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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑土木测量的实习报告集锦8篇土木测量的实习报告集锦8篇在当下这个社会中，报告的适用范围越来越宽泛，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。则你真正懂得怎么写好报告吗？下面是我收拾的土木测量的实习报告8篇，欢送大家共享。土木测量的实习报告 篇1一、前言1、测量实习时间：6月27日-7月9日2、测量地点：大连3、测量实习目的：利用土木项目测量的根本理论、根本学问和根本办法，完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习，除了验证课堂理论外，还可进一步了解根本测绘工作的实践过程，系统地控制测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等根本技能，并进一步培养学生动手能力、团队合作能力及
2、发觉问题、解决问题的能力，为以后应用测绘学问解决项目建立中有关问题打下根底。4、小组成员组长：组员：5.指导教师测量学授课老师6.测量设备DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m7、测量实习任务：1测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。2利用水准仪和经纬仪测掌握点的高程和掌握点间的角度。8、天气情况：晴或多云9、每天工作支配：16月27日-6月30日：熟识水准仪并开场进行掌握点高程的测量。27月1日-7月3日：熟识经纬仪，并开场进行掌握点间角度的测量。37月4日-7月7日：领取全站仪并熟识使用办法，测出教学区的各点坐标47
3、月8日-7月11日：收拾数据，测绘地形图，7月9日在双D港实习。5出勤状况：每天每人根本到齐。二、实习内容1、测量预备工作：1测量实习发动会议2测量道具的借领3踏勘测区，选好掌握点进行高程的测量4测量任务支配：在6月27日-6月30日中，全组人一起活动，轮番测量，在有限的时间内尽可能迅速的完成任务。5测量时间支配：上午6:3010：30，下午4:007:306人员支配：测量时间段，全体组员无特别状况均到位。2.水准测量测量前预备水准测量的仪器和工具：水准仪、水准尺、尺垫 水准仪的使用办法：1水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。2望远镜对准水准尺并推进，再将水
4、准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。3调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。4三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方因而，选点就格外重要，点肯定要选在有代表性的地方同时要留意并点非越多越好相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后按照已知点高
5、程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，那么B点的高程为： HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即 Hi=HA+a HB=Hi-b水准测量的实施：1水准点：用水准测量办法测定高程的点。2当预报高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时须要间断屡次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预报水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。 水准测量的检核:1)计算检核：闭合导线
6、的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因而利用该式可进行计算正确性的检核。2)测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更土木测量的实习报告 篇2实习时间：6月9日实习地点：东校区实习目的：1.控制水平角方向观测法的观测、记录和计算。2.了解方向观测法的精度要求及重测原那么。实习任务：在校内内挑选一掌握点做测站点，距测站点约80米长的的场地上挑选另两点作为照准点，在照准点上分离架觇板，用dj6经纬仪按要求测量其水平角两测回。实习过程：1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平
7、度盘读数设置在00 02左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，江都数值记入表中。1总结必需有状况的概述和表达，有的比拟容易，有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进行分析。2成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要一定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表如今哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。3阅历和教训。做过一件事，总会有阅历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的阅历和教训进行分析、讨论、概括、集中，并回升到理论的高度来认识。今后的计划。按照今后的工作任务
8、和要求，吸取前一时期工作的阅历和教训，明确努力方向，提出改良措施等。土木测量的实习报告 篇3上周，我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了， 可对这个专业并不十分了解，如今最终有时机可以对这个专业有个较全面的认识 ，我感到十分的愉快。 认识实习时土木项目教学打算中第一个实践性教学环节，其对外乡学生建设 正确的专业思想，树立正确的专业学问学习看法有极其重要的影响作用。 实习分两局部：参观工地，各种建造和路桥。通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：初步了解砌体构造的 普通特点，墙体厚度，抗震等级等。了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工 办法。了解框架构造与砌体构造建造的区分。
9、厂房或其他类型框架建造 作充分了解和认识。了解框架构造填充墙与构造墙体在材料、作用、施工上 的区分。了解板的配筋办法、施工要领。了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。了解桥址挑选依据，及其与河流走向的关系的内容 和要求。了解立交在城市交通中的作用及其主要组成局部。了解桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的构造结构特点。下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。星期一上午，教师给我们做了实习发动，着重给我们讲了实习中平安的重要性，强调平安第一，要到处留意平安。接着让我们端正实习看法，强调这是集体活动，每个人到要参与，不行以随意缺席。最后教师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了
10、这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到许多我平常在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有越发深刻地认识和了解。下午，我们分离参观了本校区和宝山校区的建造工地。主校区的试验室由于搬迁，所规模比拟小，一局部是对建造材料应力和变力的试验，另一局部是混凝土养护试验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工试验室就要大多了，我们首先去了一间厂房相同的建造里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力实验机，地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到实验机上进行压力实验的。接着我们去了另一栋建造，里面上下两层全都是试验室，我看见一楼简介上写
11、着国家二级试验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间试验室里有一台超级浩大的压力实验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。教师介绍说这是300吨的钢材压力实验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们激动不已，同时也感到自己未来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量试验室，里面有许多精细的试验设备，教师说未来我们学专业课时将回归这里做试验。虽然天空下着小雨，但我们还是因为见到了这么多试验设备而感到欢喜。星期二今日一大早，我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块
12、板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。教师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻分量的作用，同时还可以增添隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，本来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和削减受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珠宝岩和外加发泡
13、剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能接受外加重力，只能接受自身重力。它可锯，但不行以拼接。随着建造业的进展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了打消噪音，灰尘等的污染。一些城市都建设了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建造里。教师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。教师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了学问。下午我们听了一
14、场报告，报告主要讲了一下现代建造的分类：砖木构造般用于单层建造及村镇住所 ；砖钢筋混凝土构造即砖混构造般用于6层左右民用建造和中小型工业建造； 钢钢筋混凝土构造普通用于大型公共建造及大跨度建造 ；钢构造般用于超高层民用建造和有特别要求的工业建造。教师特殊介绍了一下高层建造，如今中国假如要看高层建造的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建造在世界上都是出名的。听着这些使我们对将来弥漫盼望：我们未来要尽自己的所能，造出更高的建造为祖国争光。教师还讲了土木项目分为三步骤：设计、施工、管理。讲了土木项目将来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？1，建造公司。 2，行政部门。
15、3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。教师还讲到了我们目前大学教导的创新。他认为这是高等教导的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建设起终身学习的习惯与喜好。土木测量的实习报告 篇4实习目的：通过本次实习，控制小地区掌握测量的做法：能娴熟进行导线测量的选点、观测与计算工作，娴熟控制四等水准测量和图根水准测量的操作与计算办法；控制大比例尺地形图的办法与技能；控制马路中计算与放样的办法，控制工业与民用建造物的放样办法，土木测量实习报告。同时，通过本实习，还可以培养吃苦耐劳的精神，进一步培养学生精益求精，一丝不苟的工作看法。实习的任务及要求：一 掌握测量：1导线测量：用水准仪和经纬仪进行距离和角度的测量；全站仪测出掌握点之间的距离。2水准测量：由已知水准点，用水准测量办法测出两个未知水准点的高程；二地形测绘：测绘图幅为50cm
