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1、学期总结作文汇总五篇学期总结作文汇总五篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家整理的学期总结作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学期总结作文 篇1 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色调的总会，学期总结作文。我很惊奇，这五彩缤纷的色调为什么会不谋而合地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔软的，它滋润着大地，摩挲着大地，小
2、声地呼喊着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟静静地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气概磅礴的色调的海洋，苦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色调给我们带来向上的力气和信念。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五彩缤纷，使人纷繁芜杂?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘
3、舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地装扮着春天，增加着春天的色调吗?但是，假如你俯下身子去细致谛视，你会发觉在悦目的色调中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你或许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折肢断臂、没精打采的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新颖的发觉，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我最终明白了春天的色调为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地装扮着;是被人们忽视的小草静默地孕育着。尽情地享受着春的色调的怡悦的人们啊，你为春
4、天的色调贡献了什么?学期总结作文 篇2本人个人认为自己还是蛮关切班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重肃穆。在考勤方面基本能够做到：敬重老师，同学之间能够真诚相待；能遵守校内各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，不在楼道中追跑打闹；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。在学习方面：本人有明确的目标，上中学就是为了上高校。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个学问的时代，应对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即
5、将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我就应抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。在课上能够做到仔细听讲，有时会跑神，但是在老师提示下，能够刚好反应过来。我能够仔细地完成各项作业。目前对自己的成果很不满足！各项成果，除了英语其它几科成果真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，缘由只在我，太懒！能看一遍就不看其次遍，能读一遍就不读其次遍。必需要改！不能再因为懒，再耽搁三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成
6、老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，专心阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜爱劳动，但是在高一（1）班，让我觉得这个大家庭里，我就应出份力，我要像爱
7、惜我的家庭一样爱惜班级。此刻，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。上体育课还是蛮仔细地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都能够自觉改正。身体素养不太好，以后会加强熬炼的。作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我必需要为班级，为校内多做些工作。做一名称职的团员。在本学期，本人获得了“21世纪。学乐杯”全国中小学生英语演讲竞赛北京市征文竞赛（中学组）其次名。我会在以后的学习中，接着发展英语优势，作为英语科代表，要帮忙英语有困难的同学。学期总结作文 篇3今日，心惊胆战的期末考试成果发下来了。嗯!这次我考得还不错，但是，错误的地方还是让我惭愧不已。现在，我就对本
