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1、 医学影像教学设备维护方法及教学过程中应用的探讨 丁琦峰 刘晓梅 孙英杰 杨勇政摘 要：在医学影像设备教学实验室中，各种医学影像设备是否正常运转，对临床教学有十分重要的作用。在平常教学过程中影像设备偶尔会出现一些故障和临时性问题，必须要做好医学影像设备的维护与管理，及时排查问题，确保设备可以正常运转。本文对医学影像教学设备的维护方法进行分析，并且提出医学影像设备在教学过程中的应用策略。关键词：医学影像教学设备 维护 教学应用：G642 ：A ：1003-9082（2018）05-00-01引言在医学专业教学过程中，各种医学影像设备是不可缺少的教学工具，职业院校一般都配备有相应的设备，便于开展教
2、学。就医学影像设备而言，种类较多，比如激光打印机、直接数字摄片机、大型血管造影机、数字肠胃机、核磁共振机等，这些设备都是医学临床过程中的常用设备，为了让学生更早接触临床环境，适应医护工作，在教学过程中要加强对这些医学影像设备的应用。一、医学课程教学现状在医学教育过程中，培养应用型人才是医学课程教学的目标，经过多年努力，在各级教育主管部门领导和支持下，医学临床课程实践教学改革产生了丰硕的成果，目前教育部积极推进医学教育创新研究，为医学课程教学改革提供了良好的外部环境。虽然外部环境逐渐优化，为医学课程教学提供了更好的支持，但是当前很多学校的医学专业学生的应用能力较差，尤其是临床应用能力不足，很多教
3、师仍然局限在传统的教学模式中，极大地影响了学生的学习积极性。医学课程教学过程中面临的问题主要有以下几个方面：第一，对医学课程的教學目标认识不清楚。在医学教学过程中，不仅要开展各种理论知识的教育，还要开展实践练习和临床教育，不断提高学生的临床水平。但是当前很多学校在开展医学临床个教学的时候，对学生的实践能力培养的重视程度不够，很多教师都将教学重点理论知识上，在开展实践教育的时候没有很好地结合各种医学影像设备，导致学生的临床实践能力较低。第二，学生缺乏实践训练机会。医学临床教学过程中，实践是一个不可忽视的方面，尤其是对于医学课程，更不能缺少锻炼，必须要让学生在真实的实验环境中进行实践练习，以提高学
4、生的临床经验，在以后的工作中不断提高工作水平。但是当前很多学生在学习过程中缺少实践的机会，教师给学生实践练习的时间较少，学生在课后也没有及时进行实践练习，从而影响医学知识的应用水平。二、医学影像教学设备的维护工作1.加强对维护管理的重视当前很多学校对设备的维护管理不够重视，医学影像设备投入使用之后就一直开始高负荷运转，对设备的维护较少，导致设备长期处于高负荷运转的状态，提前老化、损坏。在医学专业教育发展过程中，必须要加强对医学影像设备管理的重视，学校要安排专业的设备管理人员对医学影像教学设备进行管理，教师在教学过程中要按照技术规范进行医学影像设备的操作，做好设备的维护，减少安全隐患。2.完善设
5、备的维护管理制度由于医学影像设备的设备的种类较多，而且设备系统的复杂程度高，尤其是一些大型医学影像设备，启动时间较长，运行成本较高，而且在长期使用过程中设备的问题也越来越多，当设备的某一个部分出现问题的时候，对整个系统都会产生影响，甚至导致设备无法运转。所以学校必须要完善医学影像设备维护管理制度。第一，学校要定期进行设备全面检查，例如对医学影像设备硬件进行维修，对于报废的零件要及时更换，发现设备故障问题则要及时进行处理，防止故障扩大，影响医学影像设备的性能。第二，要对检查周期进行明确。学校要对医学影像设备的检修周期、检修结果考核方法进行明确，使得设备的检修过程更加规范。例如每月都要进行一次小检
6、修，每个季度、每个年度要进行大检修，日常使用过程中，教师在使用结束之后要对设备进行简单的观察，一旦发现有任何问题，要及时上报处理，防止问题累积。3.加强对设备检修技术的提升由于医学影像教学设备的结构复杂，在维护检修过程中难度较大，对此必须要加强对专业技术人员的培训和教育，使得技术人员能够了解各种医学影像教学设备的结构、原理，在进行维修的时候能提高效率。另外，当前很多设备都采用了新技术、新工艺，维修人员必须要加强学习，对新技术和新工艺进行了解，提高设备维修水平。三、医学影像教学设备在教学过程中的应用在医学人才培养中，实践教学的意义十分重大，通过实践教学可以验证基本理论，可以提高学生的临床时间内水
7、平，也有助于学生在实践过程中发现问题，学会自主解决问题。医学课程实践教学过程中应该要加强对各种医学影像教学设备的应用。1.加强基础性实验设计基础性实验主要培养学生的基本技能，比如基本检测工具，掌握仪器电路原理图，对不同的设备的结构和原理进行掌握，并且能够了解该设备在使用过程中的常见故障问题，学会对故障进行分析，及时找出故障所在，并且解决问题，为临床实践奠定基础。2.加强综合性实验设计综合性实验的目的是培养学生学以致用的能力，对于医学影像教学设备而言，该设备对应的是医学影像学科，在使用设备对人体进行检查的时候，必须要掌握设备的操作技巧，能够了解设备的工作原理，而且要在掌握整机工作原理的基础上，掌
8、握各个电路单元原理前提下，根据实际情况进行软件仿真，学会快速使用各种医学影像教学设备。3.完善考核与评价过程对于医学影像实验教学而言，科学合理的考核与评价制度，可以提高学生的学习积极性，帮助分析学生在学习过程中存在的问题，促进学生的实践能力不断提升，医学影像设备实践课程的考核制度必须要改进，可以采取奖励机制，注重对学生的实践能力的考核，比如基础性操作实验、故障分析能力、解决问题能力、团队协作能力等，都属于考核内容，对不同的内容比例进行划分，确保对学生实现全面考核。结语综上所述，医学影像教学设备是实践教育中的重要工具，在教学过程中要确保设备能够正常运转，为学生提供良好的硬件条件。因此要定期对设备进行维修，并且加强医学影像教学设备在教学过程中的应用，开创创新型理工医结合的教学模式，提高学生的综合能力。参考文献1王帅.医学影像教学设备维护方法及教学过程中应用的探讨J.中国卫生产业，2016 （34）2吕解，董亚明.浅谈医学影像设备管理与维护专业实验教学改革与实践J.科技信息，2012（32）3赵立新.医疗影像仪器设备的维修方法J.中国中医药现代远程教育，2012（07） -全文完-
