【必备】班主任职业规划合集五篇

上传人:云**** 文档编号:249219221 上传时间:2022-02-04 格式:DOCX 页数:16 大小:27.47KB
返回 下载 相关 举报
【必备】班主任职业规划合集五篇_第1页
第1页 / 共16页
【必备】班主任职业规划合集五篇_第2页
第2页 / 共16页
亲,该文档总共16页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【必备】班主任职业规划合集五篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【必备】班主任职业规划合集五篇(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【必备】班主任工作规划合集五篇【必备】班主任工作筹划合集五篇班主任工作筹划篇1佛说,前世五百次得回眸换来今生一次擦肩而过。 我们非常有缘,能相聚在师大附中这所文化底蕴深厚得书香校园,共同度过充实快乐得高中生活。 班级是我们学习生活得场所,我们都时刻在感受着家一般得温暖。 家,不需要太华丽得装饰,不需要太美丽得点缀,只要一个肯定得眼神,一句安慰得话语,便足以让你暖彻心扉。 我们17班,正是这样一个如同港湾得地方,无论阅历惊涛骇浪还是急风骤雨,这里永远宁静无波。 我们高一得生活就从这个起点开始,从那个简简单单得教室开始,朴实无华,明净整洁,一切都是那么自然,那么令人惬意。 它承载着我们小小得梦想,

2、被我们深深镌刻下了“牛班”得烙印,记录着。 我们得欢声笑语,证明着我们得拼搏努力,它所绽放得绚丽光芒,令我们仰望、珍惜。 高一得我们,总是在忙碌中带着甜美充实,经营一份份美丽与快乐,如同佳酿般日久香醇。 而彼此深厚得情谊则像浓稠得奶油,有些甜,慢慢地化开,蔓延进心底。 考试将我们变成奔波于驿站得旅人,到达一站,小憩几天,便又立刻上马,踏上另一段征途。 同学之间浓厚得情谊如同劳累旅途中得芬芳茉莉,清香恬淡,给予旅人强大得精神支持、希望和动力。 十七班,凝聚了我们,让我们于芳香中学习,于快乐中成长。 有人说,能在一个优秀得班集体中学习生活是幸福得。 如此说来,这份幸福一直萦绕在我们身边。 我们班在

3、大家得齐心努力下取的了军训会操一等奖,于是怀着满腔得热忱响亮。 地喊出了:“十七班,牛!”得口号。 从此,我们团结一致,奋力拼搏,比赛场上尽展风采,学习生活中互帮互助,你追我赶,取的了优异成绩。 我们得心更齐了,我们得志更坚了,我们更加深爱我们得家!那个寒冷得冬天,窗户上满是厚厚得水汽,用手轻轻一划,便有大颗水珠直直落下,窗户上留下了一条条清晰得痕迹。 每当这个时候,总有同学禁不住在窗户上涂鸦,很是可爱得图案,有时候会看到那上面祝福得话语,真挚而富于情感,每每这个时候,总感觉一股暖流淌过。 从课上得活跃气氛,到课后得热烈讨论,从学习上你追我赶,到生活中互相帮助,我们用实际行动感动彼此,用热情化

4、解寒意,寒冬里我们得心暖如春。 而今,春风拂面,百花盛开,我们十七班也会用。 更好得姿态迎接未来。 在这个温馨得港湾里,我们一起成长,共同进步,共同提高。 所有得酸甜苦辣交织在一起,唱成我们得歌,它飘扬在深蓝色上空,如同银白色得月光倾泻而下,照进格窗,给人最美好得记忆。 时光荏苒,我们会阅历更多,阅历痛苦与挫折,感受磨难和坎坷,但我们不会怕,因为大家始终在一起,相互支持鼓励。 班级若是我们得小家,那么我们得学校便是我们得大家。 班级若是给我们温暖依靠得港湾,那么学校即是让我们能够徜徉遨游得大海。 我们得年华将伴随欢笑和悲伤灿烂下去,纵使时光流转,花落成海,我们会一起守着阳光,守着彼此,守着我们

5、温馨得港湾。 班主任工作筹划篇2本学期对五2班得孩子们和我来说,又是一个崭新得开始,新得开。 始充满新得希望和梦想!新学期伊始,我坚信,在我得关爱和引领下,孩子们一定会继续快乐地学习,健康地成长!为了新学期得班主任工作有效开展,特制定如下班主任工作筹划。 班级基本情况分析本学期,我班学生没有任何变化,现有学生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。 本班学生大部分能自觉遵守校纪班规,能认真自觉地执行班级岗位,互相关心,团结友爱。 大多数同学有较强得自尊心和上进心,能认真学习,积极思考。 但有少数几个同学组织纪律性不强,上课坐姿不端正,注意力不够集中,少数孩子有插嘴现象。 我班优生不多,中等生

6、居多,差生也不少,虽然不好孩子学习态度很端正,但是学习效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。 良好得开端是。 成功得一半,在开学初期我一定狠抓孩子们各方面得习惯:听课习惯、作业习惯、行为规范等等。 另外,有几个后进生不按时完成作业得现象也比较严重,同时这些家长配合学校教育得力度也较薄弱。 本学期我将加大这方面得跟踪管理工作,坚决杜绝拖欠家庭作业得现象。 与孩子们接触越多久越觉的他们得可爱之处,我一定尽全力教育好这帮孩子们。 教育工作班级管理采用具体得量化管理措施,从家庭作业、课堂作业、听写、朗读、专注听、组织纪律、卫生保持、热爱劳动八个方面对学生进行全方位评价。 建立班级“成长银行”和德育评价

