三月《小学教育学》教师资格考试考试补充试卷(附答案及解析)

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1、三月小学教育学教师资格考试考试补充试卷(附答案及解析)一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。1、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则【参考答案】B2、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()A、社会生产B、人口数量C、科学技术D、自然环境【参考答案】A3、我国教育家在师说中说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”()A、孔子B、苟子C、杨雄D、韩愈【参考答案】D4、我国正在进行的Alit制实验开始

2、于_年。()A、1981B、1989C、1991D、1994【参考答案】A5、学记中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是()A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则【参考答案】B6、提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【参考答案】B【解析】:赞可夫在长期的实践研究过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论知识起指导作用的原则;使学生理解学习过程的原则;使全体学生都得到发展的原则。7、主张“绅士教育”的教育家是()。A、裴斯泰洛齐B卢梭C康德D洛

3、克【参考答案】D【解析】:英国洛克作为绅士的典型代表撰写的教育漫话一书中,从理论上为英国的“绅士教育”提供了完整的理论体系。8、班级组织建构的首要原则是()。A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则【参考答案】A【解析】:班级组织建构主要是为了教育,因而其首要原则是有利于教育的原则。9、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。A、王策三B、李秉德,C、叶澜D、桑新民【参考答案】C【解析】:交往起源说是由叶澜最早提出,他认为:在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动,只要这类交往发生,就必然有交往的双方和交往的内容,并产生交往的结果在交往双方身上

4、产生认识、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到,并逐渐形成较为固定的教和学的关系时,教育活动就演化而生了。因此可以说,人类的教育活动起源于交往,在一定意义上,教育是人类一种特殊的交往活动。10、亚里士多德被称为百科全书式的教育家,其教育思想反映在()。A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育【参考答案】B【解析】:古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理,并提出了自己的创造性见解。政治学是古希腊思想家最重要的政治学论著,被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点,对西方政治思想的发展产生过深远影响。1

5、1、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【参考答案】B12、班主任工作的中心环节是()。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【参考答案】A13、以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位【参考答案】B14、班主任工作的重要任务之一就是()。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】B15、一般来说小学阶段相当于人生发展的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青春期【参考答案

6、】C16、就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】B17、小学班主任工作的中心环节是()。A、了解学生B、班会活动C、建立学生档案D、组织和培养班集体【参考答案】D【解析】:小学班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。18、世界上最早实施义务教育的是哪个国家?()A、英国B、法国C、德国D、日本【参考答案】C19、()是教育、教学活动取得成功的必要保证。A、和谐的校园环境B、有效的教学方法C、科学的课程资源D、良好的师生关系【参考答案】D【解析】:师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。

7、学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证,这种关系的好坏直接影响着教育的效果。20、运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A、引导法B、榜样法C、谈话法D、讨论法【参考答案】B【解析】:运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的榜样法。21、在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指()。A、10、1111、12岁B、11、1214、15岁C、13、1415、16岁D、7、89、10岁【参考答案】B【解析】:少年期指11、1214、15岁。22、国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力

8、,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育【参考答案】C【解析】:普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。23、联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。A、依赖兴趣的作用B、只有小集团意义C、只具有个人的意义D、没有政治意义【参考答案】C【解析】:联合群体是正式群体形成的第二个阶段,它已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。24、按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是()A、

9、实验法B、观察法、C、调查法D、个案分析法【参考答案】B25、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【参考答案】D26、学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分【参考答案】C【解析】:学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。27、狭义的学校德育专指()A、思想教育B、政治教育C、道德教育D、心理教育【参考答案】C28、小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性【参考答案】C【解析】:

10、小学教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。29、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【参考答案】B【解析】:根据班级授课的优点可知。30、学生操行评定的主要负责人是()。A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会【参考答案】B【解析】:班主任是学生操行评定的主要负责人。二、多项选择题1、我国学校教育层次包括()。A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育【参考答案】A,B,C,D我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。2、我国教育内容的规范形式有()。A、教科书B、参考

11、书C、练习册D、课程计划E、教学大纲【参考答案】A,E教学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。3、教育的本质特点是()。A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性【参考答案】C,D教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。4、教学过程的特殊性表现在()。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识【参考答案】A,B,C,D由教材相关内容可知,ABCD四项均为教学过程的特殊性。5、学校文化最终要

12、表达以下哪些内容?()A、对人性的理解B、对集体的看法C、对学习、工作的态度D、对学校功能及社会责任的理解E、教育的理想与追求【参考答案】A,B,C,D,E学校文化最终要表达的是这样一些内容:教育的理想或追求;对学校功能及其社会责任的理解;对人性的理解;对学习、工作的态度以及对集体的看法等。6、班会一般有哪几类?()A主题班会B常规班会C民主班会D生活班会【参考答案】A,B,D班会一般有三类:常规班会、生活班会和主题班会。7、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、

13、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论【参考答案】A,B,C,D,E当代教育学发展状况的特征有:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。8、我国的学校教育层次包括()。A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育【参考答案】A,B,C,D我国的学校教育层次分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。9、教学进度计划中每章节的教学时间应该包括()A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间【参考答案】B,C

14、,D10、教育在人的发展中发挥着主导作用,影响这一主导作用发挥的主要条件有()。A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环境D、社会发展的状况E、气候条件【参考答案】A,B,C,D三、填空题1、根据课程的任务,可以将课程划分为()型课程、拓展型课程和研究型课程。【参考答案】基础2、二战后,综合中学的比例逐渐增加,出现了普通中学_、职业中学_的综合化趋势。【参考答案】职业化普通化3、教育的目的是社会需求的集中反映,它集中体现_。【参考答案】教育的性质4、小学德育主要由政治教育和( )、( )等构成。【参考答案】思想教育道德教育5、教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括_教材。【参考答案】视听6、为提高班主任的素质,2006年教育部颁布的有关班主任工作的文件名是_。【参考答案】关于进一步加强班主任队伍建设的意见7、班主任了解学生一般可采取观察法、( )、( )及( )等方法。【参考答案】谈话法书面材料和学生作品分析法调查访问法8、学生是权力的主

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