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1、初中毕业典礼学生代表发言稿初中毕业典礼学生代表发言稿在日新月异的现代社会中，接触并运用发言稿的人越来越多，发言稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？以下是我为大家收集的初中毕业典礼学生代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。初中毕业典礼学生代表发言稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家上午好！三年的并肩战斗将在这里话别，很荣幸能代表初三老师向我们20xx届的毕业生表达内心最真挚的祝愿。今日，请大家恒久牢记，这是你们的纪念日，因为立刻，你们就将结束这短暂的三年初中生涯，从今各奔前程。信任在场的同学们都和我一样，思绪如潮，感慨万千，在激烈的同时却又充溢着
2、留恋。爱与痛，皆在别离时。作为老师，我们“欢乐着你们的欢乐，苦痛着你们的苦痛”。或许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的指责，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！在你们面前，老师是谆谆教导的父母，热忱睿智的长者，是密切无间的挚友，秉公执法的判官老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，假如你们对老师的信任和感谢犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！三年来，同学们也在获得学问和探求人生真理的道路上，相互支持帮助，携手并进，此刻，望着你四周熟识的面孔即将离别
3、，请同学们好好珍惜这最终的时间，互道一声珍重挚友！三年的跋涉，三年的苦读，三年的探究，成长了你们，成长了我们，也成长了xx中学这所学校！而今，你们即将毕业，意味着一段教化历程的结束，但更意味着新征程的起先。今日，我们师生相向，难舍难分；但明朝，老师们信任，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为春申中学的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美妙的幻想！同学们，无论你们走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看装载着你们青春故事的校内，看看恒久牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充溢朝气和活力的母校！请记住，母校恒久是你们前进的坚毅后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的胜利将是老师
4、最大的劝慰和傲慢！最终，希望同学们，信任自己，爱惜自己、限制自己，学会忍耐、学会坚持，将来的天空肯定属于你们，请你们尽情挥洒，放飞自己的人生幻想吧！初中毕业典礼学生代表发言稿2敬爱的同学们、老师们：大家好！三年的步履踏实而又匆忙，三年的道路坎坷而又艰辛，三年的汗水辛苦而又欢乐，三年的成果丰硕而令人鼓舞。今日是一个特别的日子，在今日这个特殊的日子里，首先请允许我代表全体初三毕业生，向辛苦培育我们的学校领导、老师们，表示最诚心的感谢！感谢老师，感谢您三年来对我们的谆谆训诲，感谢您赐予我们一生享用不尽的才智和力气！我们在您关爱的目光中，走完了初中生活，也会走进将来更加绚丽的人生！同学们，港中的历史篇
5、章里将记录下我们20xx届的全体同学，我们在这个漂亮的校内完整度过华蜜的三年，我们和这个学校一起强壮成长，我们也见证了港中一步步走向辉煌。港中早已深深印在我们的心灵深处。是谁，与我一起共享欢乐，担当苦痛？是谁，与我挑灯夜读，青灯走笔，互帮互扶？是谁，激励着我渡过一个又一个难关？又是谁，与我携手共梦三载余？是你，我敬爱的同学们，三年来，我们就像一家人一样，从生疏到熟识，从相识到相知。难忘课堂上的默契协作，难忘校内里的促膝谈心，难忘运动场上的奋力拼搏，难忘中考前夕的众志成城。我们朝夕相处，我们激扬青春，然而时间已逝，初中三年的生活将成为美妙的回忆。假如说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我
6、们感受到的是华蜜，是温馨，是甜蜜初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充溢。在这里，我们完成了由一个个懵懂的少年向激情飞扬的青年的转变，我们触摸到了中华文化的博大精深，窥测到了数学王国的绚烂夺目，探究着科学世界的丰富奇异，知道了26个字母的奇异组合可以引领我们打开一个全新的世界。我们更懂得了修身之道、立身之本。感谢港中，感谢老师，是你们教会我们做人，是你们教会我们求知。或许我们曾经任性，让您难受；或许我们曾经淘气，让您难过。但请宽恕我们，那是我们经验青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的细心培育：一节节悉心传授，一声声谆谆训诲，一次次潜移默
7、化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此刻，我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声：感谢您！老师。尊敬的老师，滴水之恩，当涌泉相报，三年的细心培育，又岂止是滴水？敬爱的同学们，就让我们再次用热情的掌声，表达我们对老师最崇高的敬意吧！三年的时间匆忙而逝，我们即将离开母校，踏入新的学校，面临新的挑战，抒写新的人生篇章。三年的时间我们一起走过，走过欢乐，走过泪水，走过凄风苦雨，走过迷惘彷徨。今日，同学、老师的话语仍回旋耳畔，母校的训诲将永记于心；明天，我们就要朝着自己崭新的幻想，接着创建属于自己的一片蓝天。同学们，母校将恒久记住我们的欢声笑语，记住大家朝夕相处的点点滴
