真的一样，你就说！”大家都赞叹不已。(有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 小说塑造了市井妇女的群像，同时对其中人物也分别作了较为精细的刻画，如“外场”人二姐、“特意换上高底鞋”的四姨、“不大出门”的二姥姥。B. 在公共场所电影院观看具有私密性的“电人巨吻”并发狂鼓掌，或是在这一场合大谈家事而心安理得，都是作者眼中当时社会生活的怪现象。C.
11、小说标题为“有声电影”，既是指有声电影这一新奇事物，也可指二姐等人在电影院里一系列“有声”的喧哗表现，可谓一语双关。?D. 小说开头部分写二姐等人对有声电影无知，结尾写大家对有声电影“赞叹不已”，较为完整地描写了普通市民令人啼笑皆非的思想意识转变过程。5. 请结合二姐等人看有声电影的经过，简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。6. 小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处手法不同的例子，并简要分析。参考答案：4. D 5. 对待新奇事物，还没亲见就先有说法，“不知为知之揭示出二姐等人傲慢无知的自大；听说有声电影真有新奇之处，就想“开开眼”，是一种从众的心态；到了电形院后
12、也不真的看电影不愿对新奇事物进一步了解探究，实质上是种固步自封的心态；对有声电影胡乱作出“共识”评价，隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安。 6. 如“知之为知之、不知为知之，或“一部伦理从何处说起”，借用并改换了经典语句，以造成幽默效果；如出门时二姥姥找眼镜、三舅妈找钮子，四狗子洗脸同一行为模式重复多次产生喜剧效果；如“既来之则安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，离而复数，分而复合，主张不，而又愿坐在一块儿”，将书面语与口语混搭，庄谐并出；如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆学如如雷，看座的满头是汗”使用了排比手法描写人物宭态，带有打油诗的谈谐意味；如二姐等人打架
13、似的推让座位，“把前后左右的观众都感化得直喊叫老天爷”把抱怨说成“感化”，反话正说，既讽刺又幽默；如二姐喊叫卖糖的声音之大令人“以为是卖糖的杀了人”这种夸张令人忍俊不禁。【4题详解】此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。思想内容是文章的主旨，就是一篇文章的灵魂所在，就是作者主要要反映的内容，是作者写文章的目的。艺术特色一般来说，赏析它的结构，独特的修辞，这类题型都要结合小说三要素人物、情节、环境。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误。此题是选“不正确的一项”，D项，“较为完整地描写了普通市民令人啼笑皆非的思想意识转变过程”错误，根据小说全文内容可知，小说结尾
14、处的“赞叹不已”并非是人物对“有声电影”有了充分了解之后作出的评价，而仅仅是附和他人的从众行为，因此小说中人物自始至终对“有声电影”都是无知的，并没有思想意识上的转变。故选D。【5题详解】本题考查分析人物形象和理解作品思想内容的能力。第一步是审题,抓住两个关键点:一是“二姐等人看有声电影的经过”,二是“市民面对新奇事物的具体心态”。第二步是根据题目要求,回到原文,找出与关键词“看有声电影的经过”相关的语段,并分析其中所表现出的人物心态”。第三步,概括归纳,形成答案要点。具体作答时,需结合文本内容进行分析。如由文中第一段二姐等人对新奇事物“在没看见以前,先来一套说法”的行为,可看出其面对新奇事物
15、傲慢无知的自大心态;由第二段二姐听说有声电影有新奇之处,就想“开开眼”的内容,可看出其从众、趋新的心态等。据此,对文中其他相关情节进行析概括即可。【6题详解】本题考查分析小说语言特色的能力。第一步是审题,抓住两个关键点,一是“取得语言的幽默效果”的“手法”,二是“举出三处手法不同的例子”和“简要分析”。第二步,回到原文,找出三处运用了不同艺术手法且具有幽默的表达效果的句子。第三步,概括分析,分点作答。书写答案要点时,既要点出句子所用的艺术手法,又要分析其所达到的幽默效果。如文中第一段“知之为知之,不知为知之”以及第九段“一部伦理从何处说起”,化用经典语句,取得了幽默效果;文中第八段“直落得二姐
16、口干舌燥,二姥姥连喘带嗽,四狗子咆哮如雷,看座的满头是汗”一句,运用排比的修辞手法,描写了多个人物的窘态,带有打油诗幽默诙谐的意味等。据此,对文中其他相关语句进行具体分析即可文章通过对二姐等人看有声电影过程中发生的一些琐事的叙述,揭示了一般小市民对新生事物的无知、排斥和无所适从的态,表达了作者对小市民的讽刺。3. 阅读下面的文字，完成各题。材料一：自5G面世以来，人们最关注的话题就是，5G技术跟传统的3G、4G技术有什么区别？全国政协委员、北京交通大学教授钟章队介绍，传统的3G、4G技术主要影响人们的通信方式，而5G主要应用于“人机物”互联，将解决人与人、人与物、物与物之间的沟通，更多的是实现与垂直行业融合，提升垂直行业信息化水平，“5G的大规模应用将彻底改变人们的生活，社会信息化水平将显著提升。人们每
