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1、初中家长会家长代表发言稿初中家长会家长代表发言稿在现实社会中，接触并运用发言稿的人越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，以下是我整理的初中家长会家长代表发言稿，希望对大家有所帮助。初中家长会家长代表发言稿1老师们、各位家长们：上午好!首先我做一下自我介绍，我是淮阳中学高二1411班褚伟杰的爸爸，很兴奋受学校举荐，与各位家长一起沟通培育孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简洁的说一下我的感受：我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业缘由，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照看。由于隔代教化，老人特殊的宠爱孩子，在没送
2、淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝”，什么也不会做。始终到初一年级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么教化，后来一个挚友跟我举荐，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且挚友告知我，送去了你确定不懊悔，我就抱着试试看的看法，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它美丽的校内环境吸引了，再看看老师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。一个月以后，我孩子褚伟杰回家，我就找他谈感受，他明确地告知我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关切学生了，一天到晚都和学生在一起，要求严，抓得紧，责任心特殊强，生活上也特殊关切，一日
3、三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前淘气捣蛋的孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理实力也很强了，究竟是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。就这样始终到初三毕业，我们发觉，孩子学习进步飞速，以前淘气、不爱读书的他竟然能依靠他自己的实力考上了淮阳中学高一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得特别满意，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子褚伟杰已在高二年级重
4、点班就读，这个班班主任特别优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是高校本科毕业后公开选拔的年轻老师。这个班的学生也个个都有考好高校的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不放心的呢。孩子一年一年发生这样的改变，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师教化胜利的表现。当然，我们做家长的，也要多多协作学校、老师的教化，平常再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的状况，假如孩子出现一点点不良心情，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才
5、能更好地成人、成才!孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平常正确引导，孩子肯定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向胜利的重要因素，也是一种必备的生活技能。最终，特别感谢老师的付出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，感谢你们!让我们祝愿淮阳中学越办越红火，祝我们的孩子们越来越优秀!初中家长会家长代表发言稿2敬爱的老师们，家长们，敬爱的孩子们，早上好。我是一个父亲，特别感谢老师给我这么好的机会站在这里和大家探讨孩子的成长教化问题。就像刚才老师说的，今日是母亲节。我们感谢我们的母亲和82班全部像我们母亲一样的老师。是你们的努力和心血让我们
6、的孩子出类拔萃。下面，我从三个方面共享一下我教化孩子的阅历和感受。第一，父母是最好的老师。父母的言行干脆影响孩子。孩子的好习惯和父母有关，孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。父母应当以身作则，用自己的实际行动为孩子树立榜样。比如孩子自食其力，我们自己都无法向父母伸出援手；想要孩子勤俭节约，自己不能奢侈；假如我们想让孩子在困难中前进，我们就不能在遇到困难和挫折时埋怨人。我们要孩子孝敬父母，就不能自己虐待老人；也就是说，我们不行能一套教化孩子，一套自己行动，所以肯定不行能取得好的教化效果。让我们的行为给孩子一个正确的引导。其次，要理解孩子，关切孩子，帮助孩子建立自信。我们孩子有些成果不是特殊优秀，偏
7、其他科目。其实不是孩子不够努力，而是他们的感受性有高有低。有的孩子语文成果好，有的孩子数学成果好，有的孩子很喜爱音乐，有的孩子很喜爱美术。所以作为家长，要对孩子有一个全面的了解，给孩子一个合理的定位，了解孩子在性格、学习、生理上的优缺点，以及和其他孩子有什么不同。孩子成果在班里的大致位置，科目中是否有偏科等等。和孩子在一起，要多和孩子沟通，在沟通中感受孩子的心态，刚好发觉问题。驾驭了这些之后，要帮助孩子分析缘由，依据缘由调整学习方法或手段。帮助孩子确定合理的学习目标，设定一个可以通过努力实现的目标。比如这个班第30名，下一次月考的目标也许是第25名。只要有进步，就要赐予激励和表扬，帮助孩子找到
8、学习的信念。让学生从进步中重新发觉学习的乐趣，树立学习的爱好。要看到孩子的进步和亮点，要理解孩子在学习中遇到的困难，就要多表扬多激励少指责。第三，科学教化和拒绝家庭暴力孩子犯错或者不听你支配怎么办？要和孩子讲道理，要感性，要懂事，要让孩子明白错误的缘由或者你支配事情的缘由，要让孩子明白什么是对什么是错。不要随意诉诸暴力。常常被打或者被骂（家暴）的孩子会产生严峻的心理扭曲，甚至影响一生。况且这个年龄的孩子正处于青春期，自尊心很强，要多留意教化孩子的方式方法。最终，我想对孩子们说几句话，孩子们，春天结束了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然