8、次期末考试做一下总结。语文：我的语文成果，在总的分数中还是名列前茅的。错题，主要集中在阅读理解上。虽然只有两处，但错的地方也实在是惋惜。课外阅读题中有一道小题，是让我们写作者主要在文中描写了哪几种景物，而我，关键是没好好理解“主要”这个词。所谓“主要”，必需得是作者对这种景物进行过特意的、生动的细微环节描写。结果可好，我把不主要的景物“山峦”也给生生地“拽”了出来。我滴天啊!这世界太凄惨了，人家作者只是在走进大门时的一跳望，顺便领会一下而已，我怎么就糊涂地把“山峦”当做主要描写对象给填上了呢?假如这样的话，那“树”、“游人”岂不也要一并算在内?唉!真是“粗中有细”啊!其次，这个短文中的最终一段
9、提到了“花坛里”，作者又描写，说明白花的漂亮芳香。而我，竟把“花坛”给填加上了。花坛，之所以称为“花坛”，不还是由多数朵花组成的海洋吗?况且作者还对各种各样的花做了细致描写。所以，应填写的景物是“花”，而不是“花坛”。好无奈哦!我的语文只错这两个小空空，结果与满分擦肩而过，还导致老妈一顿痛批。看来，这充分审题、理解问题的实力还需大大加强!数学：当我缓缓看卷子时，吓!气炸我也!气炸我也!我错的竟是一个统计的填空题。人家提问的是看了“折线形统计图”，天气的总体改变状况是( )。天不助我也!我当时没有细致审题，忽视了“总体”二字。总体的改变状况应当是上升，而不是像我那样分步来做。我看着错题，错题却不
10、看我，闷头生气地说：“哼，连我都不会，我明明写的是“总体”，你还把我分割了，分成了阶段形势的!”实在是我太大意，私自给变更了题的模式。唉!你说，这又能怨谁呢?听着妈妈对我的讲解，再呆呆地看着自己的错题，这心里真不是个味道!我痛下决心，以后做题肯定要仔细审好题，理解好题意，一步步去全面思索，万不行再忙中出错!英语：这次期末测试的英语卷子，还是比较简洁的。但是不幸的消息我还是要跟您说，我还有错题。我一共错了两个，全在笔试部分上。第一个，题目让选择同类的发音，对的打“”，错的打“”。我错在“nose”和“hot”这两个单词上，它俩本不是一样的发音，我却写成了“”。大家通过对比就会发觉，它们都有“o”
11、这个字母。而“nose”的“o”与“hot”的“o”读起来可是天壤之别，但我当时不知是如何的读法，把人家“nose”中的“o”，错误地读成了“hot”中的“o”。就这样“大意失荆州”，可悲可叹啊!另一个错题更为可笑，是一个看图题。图片中，一位老师把题写在黑板上，然后指着黑板，看着书给同学讲课。下面的那位同学原来是在看着黑板，听老师讲课，而我错误地以为这个同学在低头看自己的书。结果人家的问题“I can see board”本应是对的，我却给推断成错的了。我苦痛不堪，脸上快速形成了一个“囧”字。哎!都是“马虎惹的祸”，不改真是不行了!这就是我对这次期末考试的总结，而同时我更要进行深刻的反思。通过
12、这次考试，我发觉了自己不但有着马虎、马虎的坏毛病，而且审题和理解问题的实力还特别的欠缺。所以，我决心要坚决去掉马虎的坏习惯，还要利用好假期的珍贵时间，大量阅读不同种类的课外书籍，扩展自己的学问面，提高自己理解问题和分析问题的综合实力。争取在下一次的考试中，取得更好的成果!学期总结作文 篇420xx年，升入初中的第一个学期，我来到了四真学堂，遇到了余老师，半年学习下来，我的收获颇多。先来看一下学习方面的收获。这个学期第一节课，就从余老师的教学中了解到作文要写好的四个要点：说真话，记真事，写真人，抒真情。四真作文，就是好作文的标准，当然做到这些远远不够，在余老师的引导下，我们驾驭了许多的写作技巧，
13、让我们知道原来作文原来这么简洁，可以这么“玩”，我们的作文写作爱好一下子被调动起来。除了在写作方面收获很大，在阅读方面，余老师教会了我们很多阅读的技巧，让我们在阅读这迷茫的海洋中刹时找到了方向。而基础学问和文学常识方面，余老师每次上课都会或多或少指导我们学会积累的方法，并使我们知道了积累的重要，驾驭了积累的习惯。再来看看做人方面的收获。这个学期余老师教会了我们许多做人须要具备的常识，要求我们做一个有文化的人，为我的生活及人生中指引迷津，也激发了我心中全部的潜力，跟余老师上课，发觉时间过的特殊快。当然做这一学期不足还有许多，比如考试成果还不够志向，分数还不是很好看，待人处事方面还有欠缺，不够厚道
14、等等，这些都要专心去改正。这半年在四真学堂受益匪浅。学期总结作文 篇5时间真是不容人等待，眼间一学期又结束了。想想过去，那个喜爱撒娇的女孩，迎风奔跑；那个喜爱拿着棒棒糖舔来舔去的女孩，恒久不知道哀痛；那个现在，还存在吗？这学期，我真的感觉长大了呢。长大的感觉，在哪方面呢？（1）作文：五年级时，作文对于我可是个大难题。老师一留作文，我就头疼，假如是周末还好，可假如是星期一到四，可就得顶着星星熬夜了，最早也得到十点！现在，我渐渐摸到了写作文的技巧，并且写得比较细腻，再也不用写到那么晚了。（2）学习：虽然我以前的成果也不错，但总是死记硬背，没有自己的学习方法和窍门，结果学习花了大量的时间，课外书买了
15、总是读不下去。现在我找到了我的学习方法，课前预习，不懂的地方细致地听老师讲，在理解的基础上背诵，课后再复习。这样，我学的比以前轻松多了。（3）心理：记得以前，总喜爱玩啊玩，从来不会感叹时间的消逝，只觉得还有许多，不必焦急。可今日呢，还差六天就要过年了，我又要长大一岁了，过去的事情恒久也不会再来了。我明白了，时间有多宝贵。六年级，是一个让我怀念过去的时期；六年级，是一个让我长大的时期；六年级，是一个让我迈向将来的时期。现在，我将大步向前走去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