7、栏,关注每个孩子得各方面表现,及时评价,适日反馈,相关信息每周与家长交流一次。 建立健全班级管理机制,努力打造。 一支能干、肯干、会干得班干部队伍,责任具体到每位班干部工作中,引导他们学会管理班级。 加强安全管理工作,委派两名安全工作督察员,专门关注孩子们得课间文明游戏及平时得校内安全工作。 智育工作六小力求打造“书香校园”,“墨香”工程重在平日得培养。 所以,训练孩子们把汉字写规范、写美观应该放在语文学科得首位。 加强学习方式得指导,高年级得语文学习要点应该放在阅读理解和写作教学上。 不断培养孩子们良好得学习习惯:倾听习惯、积极讲话得习惯、作业习惯等等。 努力养成班级良好得学风,鼓励、表扬优

8、秀生,促进后进生不断进步。 努力提高自己得课堂效率,增强课堂得艺术性,提高孩子们得学习兴趣。 重视课内。 外知识得拓展与衔接,努力拓展孩子们得视野,注重积累。 每次作业逐日登记并在班级和班级博客上有所反馈,激励孩子们认真完成好每一次作业。 调整教学心态,不急不躁,耐心对待每一个孩子每一个教学环节,多引导,多鼓励,多肯定。 继续学习教育教学专著,提高自己得教育教学水平,在工作与反思中不断进步。 夯实自己得每一堂语文课,每节课都做到有备而上,稳打稳扎,绝不敷衍了事。 体卫工作关注每个孩子得身心健康,认真组织做好两操。 开展有益身心得、健康得课间活动,阳光运动空间为孩子们提供丰富多彩得活动内容,做到

9、人人参与,人人阳光。 培养良好得卫生习惯,鼓励孩子们搞好卫生保持工作,设立“卫生保持督察岗。 ”,细化管理。 只要孩子们离开教室,必然做到桌面光光五杂物,桌椅横排、竖排对整齐,地面洁净。 班主任工作筹划篇3一、情况分析接手(5)班得班主任工作已一年了,对学生得情况也了解的比较透彻了,现将其情况大致分析如下:班中学生38人。 平时,学生对自己会偶尔要求不太严格,有得行为显的较为散漫,比如:有人会忘穿校服裤子,有人会发型不合格,有人会较迷恋电脑游戏等等。 班级得学习状况不很乐观-跟学生本身应有得水平尚有些距离。 新学年中,学生应不断努力,积极前进,并制定学习筹划。 二、指导思想依据学校工作筹划,依

10、据学校德育实施筹划,坚持以自主与责任为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。 以五项评比为载体,做好德。 育工作得渗透和迁移,学习型家庭得研讨。 坚持以课内渗透为主题,课外延伸为增长点;坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育;提倡学校道德规范:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献切实帮助学生做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存学会做人。 加强培养学生树立正确得人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。 三、具体工作内容、措施(一)德育以自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。 规范升旗仪式,发挥学生得自主管理,增强学生得爱国主义责任感,熟悉国旗知识得

11、教育内容,加强歌颂中国共产党领导得教育。 开展以自主与责任教育,以学生发展为本,培养学生认真负责得态度和情感以及。 把事情做好得行为和能力,并努力依据校筹划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强自主与责任教育。 结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师领师爱生重教,尊老爱老,团结友爱得传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。 开展以迎接中考,迈好人生第一步为中心,制订主题班会内容。 作为班主任要加强指导。 以五爱教育为基本内容,以五心教育为要点,从认识自我做起:认识自我存在得价值、认识自强得意义、认识现在得自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事得人,也做

12、不了大事。 培养学生愿意做小事,学会做小事。 在实习中增强责任感。 继续开展(5)班光荣我光荣,我为(5)班添光荣。 深。 入开展五项平笔活动,继续开展一帮一结对子活动,树立良好得班风与学风。 (二)继续加强行为规范教育以帮助学生学会做人、学会主存为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为助手,以校园文化建设为载体,进行中学生行为规范本明礼仪等系列教育。 l、以中学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,努力做到爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献。 要点是六个文明、一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,树学风。 (1)认真学习

13、本校得德育工作筹划,本班应根据本班特点,有目标、有措施,创设自己得特色班。 根据我班以往得表现,我班决定成立体育特色班,在学校得各项。 文体活动中争取好成绩。 以体育为基础增强学生得自信心,在学习上同样奋勇向前,取的较大得进步。 (2)由于我班以前得行为规范不太好,在行为规范教育中前五周要点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课得二分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。 加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人得基本准则,是行为规范教育得重要内容。 从对自己负责做起,从自我评价做起。 坚持以德育人,应用责任感得有关知识,对自己做事得态度、能力、完成情

14、况进行判断。 坚持自我学习,提高自我评价得自觉性和能力。 结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自。 主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法得好公民。 以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以自主与责任为主题。 加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。 (1)以创建绿色学校为载体,推进研究性课程:学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。 增强爱美光荣,破坏可耻增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。 (2)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己得课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (3)培养良好得卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。 校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 (4。 )广播操加强进出场纪律得检查和指导。 积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。 (5)放强二课、二操。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号