9、消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，信任你们肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。最终，祝我们的老师工作顺当，家长们身心开心，更祝孩子们取得更好的成果！初中家长会家长代表发言稿3敬重的许老师，各位家长，大家下午好!我是黄谦的家长，特别感谢许老师给我这样一个和大家沟通学习的机会，初中家长会家长代表发言稿。坦白地讲，我心里很忐忑，许老师跟我布置这个作业的时候，我心里一点底都没有，也不知道怎么办?其实，许多家长比我优秀得多，也比我更
10、有理由站在这个讲台上，他们的孩子比黄谦也优秀得多，但许老师跟我布置了这个任务，我还是要仔细地完成。下面，我就简洁地讲讲孩子进入初三之后，我作为一名家长的所思所想所作所为，不对之处敬请各位家长指责指正。一是多陪伴孩子。进入初三后，有一天，黄谦对我说：妈妈，我都读初三了，你可不行以不去玩麻将?当时，我想都没想就答应了。根本就不知道自己究竟做不做得到!9月份的时候，间或也出去玩一次，其次次别人约我的时候，我儿子就说：妈妈，你不是答应我不出去玩的吗?我说，你学习我又帮不上你，你写作业的时候，我又不能看电视，我能干什么呢?儿子就说：妈妈，我什么都不要你做，你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。
11、后来，无论多忙，我们家里总会有人在家陪伴他。有时，我和老公都有事的时候，我就请一个孩子熟识的人过来陪他。二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习安排和目标。这个学期，这个月，我们的主要任务是什么，达到一个什么样的目标，发言稿初中家长会家长代表发言稿。其实，每个孩子都有自己的目标，就敬重他的志向和目标，有时，现实与志向的确存在巨大差异，我就帮他分析现状，帮他调整一下目标，他一般都能接收。另一方面，帮孩子收集整理资料。读初三之后，总觉得时间不够，我就帮孩子收集整理一些他须要的资料，比如每个学期做过的英语报纸，语文试卷等，不强求他每一张每一页都看懂明白，只要他能记住一两个学问点就可以了。有时一张试卷，我只
12、要他看一下题型或者干脆把答案告知他，让他看一下步骤就可以。我总觉得，他看了总比不看好。孩子虽然叛逆，但只要不和他对着干，他还是能接收的。三是多激励孩子。作为家长，谁都希望自己的孩子优秀，发展全面。但是现实很残酷，个体有差异。我常常对孩子说的一句话是：儿子，你学习看法端正，尽到自己最大努力，成果是多少我都不在意。但是假如不尽到自己最大努力，我会很有看法。所以，每次考试回来后，我从来不问考得怎么样，我只问你尽到自己最大努力没有。假如尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标，你再责怪他没得用。所以，孩子还是要多激励。四是多和老师沟通。不怕大家笑话，我常常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今日上物理课
13、黄谦讲小话被罚站，就是黄谦数学作业没完成，不是英语默写不合格，就是考试又下降了许多。但是不管是什么问题，我都会和老师仔细沟通。从正面引导孩子，达到共同教化孩子的目的。作为一名学生家长，我很惭愧，对孩子的教化问题也存在许多的不足和差距。我刚才谈的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家长都有自己的教化方法，其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所做的也是主动协作老师做好工作。诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出，也祝福每一位家长都能望子成龙。感谢各位!初中家长会家长代表发言稿4敬重的学校领导、各位老师，各位家长：你们好!首先特别感谢校方给了我
14、们家长一个相聚和沟通的机会。今日，我有机会站在讲台上与大家共同探讨孩子的教化问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长挚友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足之处。所以，我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。一、对孩子要理性定位作为家长，特殊是妈妈们，在挚友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题唯恐就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很苦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子
15、为此也没少挨骂。我认为，一是要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一；二是不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。世上不行能有完全相同的孩子。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素养、爱好爱好、思维方式等方面也不相同。所以对孩子的教化绝不能公式化、模式化。做父母的，要常常同自己的孩子进行沟通沟通，充分了解孩子的志向理想、喜怒哀乐、爱好爱好，比较全面地驾驭孩子在学习、心理、生理上的改变。通过对孩子的.全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满足的回报。二、要多
16、方位培育孩子的爱好日本的早教专家木村久一曾经说过：“天才就是爱好。”这表明爱好对孩子的成长有着特别重要的作用。我这里主要是讲特别爱好，也就是我们常说的素养教化。孩子的爱好是须要家长来发觉、引导和培育的。我们要为发展孩子的爱好搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的方法是给孩子报各类爱好班，帮助他发觉自己的特长和爱好，先全面撒网，再重点培育。千万不要为了赶范文网时髦而无视孩子的爱好，强迫孩子去学不感爱好东西。我个人认为，爱好的培育远远大于学习本身，就拿我的孩子来说，从幼儿园到现在，我给他报的爱好班不下几十种。有的是有针对性的，如武术、跆拳道，这主要是因为我的儿子从小就比较斯文，不爱运动，我想通过这些来提高他的身体
