20XX文档整理 | 借鉴参考collection of questions and answers学前班快速记住汉语拼音汉语拼音汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大 ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆 o o o， 嘴巴扁扁 e e e，牙齿对齐 i i i， 嘴巴突出 u u u，嘴吹口哨 ü ü ü 记住字形读音〔形象记忆〕ɑ 像阿姨梳辫子，张嘴唱歌 ɑ ɑ ɑo 像公鸡早早起，嘴巴圆圆 o o 叫e 像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁 e e ei 字好象大头人，穿件衣服 i i iu 像树上小鸟窝，住只乌鸦 u u uü 像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 ü ü ü 二、声母 ［21个辅音＋零声母〔Y、W，例如：安言忘云〕读声母要留心，堵住气儿再发音 像个6字 b b b，脸盆泼水 p p p， 两个门洞 m m m，一根拐棍 f f f， 左下半圆 d d d，雨伞把子 t t t， 一个门洞 n n n，一根小棍 l l l， 9 字加钩 ɡ ɡ ɡ，机枪向上 k k k， 一把椅子 h h h，i 下加钩 j j j， 像个9字 q q q，一个叉字 x x x， 像个2字 z z z，半个圆圈 c c c， 半个8字 s s s，z 加椅子 zh zh zh， c 加椅子 ch ch ch，s 加椅子 sh sh sh， 禾苗向日 r r r。
记住字形读音〔形象记忆〕唇音：b 字好象收音机，收听播送 b b b〔播〕双唇不送气清塞音p 字好象水出盆，妈妈泼水 p p p〔沷〕双唇送气清塞音m 字好象两扇门，蒙上眼睛 m m m〔摸〕双唇鼻音f 像一根小拐棍，爷爷靠它 f f f〔扶〕齿唇清察音舌尖音：〔舌尖中音，也叫舌翘音〕d 字好象小马蹄，跑起路来 d d d〔得〕舌尖中不送气清塞音t 像一把小雨伞，下雨翻开 t t t〔它〕舌尖中送气清塞音n 像火车进隧道，赶快鸣笛 n n n〔呢〕舌尖中鼻音l 像一根大木棍，打跑老狼 l l l〔乐〕舌尖中边音舌根音〔也叫舌面后音〕：ɡ 像9和弯镰刀，收割庄稼 ɡ ɡ ɡ〔割〕舌面后不送气清塞音k 像大锤和凿子，雕刻石头 k k k〔刻〕舌面后送气清塞音h 像倒立小酒杯，装满美酒 h h h〔喝〕舌面后清擦音舌面前音：j 像一只小公鸡，圆圆眼睛 j j j〔鸡〕舌面前不送气清塞擦音q 像一面小红旗，迎风飘扬 q q q〔旗〕舌面前送气清塞擦音x 像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑 x x x(嘻〕。
舌面前清擦音平舌音：〔舌尖前音〕z 像一个数字2，娃娃写字乐 z z z〔滋〕舌尖前不送气清塞擦音c 像一只小刺猬，弯起身体 c c c〔刺〕舌尖前送气清塞擦音s 像树上蚕宝宝，吐丝织茧 s s s〔丝〕舌尖前清擦音r 像田里小禾苗，向着太阳 r r r〔日〕舌尖前浊擦音舌尖后音：〔也叫翘舌音〕z \ c \ s小酒鬼，见到酒杯〔h〕舌头翘，说话变成zh〔蜘〕\ch〔吃〕\sh〔狮〕zhi 舌尖后不送气清塞擦音chi 舌尖后送气清塞擦音shi 舌尖后清擦音特殊声母：〔零声母〕y 字好似小树杈，挂件衣服 y y y〔衣〕齐齿呼w 字好似小屋顶，乌龟小屋 w w w〔屋〕合口呼三、韵母〔单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个〕复韵母 9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘记 记住字形读音〔形象记忆〕ɑi \ ɑi \ ɑi \ ɑ + i 阿姨和我比高矮ei \ ei \ ei \ e + i 白鹅穿衣天上飞ui \ ui \ ui \ u + i 我穿大衣要喝水。
ɑo \ ɑo \ ɑo \ ɑ + o 阿姨爱穿花棉袄ou \ ou \ ou \ o + u 大海上空飞海鸥iu \ iu \ iu \ i + u 邮筒前面把信邮ie \ ie \ ie \ i + e 野鹅早餐吃树叶üe \ üe \ üe \ ü + e 小鱼骑鹅去访月er \ er \ er \ e + r 野鹅有个小小耳〔注：独立自成音节，不和任何声母相拼〕鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个 前鼻韵母：5个ɑn \ ɑn \ ɑn \ ɑ + n 阿姨登上天安门en \ en \ en \ e + n 白鹅门前把铃摁in \ in \ in \ i + n 穿衣出门笑吟吟un \ un \ un \ u + n 乌鸦门前修车轮ün \ ün \ ün \ ü + n 小鱼撞门头发晕后鼻韵母：4个ɑnɡ \ ɑnɡ \ ɑnɡ \ ɑ + nɡ阿姨走路头高昂enɡ \ enɡ \ enɡ \ e + nɡ白鹅唱歌哼哼哼inɡ \ inɡ \ inɡ \ i + nɡ一件花衣送老鹰onɡ \ onɡ \ onɡ \ o + nɡ公鸡喔喔要捉虫。
