学期教学总结4篇范本3

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1、学期教学总结4篇学期教学总结4篇学期教学总结 篇1一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了进党的申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学

2、工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中学计算机教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担当一年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶

3、差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要

4、就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成

5、果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民

6、、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要

7、求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最淘气的。特殊是xxx,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、

8、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的.生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给

9、她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。五、主要成果。在这一学期

10、里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100,二(2)队96.9。优秀率二(1)班81.8,二(2)班78.1。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。学期教学总结 篇2七年级是小学初中的连接阶段。学生精力旺盛,对任何事物充溢新奇。由于初中数学与小学数学的在结构,题型,解题思路上的区分,应着重培育学生的逻辑思维实力,语言表达实力,符号语言实力,空间想象实力,所以在教学中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧,以素养教化为本,以人为本,已发展他们的实力素养为己任。为今后更好高效的工作,现将本学期教学工作作以下总结:适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,仔细钻研新课标理念,改进教

11、法,仔细对待工作中的每一个环节,主动处理好教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。思想政治方面。本学期拥护国家的教化方针、政策,始终拥护国家目前进行的新课程改革,始终坚持教化的全面性和终身性发展。酷爱教化事业,酷爱自己所教化的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,主动参与各项活动及学习,团结同志,主动协调工作中的各个方面。我在教学中的主要环节是以下几方面:一、做好课前打算工作除仔细钻研教材,探讨教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深化了解学生,依据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的

12、辅导有针对性,避开盲目性,提高了实效。二、充分利用多媒体教学。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。三、探讨有关政策,实施周周清。探讨命题特点,题型结构,考试方向等,将这些思路有机渗透在平常的练习中。一学期过去了,家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量,学

13、生也积累了一些技巧,提高了他们的解题实力。四、仔细批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。在设置作业中,细致阅读教材,搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出刚好反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行刚好的辅导.五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高待转化生的成果。六、

14、善用错题集,重视培育学生反思性学习实力。作为老师,教学中要重视反思,目的是改进教学,真正实施有效教学。学生同样也要学会反思,从反思中体会学问的形成过程,明确自已学问的缺漏,知道哪里驾驭的还不扎实,在分析理解题目过程中犯了哪些错误等等。本学期我让每个学生打算了一个错题集,将每次考试的错题工工整整抄上,标明错误的缘由,再用正确的方法二次订正,老师对错题集定时批阅。在每次复习前,复习自已的错题集,是每一个学生必需养成的习惯。现在,部分学生由错题中学会了分析解题的方法技巧,还会依据这些错题举一反三的自我进行变式训练,大大提高了学生的解题实力,更培育了他们仔细审题、自我反思的好习惯。七、主动参加教研活动

15、,在沟通中获得提高。主动参加每周一的数学教研活动,仔细听课评课,在评课中,老师的观点得到了碰撞,教学的方法得到了沟通,从中我也在不断提高。在日常教学中,我和主动和同学科组老师共同探讨教学工作,在沟通中畅所欲言,在解决问题的同时,自已也在不断的收获。经过一个学期的努力,多数同学在各方面成果都有所提高,在本学期期中考试中取得了较好的成果。存在的不足是,学生的学问结构还不是很完整,学习习惯还没有完全养成。还需老师付出大量心血和努力。学期教学总结 篇3个人期末教学工作总结这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作和值日老师工作,主动完成学校布置的各项任务,本学期我担当高一4个班的汽车常识和高二2个班的汽车维护教学工作,另外兼带高一7班,下面我把这学期的工作做简要的汇报。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习.协作教研组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。二、教化教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的探讨,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并

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