××小学迎国庆书画比赛颁奖发言稿_××小学迎国庆书画比赛颁奖讲话老师们、同学们：大家早上好！在老师们的大力配合下，在全校同学的精心参与下，××小学迎国庆书画比赛成功举办在此对老师们和同学们的付出表示衷心的感谢我和同学们公布一下奖项的设置：本次比赛以年级为单位进行评奖每个年级设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名经过专业评委老师们的公正、公平的选拔，有以下同学在比赛中获奖我宣布在××小学迎国庆书画比赛中获书法比赛三等奖的同学有：二年级组的费**、谷**、季**，三年级组的胡**、韩**、曹**，四年级组的杨**、王**、张**，五年级组的马**、高**，六年级组的张**、杨**让我们以热烈的掌声为他们表示祝贺获得二等奖的同学有：二年级组的李**、郑**，三年级组的王**、白**，四年级组的王**、郭**，五年级组的范**、邓**，六年级组的代**、杨**让我们以热烈的掌声为他们表示祝贺获得一等奖的同学有：二年级组的王**，三年级组的宋**、四年级组的张**，五年级组的王**，六年级组的王**让我们以热烈的掌声为获得一等奖的同学表示祝贺接下来我们给在绘画比赛中获奖的同学发奖获得三等奖的同学有：一年级组的陈**、潘**、孙**，二年级组的刘**、周**，三年级组的赵**、韩**、李**，四年级组的王**、张**、毛**，五年级组的张**、苏**、丁**，六年级组的孙**、杨**。
同学们掌声欢迎获得二等奖的同学有：一年级组的董**、孙**，二年级组的丁**、谷**，三年级组的高**、王**，四年级组的陈**、安**，五年级组的高**、孟**，六年级组的段**、岳**，获得一等奖的同学有：一年级组的崔**，二年级组的李**，三年级组的曹**，四年级组的高**，五年级组的马**，六年级组的王**让我们以热烈的掌声为获得一等奖的同学表示祝贺同学们，一份付出，一分收获，正是因为你们在平时语文课、午写指导课上老师的精心指导下通过自己的努力练习，你们才得以能写出一手漂亮的字，正是在美术老师精心的指导下才能够画出美丽的图画让我们用最热烈的掌声为培养我们的老师们表示最衷心的感谢本次迎国庆书画比赛，有以下特点：一、参赛人数多全校学生全部参加二、上交作品全每一名学生都上交了作品三、作品质量高大部分参赛作品学生们都书写和绘画的非常认真、美观，可见同学们对这次比赛的重视四、老师们的精心指点午写指导课教师、美术老师对学生精心指点，耐心指导，对学生作品高标准，严要求，各班班主任老师遴选优秀作品，分类装订，及时上交教学管理中心但是通过这次比赛也暴露出了一些问题：一、个别同学的重视程度不够，表现在没有及时完成作品，有应付的心里，即使上交了的个别作品质量不高。
二、有家长代替学生画的情况这种情况主要出现在低年级同学身上孩子们，从小老师和家长就教育我们，自己的事情自己做，别人做的再好也不是自己的劳动果实，我们也不会品尝到收获的喜悦，低年级的同学由于年龄小画不好没有关系，我们尽自己的最大努力去画就可以了所以我想和低年级的同学们说，在以后的比赛中和学习中我们都不需要家长替我们去画去写、去做，因为我们都有一双灵巧的小手，我们慢慢的会把很多的事情做好的亲爱的同学们，希望大家以这次比赛作为一个起点，在老师们的精心培育下，不断地提高自己，争取在以后的比赛中取得更加优异的成绩延伸阅读：小学“庆国庆大队活动暨建队日活动”总结值此建国68周年，与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的68周岁生日在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝祖国68岁的生日、红军长征胜利80周年和少年先锋队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，xx小学于9月30日下午开展了xx小学“20xx年庆国庆大队活动暨建队日活动”活动中，甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心，用团结互助去搭建友爱，用勤奋好学去拼搏学业！充分调动少先队组织的积极性和创造性，使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。
在火红的队旗和国话茬下，一年级39名同学光荣的加入了中国少先队他们在队旗下庄严宣誓，右手高高举过头顶，表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬员老师对同学们进行了队史的宣讲，回顾建队68年的光辉历程，让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史同时，学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育；让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎祖国建国68周年；提高了学生对民族文化的认识；继承和发扬了诗歌文化，加深了学生对祖国的情感，培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人阅读拓展：胜利科技小学庆国庆活动实施方案一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立xx周年”通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献二、活动内容及时间安排：1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：（1）时间：20xx年9月25日下午（2）地点：阶梯教室（3）人员：三――五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛from××小学迎国庆书画比赛颁奖发言稿_××小学迎国庆书画比赛颁奖讲话来自end#（4）组织：音乐组（5）负责：蒲春黎（6）内容：详见校园网上推荐歌曲目录2、观看一部爱国主义教育影片（1）时间：在国庆节前完成2）负责：各思品教师（3）要求：根据品德与生活（社会）课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课（40分钟）的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完4）内容：详见校园网上推荐歌曲目录3、召开一次主题班会（各中小学）（1）时间：9月14日班队会期间（2）内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会4、组织“我爱我的祖国”征文活动（1）活动对象:4――5年级学生2）活动内容：反映我国建国xx年来特别是改革开放30年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容；（3）活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须（《法治中国》观后感_《法治中国》观后感想）为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右；作品规格一律按A4纸四号字，宋体打印，同时提供电子文档；作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
4）时间：各班请务比与9月17日前将作品交王慧主任处5、“我的祖国”绘画展（1）时间:9月25日前完成（2）组织：美术组，负责人：李刚6、秋季运动（趣味运动）会（1）时间：9月29日下午，一年级趣味运动会；30日全天，2―5年级运动会（2）组织：体育组，负责人：刘春玲3）要求：提前将有关规程、报名表下发至各班，考虑到国庆节前期各项活动比较多，各班方队的训练工作穿插在体育课上进行7、出一期“爱我中华”黑板报，在9月18日前完成，学校将于18日下午进行检查。