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1、个人学习计划三篇个人学习安排三篇 光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定安排呢?以下是我细心整理的个人学习安排3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 个人学习安排 篇1有人说老师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“老师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他担当不起这样的责任。我始终很喜爱朱熹的一首诗“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴实的道理,那就是只有不断
2、地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的须要。以教书育人为己任的老师就更应当对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而做一个有思想的新形势下的老师。一、个人分析:1.优势:(1)、擅长捕获课堂中学生的改变(2)培育学生的探究实力,同时不断激励学生的自信。(3)、较娴熟驾驭教学肢体语言,有效促进教学过程的流畅。2.不足:(1)教学节奏调控实力有待改进,节奏较慢。(2)、在面对每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到全部学生的主动性。(3)和学生、家长的沟通沟通不够深化、细致。二、对策:不断提高个人素养加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,酷爱学生,对学生有博爱
3、之心,宽容、有剧烈的责任感。仔细贯彻国家教化方针,遵循课程改革的要求,培育全面发展的学生,教学成果力争人人合格,优秀率和平均分不断提高。主动参加科研课题的探讨,力争提出自己的探讨课题并主动参加立项,推动自身素养的全面提高,使自己成为具有肯定科研实力的科研型老师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种实力(学习实力、教化科研实力、适应现代教学实力、探讨学生实力、自我调控实力)。三、师德成长方面:发展目标:恪守老师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教化家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素养。敬业爱岗,
4、为人师表,树立良好的老师形象。规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。学习模范老师、师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。提升自身的理论素养,转变师德观念。做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的老师形象,真正成为传道、授业、解惑的师者。以模范老师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。四、教化教学方面树立依法治教的办学理念,全面贯彻教化方针,实施素养教化,转变教化观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教化理论学问,参与各种培训及
5、研讨活动,主动投身于课程改革的探究与实践,提升业务水平;勇于创新,能够敏捷自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教化发展的形势,驾驭教化发展的动向,刚好更新教化观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培育学生良好的学习习惯和合作实力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成深厚的读书氛围,做到敏捷而创建性的运用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量。多参与外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的阅历。尽量把每一节课都当作公开课,仔细备课,细心上课,留意总结反思。主动投身于“高效课堂教学模式”的运用活动中,争取本学期达标。全面推动素养教化是基础教化改革和发展的根本任务。
6、在全面推动素养教化的过程中,基础教化课程改革是一个关键的环节。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,剧烈冲击着现有的老师教化体系,对广阔老师和教化工作者提出了新的更高的要求。现在,“高效课堂模式”探讨活动已开展得如火如荼,为变更观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教化教学质量。坚持参与中小学接着教化学习。新课程的实施,迫切要求广阔老师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学老师既须要有扎实的学术根底,广袤的学术视野,不断更新学问、追逐学术前沿的意识,又须要把握教化的真谛,了解青少年发展的规律,驾驭现代教化信息技术,具备酷爱学生、关切学生、对学生仔细负责的品质。要想与时俱进
7、,与新课程共同成长,就得坚持参与中小学老师接着教化学习,以主子翁的心态投入到课程改革的浪潮中。五、教研、科研方面:以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为协助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思索,主动撰写教化科研论文,主动参与学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研实力的老师,确立自己的探讨课题,力争在三年内形成肯定的科研成果。六、理论学习方面:发展目标:树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教化教学理论、紧跟教化发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型老师,主动学习关于自己专业的教学理论学问,并能运用在自己的教学中,刚好进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随
8、笔,提高自己的理论层次。个人学习安排 篇2担当系学习部部长的职务,我感到特别荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰难的任务。因此我对自己拟定了以下高校学习部工作安排。为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将主动开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热忱,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将实行一系列的措施加以监督和管理,信任在大家的共同努力下,我系的学习成果定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺当的开展,现将工作安排拟订一、在新学期起先,为做好我系20
9、年迎新工作,学习部将主动协作团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,便利新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。二、高校和中学的学习有很大的.差别,为使XX级新生尽快适应高校生活,及早正确的为自己定位,避开走弯路,实行新生学习阅历沟通会,由老生向新生介绍阅历。这也是学习部每个学期工作的重点,详细方案初定1、打算工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。2、沟通会的详细流程:、以班级为单位,每每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的阅历,然后进行自由沟通活动,时间预料为两节课左右,初步预料从以下几方面谈:a、如何尽快适应高校生活,养成良好的学习习惯;b、基础课的学习方法;c、
10、专业课的学习方法;d、协调好工作与学习的关系;e、协调好参与活动与学习的关系;f、高校不是一座象牙塔,要从多个渠道获得信息,利用好珍贵的图书资源。、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;、考虑到高校英语学习的侧重点及学习方法与中学迥然不同,邀请一位英语学习成果好的同学谈一谈高校英语该如何学习,以及如何顺当通过四、六级考试;、当今对高校生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;、阅历传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的怀疑提问;三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲竞赛。四、接着完善晨点制度。
11、上学期学习部的晨点工作已经取得了肯定的成果,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上接着完善这个制度,本学期将实行积分制度。详细方法A、学期初,每个同学都有综合分100分。B、晨点每周点五天,时间为:40:,地点为灯光球场。C、缺勤一次扣分,迟到扣0.分,替点的双方都扣分,情节严峻者公示指责。D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。六、在学风建设方面,接着完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快
12、落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。2、实行学习部随机点名的方式;3、由各班学委记录每天的上课出席状况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。七、十一月进行四六级阅历沟通会,邀请已顺当通过四、六级考试的同学介绍他们胜利的阅历,以给即将参与考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,马上召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于
13、沟通和沟通。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。十、依据各年级特色,开展演讲竞赛,学问竞赛,辩论赛等活动。十一、协作学生会,团委搞好数学节及其他活动。十二、接近期末,与宣扬部合作,通过宣扬板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。个人学习安排 篇3训练目标1、了解智力七巧板和魔尺的来源和发展历史,了解祖国传统文化的悠久历史和深厚文化底蕴。2、让学生通过仿照,反复排列几个图例,以熟识各拼版之间的几何关系,驾驭肯定组拼技巧和按图拼样的基本规则。3、在老师的提示和指导下,让学生学会运用“逆向思维”解决各种难题;同时也有助于学生进一步熟识各拼板之间的几何关系,驾驭按图分解的方法。4
14、、通过一些分类,让学生进一步熟识七巧板的拼排技巧,初步了解各种物体的结构,驾驭按题拼图的方法,为以后的创建活动打好基础。训练措施1、从爱好入手,从简洁入手,让学生亲近七巧板和魔尺。2、寓教于乐,训练中要刚好赐予学生激励,强化爱好。3、将平常的训练渗透到日常的社团活动中。4、开展展评活动,推动训练浓度开展。第四周魔尺的初探第五周国庆节放假第六周相识七巧板初级魔尺1(眼镜、钥匙)第七周七巧板按图拼样1第八周七巧板按图拼样2初级魔尺2(鸭子、毛毛虫)第九周七巧板按图拼样3第十周七巧板按图分解1初级魔尺(三角形、鹤)第十一周七巧板按图分解2第十二周七巧板按图分解3中级魔尺(风扇、手表)第十三周按题拼图动物第十四周按题拼图-人物中级魔尺(哑铃、木马)第十五周按题拼图-交通工具第十六周评比沟通提升学生学习力,老师个人安排书(20xx年度第一学期)每周训练的详细时间:社团活动时间本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页