高级人民法院的实习报告高级人民法院的实习报告 随着个人素养的提升，接触并运用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我细心整理的高级人民法院的实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读高级人民法院的实习报告1 甘肃省高级人民法院成立于1949年9月19日，原称甘肃省人民法院，1954年改称甘肃省高级人民法院法院审判办公楼现坐落于兰州市安静区建宁西路1950号 甘肃省高级人民法院现设有刑事审判第一庭19人，刑事审判其次庭12人，刑事审判第三庭20人，民事审判第一庭17人，民事审判其次庭19人，民事审判第三庭（学问产权审判庭）7人，行政审判庭15人，赔偿委员会办公室7人，少年法庭5人，执行局（庭）6人，执行复议监督处10人，执行协调指导处10人，执行综合管理处9人，立案第一庭18人，立案其次庭18人，信访室12人，审判监督第一庭14人，审判监督其次庭12人，探讨室7人，司法技术处4人，办公室21人，政治部2人（内设人事处6人、法官管理处5人、教化处5人、老干部工作处4人），纪检组11人，监察室2人，机关党委4人，审判管理办公室12人，直属处5人，宣扬处12人，网络信息处6人，司法行政装备处14人，审判保障处46人，法官协会（外事办）3人，司法警察总队26人共37个内设机构，下属甘肃省法官培训学院（国家法官学院甘肃分院）11人，省法官培训学院甘南分院（国家法官学院舟曲民族法官培训基地）27人2个事业单位。
人民法院依照法律规定代表国家独立行使审判权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉甘肃省高级人民法院主要依法审判下列案件：1、法律、法令规定由它管辖的第一审案件；2、下级人民法院移送审判的第一审案件；3、对下级人民法院判决和裁定的上诉案件和抗诉案件；4、人民检察院根据审判监督程序提出的抗诉案件 20xx年至今，甘肃省高级人民法院先后获得最高人民法院表彰6次，省上有关部门表彰3次其中，20xx年，甘肃高院被最高人民法院确定为首批“全国司法公开示范法院”；20xx年，在全省开展“联村联户、为民富民”行动中，甘肃高院被甘肃省双联行动领导小组授予“民心奖”近年来，甘肃高院共有46个部门、179名个人受到国家有关部委、最高人民法院、省上有关部门和甘肃高院表彰，43名干警被授予荣誉天平奖章；先后涌现出了“全国法院先进集体”办公室和宣扬处，“全国三八红旗集体”、“全国维护妇女儿童权益先进集体”民一庭等先进典型 2实习主要过程 此次实习的目的在于通过实习，了解熟识国内司法体系构成，案件处理流程以及工作制度等实习过程主要包括以下几个阶段： （1）了解熟识国内司法体系构成，各等级法院处理案件类型； （2）通过整理卷宗去了解学习案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。
案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案； （3）对听审会议做记录，撰写法律文书提升书面语言表达的逻辑性，严谨性，规划性； （4）案件数量、状态及类型的统计分析市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致案件相对较多，且呈逐年递增趋势通过自身专业学问的运用，利用数据录入的方法，能够更快更有效的整理统计好案件类型，如民事案件、刑事案件、行政案件等，并且将它们分类； （5）总牢固习经过，并完成实习手册、实习报告 3实习主要内容 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，任何工作直到真正起先上手去做，就会发觉实属不易刚到单位的第一周，主要是对法律学问有一个基本的了解，培育法律意识，了解法律精髓和文化，坚遵守法律律公允、公正的精神准则，学习国内司法体系构成以及工作制度 其次周起先整理卷宗的工作在这个过程中，我渐渐发觉一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程案件的审判流程表反映了一个案件的基本信息，从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院公安机关关于各种案件的刑事侦查，一个案子并不是简洁的几个物证或口供，而是特别具体完整的环环相扣的证据链，从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、分辨笔录，到清单、各种物证图片，确可证明一个案件的始末。
律师的托付书、辩护词，还有民事材料、调解书，虽不是每个案件都涉及，却也是一个刑事案件的组成部分立案登记表、收案笔录是法院的工作开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书、送达判决书回证、执行书及回证、提票等 鉴于卷宗将成为永久性的档案，在整理前我都问得很细致，然后做得很仔细尽管做的事情都比较微小、繁杂，而且第一次上手，但每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问，特殊对于法律这门彰显公允与正义的学科，每一个微小的环节都事关当事人的切身利益，因此我在处理每个细微环节时都抱着“到处当心，时时留意”的看法，虚心地向法官们请教，他们也不厌其烦地对我进行指导，使我从中受益匪浅同时也使我相识到细心负责对于工作的重要性 第五周起先就作为记录员记录听审会议的内容通过旁听案件，我对民事的审判特点和程序有了具体的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突，和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量削减当事人的诉讼成本，更不能摆官老爷的架子，人为的拉大法官和群众的距离。
