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1、教育演讲稿模板合集八篇教化演讲稿模板合集八篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在学习、工作生活中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我细心整理的教化演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。教化演讲稿 篇1今年5月来到了实小，我深感自己阅历和实力的不足，于是就将全部的时间和精力全部投入在学生身上。我为了提高业务，主动去听有阅历老师讲课。上课早早进教室，下课跟孩子们谈心沟通。早上7点来，晚上批改完最终一本作业才走。半年来，在教学课堂上，有辛酸，有欣喜，有失败，也有胜利。但我始终是真实的，是充溢的，在表面辛苦的同时，心中有着淡淡的欢乐。而今，时
2、间渐渐滑过青春，职业生涯已经走过了一个九年，但在每天的课堂内外，我真实地存在，也在名利之外找寻到了生命的乐趣。就像他们一样，前些日子，学校实行优质课大赛，年级组信任我把这个光荣而艰难的任务交给了我。为了让我把课上好，孙*组长带领全组数学老师帮我分析课的思路；李*老师教我怎样用斯玛特。吴*老师白天上课批改作业时间不够，只有等到放学后接着给我说课。那几天她给我说课都是说到晚上九点多。每当吴老师的爱人打电话过来催她回家吃饭时，我心中都感到愧疚，为了我的课吴老师牺牲了自己的下班时间。在这里我只想诚心的对大家说：“感谢！”其实一心为了工作又何止吴老师和数学组这几人。张*老师开学以来，身体始终不适，心脏不
3、太好，医生叮嘱她不要过度劳累，可她放心不下班里孩子，以工作为重，班里的大事小情事必躬亲，尤其是孩子们的平安她特殊挂心。每天课间操做完她都守护在孩子身边，直到第3节有课的老师到班，她才能安心回到办公室。还有每天放学后学生打扫卫生，她都在教室指导和帮忙，打扫完她锁上教室门最终一个离开。周末我加班时依旧见到她也在加班。是啊！在她们心中，爱的天平倾斜了，在他们心中只有教学和学生。这就是我们平凡又可亲可敬的实小老师，他们所做的一切工作都是为了学校，为了学生，他们心中只有一个信念就是为了学生。他们有爱心和剧烈的责任感，他们有超群的教化教学艺术和自己特有的人格魅力。他们有无比温馨、无比美妙、无比博大的情怀。
4、有人说，教化是一首诗，一首激情澎湃的诗；有人说，教化是一幅画，一幅色调斑斓的画；也有人说，教化是一首歌，一首常唱常新的歌。这一切皆源于一种情怀，一种教化的情怀。正是这种情怀把我们凝合在一起，汇成一支“特殊有责任，特殊能吃苦，特殊敢担当，特殊乐奉献，特殊能出彩”的团队。寒来暑往，春去秋来，我们在教书育人的生命历程中不断行走，不断追寻，只为了那份淡淡的弥久的教化情怀。感谢！教化演讲稿 篇2弘扬民族精神,爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢我国是世界文明古国之一,从人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神始终持续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到骄
5、傲起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过公路时,可以扶那些老人过公路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了爱护吗？不就使得我国变得更美妙吗？一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的才智和双手来建立，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗？ 连三个臭皮蛋的才智都可以顶一个诸葛亮的才智，这不就说明团结
6、力气大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的实力也增加了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。在我们身边不就又许多这样的例子吗？如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参与奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！教化演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师，敬爱
7、的同学们：你们好！我是来自本溪市第十九中学的刘文娜，我于1995年毕业于辽外师后就始终工作在十九中学。参与工作已经12年了，担当班主任工作也十年有余。在这片我酷爱的教化土地上，我始终用我最饱满的热忱静默耕耘着。今日很兴奋有机会在这为你们演讲，我演讲的题目是爱的教化，无怨无悔。世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能
8、细心地去培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自对社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正地体会到了一个老