四、整体认读音节 16个zh ch sh r z c s，自成音节后加 i yi wu yu 一无雨，ye yue yuan夜月圆，yin yun ying 隐云影五、声调 一声平平左到右，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡 六、标调规那么 先标 ɑ o e ， 再标 i u ü i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着 七、拼写规律小ü有礼貌，见了 j q x，要脱帽 小ü见大y，去掉两点还读üü拼n和l，两点省不得 八、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰 九、三拼法声轻介快韵母响，三音连读很顺当或者： 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉例如：“ɑ〞，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i〞o〞，不可以和ɡ、k、h组成音节，中间要加“u〞十、书写规那么四线三格记心间，拼音字母住里边 声调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长了住下格，其它局部在中格 中格一定要饱满，上格、下格空一点儿， 书写规那么记心间，拼音才能写标准总结：〔ZT〕ɑ o e，i u ü，标调多按此顺序；如果 i u 紧相连，标到后者头上去。
拼写规那么讲得细，任何声母不独立；zh ch sh r z c s，自成音节后加i iou uei uen，别犹豫，单用头变y或w；〔iou，uei，uen自成音节要用y，w开头如you，wei，wen〕如果前面有声母，去掉o 、e合规矩〔与其他声母合拼那么省略中间的o、e,如niu牛〕i 母打头搞独立，i in ing前加大y；〔当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣 yi 〕其他所有复韵母，都把小 i 变大 y 〔而其它i行韵母自成音节那么i改为y，如 iɑ 改 yɑ〕u母单打莫迟疑，前加大w就可以；〔韵母w自成音节那么须加 w如屋 wu〕u母为首独为户，要把小u变大的〔u开头的韵母自成音节那么将 u改为w如uɑ改 wɑ〕凡带ü 母要注意， 独立去点前加y；〔ü 开头的韵母自成音节那么加上y并省略两点.〕n 、l相拼不去点， 去点只指 j q x 重要规那么〔1〕标调：见到 ɑ 母莫放过，没有 ɑ 母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹〔2〕i、in、inɡ前无声母，加个y母来弥补〔整体认读音节〕〔3〕ü见j、q、x，两点定要抹， ü拼n和l，两点省不得。
〔4〕轻声音节不标调，er作儿化e不要〔5〕u前无声u改w〔独u除外〕， ü前无声ü改yu〔6〕ɑ、o、e作头易混淆，音节间加隔音号〔’〕〔7〕b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e〔么除外〕复习要点及方法：〔1〕声母： A、形近字母： b—d—p—q： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比方：像个6字 b b b，9字反写 p p p，6字反写 d d d，像个9字 q q q或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后 鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—shC、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、 平舌音，特定声母y、w的顺序排列孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。
〔2〕韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列形近：ie—ei、iu—ui、un—ün音近：en—enɡ、in—inɡ、enɡ—onɡ〔3〕整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应这样一组一组来记更容易些〔4〕 标调规那么：关于汉语拼音的标调规那么，可以帮孩子复习有关的儿歌：见ɑ找ɑ，没ɑ找o、e，i、u并列标在后儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况要放在实际的词语环境中让孩子反复练习〔5〕 拼写规那么：j、q、x、y与ü相拼的规那么很多小朋友在音节的合成时都知道ü上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比方：qu〔 q 〕—〔 ü 〕，有的小朋友就不知道上的两点要复原了关于拼音，复习的形式可以有：1〕按顺序默写声母表或填写声母2〕找出音节中的声母或韵母3〕分解音节或合成音节4〕看图把音节补充完整5〕给音节标声调6〕在音节中找出整体认读音节7〕看图选择正确的音节8〕分别找出声母、韵母、音节〔1〕学习ɑ、o、e时，教学重点是ɑ、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声。
本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如“张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e〞还可以根据声调符号的形状和 ɑ。