接下来就是对于法律文书的撰写在实习期间，帮法官草拟了一些简洁的判决书、裁定书、公告和做一些简洁的笔录等，虽然写的都是一些比较简洁的文书，但是还是免不了出现一些问题，庭长对于我的措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，逻辑有失严密，劝服力不足等问题做出建议和指导的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有劝服力，才会是一个胜利的判决而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决经过庭长的指导和之前的法律学问的培训了解，在之后的撰写中，我记录下每一个错误，确保下一次撰写时不会出现同样的问题，确保优化每一次的报告质量，达到逻辑性严密，言语有条理，用于规范性，证据充分性等要求 同时，我也有效利用了统计学的专业学问和实习工作中的实际状况相结合，阅读了大量关于统计方面的书，如《中国统计》、《服务业统计》以及诸多统计专业论文，充溢了自己的理论学问，收益非浅。
在处理统计案件数量以及将案件分类时，利用SPSS做出数据录入，快速精确的统计好案件类型及数量，利用统计数据分析与决策的方法参加案例采集与编写 表格性的数据，我们不易从中找出规律性的东西，不便于我们对其分析而将表格性的数据转化为图表的形式展示出来使得数据更加形象直观，便于我们从中发觉规律为了使得老师更加直观了解到案件处理类型和状态，我制作了大量简洁易懂的图形，对分类数据和依次数据的展示方法都适用于数值型数据从中我发觉，要选择与其和合适的图表形式 4实习的主要收获和体会 在这次八周的实习中，我收获颇多，不仅专业技能上得到实际性操作和应用，同时提高了法律涵养，了解法律案件处理过程，学到了很多学校里所学不到的阅历与教训作为一名即将走出校内的高校生，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼，为我今后的工作学习打下良好基础主要的收获和体会主要有以下几点： （1）学会在工作中培育细心和主动做事的思维任何工作都离不开细心负责，何况是时刻体现着公允正义的法律有关事项细心是完成任务的重要保障，尤其是在撰写法律文书的时候，更须要细心仔细法律文书种类众多，有民商裁决文书、行政裁决文书、刑事裁决文书、仲裁法律文书、公证法律文书、诉讼法律文书、非诉法律文书、公司管理文书、公司清算文书、常用法律文书几种，每一种都有各自的书写要求，假如因为混淆了书写要求导致法律文书书写错误，就是犯了很大的错误。
同时，工作中应当有主动做事并思索下一步的思维，不是每一步都是指导老师有时间教的，假如准确的知道了第一步，那么就应当主动去思索接下来工作的其次步第三步，培育主动思索的习惯对于工作是非常有用的 （2）理论学问和实践工作上的差别通过实习过程，我发觉理论学问和运用到工作上仍有很大差距在学校里，老师教的是理论学问，对于数据的处理都是已经挖掘好整理好的数据然而在实际工作中，数据的挖掘和处理都是须要我们去亲自探究搜寻的大量的数据如何找寻、如何将繁琐的数据统一归类、如何更直观的表达出数据状况使得通俗易懂将理论学问和实践阅历有效结合是重点，主动学习是关键 （3）在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知；有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。
社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公允和正义所以我们可以日常自身加强法律学问涵养和素养，做一个懂法律遵守法律律的公民 （4）两个月的实习使我深刻的相识到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成果对于我们这样即将步入社会的人来说，须要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们留意视察和学习，工作与生活中四周的同事和挚友会教给我们许多学问和道理 通过这次的实习，让我更清晰地了解自身的优势和不足，学会了许多学校里学不到的学问，更为我今后步入社会打下坚实的基础高级人民法院的实习报告2 一年前的这个时候，班上组织去xx省高级人民法院旁听某一民事案件案件内容已经记不清了，可是当时庭审结束，法官说过的`一句话却让我记忆犹新，“整个案件的审理犹如做菜，前面还有买菜、洗菜等，你们看到的只是很少一部分，开庭只是一个小的步骤，如举证责任安排、合议等是你们看不到的，欢迎各位来民庭实习”可能他把审案比作做菜有些不恰当，然而道理却是相通的 带着这句话，我来到xx省高级人民法院民二庭实习了一个月。
民二庭负责合同和商事纠纷案件，区分于审理民事侵权和婚姻类纠纷案件的民一庭我所跟的法官负责审查当事人申请再审的审查，依据是否符合民诉法第200条所列13款情形驳回再审申请或指定再审一般案件经两级法院审理后，往往已经查明白事实，适用法律正确，因此即便当事人申请再审，接近9成的案件都是被驳回再审申请 然而，我始终觉得审判监督程序存在不足对再审申请的审查往往是实质审查，几乎相当于又一次审理，只是不开庭，照旧会询问双方当事人，调查案件事实驳回了当然好说，关键是符合了上述情形（通常都是符合实质性的情形：原判决、裁定适用法律确有错误的），将会指定再审（其他中级人民法院），原判决被撤销，案件重新回到二审模式理论上指定的再审是一次全新的审理，但是申请再审的当事人会觉得高院已经支持了。