9、师全部的华蜜和欢乐。瞧，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。身为一名人民老师，我深深地懂得，老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是要面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，而并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股不行阻挡的力气。我用我的爱心感化着那些在学习上有困难的学生，让他们对学习产生爱好，渐渐提高学习成果。因为老师的爱犹如阳光普照大地，犹如雨露滋润万物。只要充溢爱，学生们肯定会喜爱。我觉得学生最关切的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关切和宠爱，当我们面对学生，
10、尤其是那些好像充満缺点的学生时，假如能尽量发觉他们的优点，然后真诚慷慨地去赞许他们，就会激发他们内心深处的希望和信念，激励他们奋勉向上。要像一位优秀老师说的那样：打着灯笼找寻学生的优点，用显微镜观查学生的“闪光点”，尽可能创建条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。岁月匆忙，我在老师岗位上工作的12年里，也经验了许多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子，一切为了孩子。在这我爱的教化事业上，我始
11、终无怨无悔。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞志向，我将用自己的双手和大家一道接着静默耕耘，共同托起明天的太阳。感谢大家！教化演讲稿 篇4我竞争的是教化技术处副主任职位，下面我向各们领导陈述我的工作经验、业绩以及工作设想。 一，工作经验和业绩 1994年，我于白城师专教学系毕业后，被安排到原安广师范学校工作。1995年9月，任校长办公室干事，主要负责公文起草和计算机管理工作。98年我担当网络管理和硬件修理维护及计算机教学工作，此期间，在国家级刊物课件与论
12、文荟萃上发表了多媒体网络型MCAI系统发的实践与思索、初等函数图象与性质教学软件简说等文章。其中多媒体网络型MCAI系统开发的实践与思索这篇文章被收入吉林省教化信息港网站。同时还参加了国家“九五”重点课题校内网络资源的优化配置与高效开发的开发与探讨。近年来，在全省实行的软件大赛上，我编制的初等函数图象与性质、教学决策系统等软件分别获得了一、二等奖。 20xx年，我担当网络系统管理与网络平安管理、全校计算硬件的修理维护、校内一卡通管理系统的安装维护等工作。在完成本职工作的同时，还担当了老师网络技能培训、校内网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热线、灵
13、犀测试三个交互性栏目的程序开发工作。在整个工作中，我一贯地坚持虚心谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。 为了提高网络管理与维护的专业水平，确保校内网络的平安运行，我参与了由国家教化部中心电教馆在北京举办的校内网络管理培训班，获得了“美国尤力专用服务器认证”和中心电教馆颁发的“校内网络管理资格认证”。 上述工作经验及工作成果为我做好教化技术工作奠定了坚实的基础。 二、工作目标 为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺当进行。目前，我院已经架设千网：在硬件方面，校内实现了科科通、人人通、院院通；校外实现了校校通；可以说这四“通”为我院摆脱升格后的逆境，早日实现全方位的信息化管理和信息化教学，最
14、终创设“E型校内”奠定了坚实基础。为实现这一目标，作为学校的教化技术处应从下面几方面开展工作。1、强化内部人员专业技能和专业素养，为学校信息化教化教学供应坚实的技术保证和将来教化技术的科研实力。2、加强各科信息采集员的管理，提高信息质量和数量，同时配备相应考评制度，激励刺激用户，从而提高信息的利用率，为全院职工素养提高供应最优质的信息资源。3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和老师的教与学供应第一手资料。为我院将来的资源库建设奠定基础。4、结合本院教化管理中所存在的问题，将自行研发经济适用的管理软件：如：电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管理系统、网上考试、
15、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源管理系统，实现教学和管理法制化，科学化、提高管理水平和效率。5、在原有基础上进一步发展远程教化，促进校校通工程和接着教化工作的深化开展。6、用现代教化技术促进职前和职后培训的一体化。7、为了全面推动松原教化的发展，设计构建松原教化信息中心网站。同时还要组建教化软件和网络构建的研发基地，为学生供应实践机会，使他们在以后激烈的市场竞争中更具实力，为学校创建更大的社会效益。 假如我能得到大家的信任，被聘任为该职位，我肯定不遗余力地为做好上述工作贡献自己的全部力气。最终让我们携手共建“E型校内”，凭借对这一教化改革的制高点的占有，实现跨越式发展，尽快使
16、我校从逆境中走出来，进而带动松原教化的发展。教化演讲稿 篇5敬重的各位领导、评委、同事们：大家好!首先，感谢各位领导给我这次展示自我、施展才华的机会!确定参与这次竟职前，我曾度德量力，思虑一再，之所以参与考试部部长的竟职，一方面，是对这次竞职制度的拥护和支持，以自已的实际行动做为些次竟职活动的参加者和推动者。这也是作为中心的一员必需敢于接受挑战，敢于接受考验的最好体现;另一方面，是想借此机会熬炼自己，接受大家的检阅与评判，争取更好地为中心发展和服务的机会。近年来，在领导的培育下，在同志们的关切与激励下，我始终兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已，政治思想不断成熟，工作阅历不断丰富，学问储备不断增长，感觉可以更好地为中心发展服务，希望有一个进一步施展才
