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1、三月下旬中学心理学教师资格考试考试冲刺测试题一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（）A、测量B、测验C、评定D、评估【参考答案】：A2、在教学策略里，情景教学是一种（）。A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略【参考答案】：D【解析】：情景教学是指建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学。3、下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）A、分析教学对象B、制定教学目标C、选用教学方法D
2、、掌握教学内容【参考答案】：D4、心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A、定势效应B、晕轮效应C、罗森塔尔效应D、首因效应【参考答案】：C【解析】：罗森塔尔等人对教师的期望进行了研究，把教师期望的预言效应称为皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应。5、在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）A、自陈人格测验B、价值测验C、行为观察D、投射人格测验【参考答案】：D6、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft常（）。A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律。*D、课堂行为【参考答案】：B【解析】：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本
3、的行为准则。7、下列属于教学的一个基本单位，指在一定的时间内，教师和学生相互作用达到教学目的的是（）A、教学B、教育C、课D、学校教育【参考答案】：C8、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】：C【解析】：布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的时问，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。9、禀赋优异儿童的智商一般在（）A、120分以上B、110分以上C、150分以上D、140分以上【参考答案】：D10、官能训练注重训练的（）而不注重内容。A、技能B、形式C、方
4、法D、技巧【参考答案】：B【解析】：形式训练说认为学习内容容易忘记，但形式是永久的。11、教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学没计工作的（）A、系统性B、具体性C、灵活性D、变通性【参考答案】：A12、小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧【参考答案】：B【解析】：反复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选8。13、在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工
5、作进行调整的是（）A、配置性评定B、形成性评定C、总结性评定D、综合性评定【参考答案】：B14、研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。A、100B、150C、200D、50【参考答案】：B【解析】：过度学习不意味复习次数越多越好。l50时，效果最好。15、与求异思维关系最为密切的是（）A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维【参考答案】：C16、教师角色态度动态发展的关键因素是（）。A、学生的表现、要求和反馈B、领导批评C、家长意见D、社会舆论【参考答案】：A【解析】：略。17、认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）A、艾里克森B、皮亚杰C、柯尔柏格
6、D、马斯洛【参考答案】：A【解析】：艾里克森关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础。他强调心理社会性的发展阶段。18、提出经典性条件作用论的心理学家是（）。A、巴甫洛夫B、桑代克C、托尔曼D、斯金纳【参考答案】：A【解析】：巴甫洛夫提出了经典性条件作用论；桑代克提出了尝试一错误说；托尔曼提出了有关学习的认知地图理论；斯金纳提出了操作性条件作用论。19、非正式学生群体的特点之一是群体内部的（）A、一致性B、独立性C、孤立性D、依赖性【参考答案】：A20、依据学习内容的不同划分标准，一般可以把学习分为哪三类?（）A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受
7、学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习【参考答案】：D【解析】：根据学习的内容，可将学习分成：知识学习；技能学习；社会规范的学习。21、未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（）A、恢复B、消退C、类化D、分化【参考答案】：A22、心理健康教育的对象是以（）为主。A、主体学生B、正常学生|C、非正常学生D、有严重心理疾病的学生【参考答案】：B【解析】：心理健康教育对象以正常学生为主，即有轻、中度心理健康问题的正常学生。23、一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫（）A、认同B、移植C、投射D、回归【参考答案】：C24、1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者
8、是（）。A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【参考答案】：D【解析】：1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学。25、学生通过自身的学习活动而发现有关要领或抽象原理的一种学习策略叫做（）。A、发现教学B、合作学习C、情境教学D、个别教学【参考答案】：A【解析】：发现教学，又称启发式教学，是指学生通过自身的学习活动而发现有关要领或抽象原理的一种学习策略。合作学习是指学生以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略。个别教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。26、711岁儿童处于认知发展阶段的（）A、感觉运动阶
9、段B、思维准备阶段C、抽象思维阶段D、思维阶段【参考答案】：D【解析】：7-11岁属于人的认知发展阶段中的思维阶段。27、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验？（）A、完形一顿悟说B、认知一结构学习论C、信息加工学习理论D、建构主义学习理论【参考答案】：D【解析】：建构主义非常重视个体的自我发展，强调学生的主动性，它反对简单的“强灌”，提出应从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。28、学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象是（）A、记忆量变B、记忆恢复C、记忆歪曲D、记忆强化【参考答案】：B29、行为主义心理学的代表人物是
10、美国心理学家（）。A、霍尔B、马斯洛C、魏太默D、华生【参考答案】：D【解析】：行为主义心理学的代表人物是美国心理学家华生，行为主义后期的另一著名代表人物是美国心理学家斯金纳。30、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）A、文学B、数学C、化学D、物理【参考答案】：A【解析】：场依存性与场独立性这两种认知风格，与学习有密切关系。一般说来，场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣；而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。31、“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（）。A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素【参考答案】：C【
11、解析】：影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和环境。32、在有效测验的必要条件中，测验题目对考生水平鉴别能力的指标是（）A、效度B、信度C、难度D、区分度【参考答案】：D33、每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。A、例证B、外延C、名称D、属性【参考答案】：B【解析】：每个概念都包含内涵和外延两个方面。内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。34、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】：A【解析】：弗洛伊德是提出动机性遗忘理论的心理学家。35、白天进入电影院，开始看不见座位情况，经过一段时间后才逐渐能加以分辨，这
12、吟是（）。A、漂白过程B、明适应C、暗适应D、感觉后效【参考答案】：C【解析】：暗适应：从亮到暗，感受性逐渐增高的过程。漂白过程产生明适应。36、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）A、心理健康B、记忆C、智力D、学习【参考答案】：D37、社会测量法由心理学家（）所首创。A、加德纳B、莫雷诺C、斯金纳D、比纳【参考答案】：B【解析】：社会测量法由社会心理学家JL莫雷诺首创的一种社会测量方法，用以了解群体内部人与人之间的心理关系。38、刺激应联结学习理论最初的代表人物是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳【参考答案】：A【解析】：刺激一反应联结学习理论最初的代表人物
13、是桑代克。39、生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁【参考答案】：B【解析】：个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程，其中生理自我在3岁左右基本成熟。40、关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是（）A、皮亚杰B、艾里克森C、柯尔柏格D、希尔加德【参考答案】：B二、多项选择题1、教授心智技能或策略的主要目的是（）。A、使学生学会学习B、学会解决问题C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者D、获得很多知识【参考答案】：A,B,C【解析】：教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题，成为一个自
14、主的、自我调控的有效的学习者。2、学习策略包括（）。A、资源管理策略B、强化策略C、认知策略D、复述策略E、元认知策略【参考答案】：A,C,E【解析】：一般来说学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个方面。3、学习的定义说明（）。A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果【参考答案】：A,B,D【解析】：生理成熟和短暂的变化不属于学习。4、教师职业的专业化，具体表现在（）两个方面上。A、职业理想B、专业精神C、职业身份D、教育理念【参考答案】：B,D5、人的表情可以分为（）。A、面部表情B、身段表情C、语调表情D、动作姿势E、腺体变化【参考答案】：A,B,C【解析】：表情是情绪表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。人的表情可以分为三类：面部表情、身段表情和语调表情。6、影响人际吸引和排斥的主要因素是（）。距离远近交往的频率态度的相似性个性的互补及外形时间的长短【参考答案】：A,B,C,D