8、滴，最终我诚心地祝福同学们在人生的道路上越走越精彩；祝愿我们的老师工作顺当；祝愿我们的母校明天会更好！感谢大家。初中毕业典礼学生代表发言稿3敬重的领导、老师、家长，敬爱的同学们：大家好!今日我很荣幸作为毕业生代表在此发言。今日对我们而言，是一个值得牢记的日子。四年的初中生涯即将结束。此时此刻，我的心情和大家一样：既有团聚一堂的喜悦，也有掩藏不住的留恋。在这个特殊的时刻，请允许我代表全体九年级同学，向关切我们、培育我们的领导、老师们、家长们，表示最诚心的感谢和最崇高的敬意！尊敬的领导、老师们，你们是挚友，是长者，是我们的领路人。传道，授业，解惑，你们与我们一起迎难而上；欢乐，难过，奋进，你们与我
9、们形影不离。是你们深情的注视，给了我们最坚决的信念；是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用才智的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将那尽职尽责、不辞辛苦、不求回报的奉献精神注入每一个奋斗青年的血液,塑造我们的人格,我们将受益终身。此时此刻，我谨代表九年级的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！感恩父母。感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路；感谢父母的鞭策，因为他们是为消退你前行的障碍；感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的才智。初中四年生活中，你们的陪伴让我们完成了人生最美的蜕变。感恩母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在
10、XXX的校风，XXX的教风，XXX的学风的熏陶下，我们已变成一群有志向、有理想、富有爱心责任心的青年。是母校辛勤培育和教化为我们在人生最关键的时刻打下坚固的基础，让我们在人生的道路上勇往直前。是母校，为我们供应了优越的学习环境，使我们顺当的完成学业。今日我们以母校为荣,他日我们肯定让母校以我们为傲。初中的生活是一本仓促的书籍。四年的时间,一千多页的喜怒哀乐就这样匆忙翻过，但是也留给我们那么多生动的细微环节，精彩的片段。课堂上，有我们专注的眼神；运动场上，有我们飒爽的英姿；艺术节的舞台上，有我们轻快的舞步。在一个个疾驰而过的日子里，我们静默地传递着关爱和友情，凝合成了充溢友爱、充溢昂扬斗志的集体
11、。回顾这四年，我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充溢，初中这本书已经有了一个充溢的结局。心若在，梦就在，年轻没有失败！同学们，初中四年，时间很短；人生的路，还很漫长。诚心祈愿，初中四年的时间已经点燃了同学们人生路上的明灯，照亮了大家前进的方向。同时，也诚心希望，初中四年我们大家结下的师生谊、挚友情地久天长！在校的学弟学妹们，努力学习，自强不息！为石岛湾中学-我们的母校增光添彩！再创辉煌！让我们共同祝福：母校前程似锦，老师青春永驻，同学鹏程万里！感谢大家！初中毕业典礼学生代表发言稿4敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！（停顿）今日是个难忘的日子，对我们600多名毕业生来说，更是
12、一个值得牢记的日子。三年的初中生涯在今日即将结束。我们将告辞朝夕相处的同学，告辞兢兢业业的老师，告辞辛勤培育我们的母校，踏上人生新的征程。在这个特殊的时刻，请请让我们以热情的掌声向关切我们、培育我们的领导、老师们，表示最诚心的感谢和最崇高的敬意，感谢你们！（停顿）初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充溢。感谢华高，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。或许我们曾经任性，让您难受；或许我们曾经淘气，让您难过。但请宽恕我们，那是我们经验青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。感谢您，尊敬的老师！是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。一节节悉心传授
13、，一声声谆谆训诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，您的指导与教化，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的敬重和爱戴，请允许我们再深情地道一声：“老师，您辛苦了！”（停顿）同学们，立刻，我们就要离开母校了，我们的初中生涯就要结束了，离开这个会场，大家就要分别了。但离别不是感情的终结。虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开，初中三年，我们在一起为了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸与喜悦都将成为我们生命在最为宝贵的保藏。毕业！是终点又是起点，是征程又是驿站！明天，我们将背负母校的期望走向另一片更为广袤的天空，去为实现自己的幻想而奋斗。在此我代表
14、20xx届初三毕业生向老师保证，向母校保证：我们不管在哪里，肯定会做一个睿智而富有激情的人，胸怀大志而脚踏实地的人，富有责任并勇挑重担的人！以实际行动，为华高增光添彩。最终，让我们共同祝福：母校前程似锦，老师青春永驻，同学鹏程万里！感谢大家！初中毕业典礼学生代表发言稿5敬重的各位家长：下午好！非常感谢各位在百忙中抽出时间来参与这次家长会。今日，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，有不当之处，敬请指责指正。首先介绍一下教材，是三年级起点的新标准小学英语教材第四册，有心的家长细致看的话，会发觉教材较之上学期，无论是从词汇量、语法，还是课文等方面，难
15、度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过将近两年的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。（1）让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写实力的培育。听说实力差，用英语进行交际的实力差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要创
